Мотиваційна складова навчання іноземної мови

Abstract

У цій статті розглянута проблема мотивації навчання студентів іноземної мови. Визначається поняття мотивації, аналізуються види мотивів, надані рекомендації щодо формування та посилення мотивації студентів у процесі оволодіння іноземною мовою.The article examines the problem of the students’ motivation to learn a foreign language. The concept of motivation is determined, different kinds of reasons are analyzed. Also some recommendations in relation to the formation and the increasing of the students’ motivation to the study a foreign language are proposed

Similar works

Full text

thumbnail-image

Institutional Repository of Vadym Hetman Kyiv National Economic University

redirect
Last time updated on 23/07/2017

Having an issue?

Is data on this page outdated, violates copyrights or anything else? Report the problem now and we will take corresponding actions after reviewing your request.