Acción laboral y formación profesional de los administradores en el marco de los cambios del entorno global

Abstract

La investigación que se presenta a continuación es un estudio de tipo correlacional entre los principales cambios del entorno global, la acción laboral y formación profesional de los administradores, basado en la percepción de los profesionales en administración y estudiantes de los últimos ciclos de las Carreras Profesionales de Administración de las dos Universidades más importantes de la Ciudad del Cusco como son: La Universidad de San Antonio Abad del Cusco y la Universidad Andina de Cusco, durante el año 2003. El estudio fue realizado en 130 profesionales de administración y 136 estudiantes de los últimos ciclos (8º al 10º) de la Carrera Profesional de Administración, a través una encuesta de 49 y 47 preguntas respectivamente, divididos en 3 áreas de interés común y 1 área de interés diferenciada. Los resultados hallados permiten afirmar que los cambios dramáticos ocurridos durante los últimos años llegaron a generar nuevos paradigmas de carácter global, los cuales repercutieron a su vez en el surgimiento de nuevos modelos organizacionales, competencias profesionales y agendas empresariales. No obstante, tanto los profesionales como los estudiantes afirman que dichos cambios no se reflejan necesariamente en las organizacionales donde laboran ni en las Carreras Profesionales donde estudian. Tanto unos como otros afirman que las organizaciones laborales y las Universidades tardan en asimilar, implementar y adaptar sus estructuras y procesos a los nuevos paradigmas, modelos, competencias y agendas empresariales