Universidad Autónoma de Madrid. Taller de Estudios Internacionales Mediterráneos
Doi
Abstract
After
Mohamed
Bouazizi
set
himself
on
fire
on
December
17,
2010,
the
world
attention
was
caught
by
pro-‐democracy
protests,
starting
from
Tunisia,
Egypt,
and
other
parts
of
Middle
East
and
North
Africa.
The
major
protagonists
in
this
entire
outburst
were
youth.
Thus,
this
paper
tries
to
understand
what
the
Egyptian
Youth
actually
means
by
“democracy”,
what
impact
does
it
have
for
them
and
how
do
they
want
to
play
a
pivotal
role
in
the
nation-‐building
process,
in
spite
of
the
fact
that
they
do
not
have
the
means
to.
Digging
deeper,
the
paper
tries
to
reveal
the
identities
and
interests
of
the
Egyptian
youth,
hailing
from
different
segments
of
the
society
and
trying
to
understand
the
major
hindrances
they
face
while
they
demand
for
democracy,
trying
to
meticulously
scrutinize
the
reasons,
processes
and
the
consequences
of
it.
The
research
paper
adopted
a
methodology
that
used
a
deliberative
assembly
of
50
participants
from
Egyptian
youth,
as
a
preliminary
research
technique
to
explore
people’s
ideas
and
attitudes.
After
that,
50
young
people
responded
to
an
E-‐mail
survey
carried
out
in
August
and
September
2015Después
de
que
Mohamed
Bouazizi
se
prendiese
fuego
el
17
de
diciembre
de
2010,
el
mundo
fue
cautivado
por
las
protestas
pro-‐democracia,
que
partieron
de
Túnez,
pasando
por
Egipto
y
otras
partes
de
Oriente
Medio
y
el
Norte
de
África.
Los
principales
protagonistas
de
toda
esta
explosión
contestataria
eran
jóvenes.
Así,
este
trabajo
trata
de
entender
lo
que
la
juventud
egipcia
entiende
realmente
por
“democracia”,
¿qué
impacto
podría
tener
para
ellos?
y
¿cómo
creen
que
pueden
jugar
un
papel
fundamental
en
el
proceso
de
construcción
de
la
nación?,
a
sabiendas
de
que
probablemente
no
disponen
de
los
medios
para
ello.
Indagando
más
en
profundidad,
el
trabajo
trata
de
revelar
las
identidades
y
los
intereses
de
la
juventud
egipcia,
contando
para
ello
con
individuos
procedentes
de
diferentes
sectores
de
la
sociedad.
Intenta
también
entender
los
principales
obstáculos
a
los
que
se
enfrentan
los
jóvenes
cuando
reivindican
la
democracia
al
tiempo
que
examina
las
razones,
los
procesos
y
las
consecuencias
de
la
misma.
El
trabajo
de
investigación
adoptó
una
metodología
que
utilizó
una
asamblea
deliberativa
de
50
participantes
egipcios.
Esta
técnica
de
investigación
preliminar
permitió
explorar
ideas
y
actitudes
de
las
jóvenes
personas
participantes.
Luego,
50
jóvenes
respondieron
a
una
encuesta
por
correo
electrónico
que
se
llevó
a
cabo
en
agosto
y
septiembre
de
201
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