ANALISIS MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMA KECAMATAN TELUK SEGARA

Abstract

Pembelajaran daring menjadikan siswa memiliki keleluasaan waktu dalam belajar, serta dapat belajar kapanpun dan dimanapun, hanya saja terkadang keterbatasan internet di tiap sekolah itu berbeda hal ini yang menjadi pengahalang berjalannya pembelajaran. Siswa dan guru dapat berinteraksi menggunakan beberapa aplikasi seperti Google Classroom, Video Converence, Zoom maupun melalui Whatsapp Group, Telegram, Youtube melalui aplikasi tersebut siswa dapat juga mengirimkan berbagai tugas yang di berikan oleh guru,akan tetapi masih banyak siswa yang sulit mengumpulkan tugas yang berupa video. Jenis penelitian ini adalah kualitatif, Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode wawancara yang dilakukan di 3 (tiga) Sekolah Menengah Atas (SMA) yang berada di Kecamatan Teluk Segara Kota Bengkulu. Didapatkan hasil wawancara penelitian bahwa selama pandemi covid guru dalam pembelajaran penjas telah menggunakan media pembelajaran yang sesuai dengan masa pandemi covid-19 di SMA kecamatan teluk segara dan juga siswa merasa media yang digunakan selama pembelajaran penjas di pandemi covid 19. Sehingga bisa disimpulkan bahwa pembelajaran Pendidikan jasmani pada masa pandemi covid-19 di SMA sudah berjalan dengan baik. Meskipun demikian, masih terdapat beberapa hal yang belum diterapkan secara optimal, seperti pembuatan media belajar yang lebih baik dan mendukung dalam pembelajaran penjas sehingga lebih menarik dan baik dalam pembelajaran, peningkatan dalam pembelajaran sesuai dengan karakteristik dan materi yang disesuaikan oleh kurikulum yang sesuai media pembelajaran pendidikan jasmani pada masa pandemi covid-19 di SMA Kecamatan Teluk Segara. Kata Kunci: Pembelajaran, Pandemi, Penja