PENGEMBANGAN E-MODUL PENENTUAN GUGUS PENGARAH ORTO, META, PARA MENGGUNAKAN HYPERCHEM

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang mengembangkan e-modul penentuan gugus pengarah orto, meta, para menggunakan Hyperchem. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan dan respons peserta didik terhadap e-modul. Pengembangan ini menggunakan model ADDIE tetapi hanya dibatasi hingga tahap pengembangan (development). Penelitian ini dilakukan pada bulan Juni-Agustus 2024 di SMAN 3 Kota Bengkulu, subjek uji coba penelitian ini dilakukan kepada 19 orang peserta didik kelas XII MIPA untuk uji coba skala kecil. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini yaitu lembar wawancara, angket kebutuhan peserta didik, lembar validasi, dan angket respons peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh (1) tingkat kelayakan e-modul masuk dalam kategori sangat valid dengan persentase rata-rata 93,3% untuk aspek media dan 89,3% untuk aspek materi, (2) hasil uji respons peserta didik memperoleh persentase rata-rata sebesar 87,13% dengan kategori sangat baik. Hal ini berarti e- modul penentuan gugus pengarah orto, meta, para menggunakan Hyperchem dapat disimpulkan layak digunakan sebagai sumber belajar tambahan. Kata Kunci : E-modul, Gugus Pengarah, Hyperche