Pengaruh Kemampuan Penguasaan Keterampilan Menjelaskan Mahasiswa P2MGSD-Ut Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Vi SD Bidang Studi Pmp Dalam Pelaksanaan Pkm di Pokjar Kec. Tlanakan Kab. Pamekasan

Abstract

penelitian ini bertujuan untuk membuktikan ada tidaknya pengaruh kemampuan penguasaan keterampilan dasar mengajar menjelaskan mahasisa P2MGSD UT terhadap prestasi belajar siswa kelas VI SD bidang studi pendidikan moral pancasila dalam pelaksanaan PKM di Pokjer Kecm Tlanakan, pamekasan. Populasi dalam penelitian ini adalah semua mahasiswa P2MGSD UT yang melaksanakan pkm di Pokjer Tlanakan tahun ajaran 1994/1995 sebanyak 30 orang mahasiswa, ternyata mengajar di kelas VI SD sebanyak10 orang mahasiswa, jumlah muridnya 230 orang. metode yang digunakan yaitu observasi untuk memperoleh data tentang kemampuan penguasaan keterampilan dasar mengajar menjelaskan dan metode tes untuk mempeorleh hasil nilai prestasi belajar