Skip to main content
Article thumbnail
Location of Repository

A formaçao como desenvolvimiento profissional dos professores de educaçao física e as politicas públicas

By Francesc Imbernón and Maria Teresa Cauduro

Abstract

O artigo trata de breve histórico sobre a formação de professores e a interface com as Políticas Públicas. A seguir apresenta a formação como parte do desenvolvimento profissional do Professor de Educação Física na concepção de Imbernón e de Cauduro e suas possíveis alternativas. O texto pretende servir de base para a reflexão dos professores da área

Topics: Didàctica de l'educació física, Política governamental, Formació del professorat, Physical education teaching methods, Government policy, Teacher training
Publisher: Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI)
Year: 2016
OAI identifier: oai:diposit.ub.edu:2445/98734
Journal:

Suggested articles


To submit an update or takedown request for this paper, please submit an Update/Correction/Removal Request.