The Neurophysiological Validation of the Hyperpolarization Theory of Internal Inhibition

Abstract

En los experimentos con conejos conscientes no inmovilizados se ha mostrado que la interrupción de lasreacciones tras la supresión del refuerzo, es decir, la elaboración de la inhibición interna, se ve acompañada por el incremento de fases, la alternancia de la activación y la inhibición del disparo de las neuronas, y sus correspondientes oscilaciones lentas de potencial. Estos cambios pueden ser locales, principalmente en las estructuras del estímulo condicionado o, en caso de incremento del estado de inhibición, generalizados sobre las estructuras del cerebro. Basándonos en nuestros datos y en los de la literatura actual se llega a la conclusión de que ese fenómeno está condicionado por el incremento de los procesos inhibitorios de hiperpolarización a raíz del incremento de la reactividad de los sistemas inhibitorios de la acción del estímulo, que adquiere significado inhibitorio durante el proceso de aprendizaje. La oscilación de la excitabilidad y reactividad en las poblaciones de elementos nerviosos que surge durante el incremento de la inhibición de la hiperpolarización, divergentes en distintas estructuras del cerebro, juega un papel activo en la ejecución de la función básica de la inhibición interna, la limitación de la transmisión de la excitación a los efectores. El mediador inhibidor, el ácido gama aminobutírico (GABA), juega un papel esencial en la desarrollo de la inhibición de la excitación al estímulo que ha perdido su significado biológico. Estos datos experimentales y su interpretación a la luz de los datos de la literatura dan fundamento al desarrollo de la teoría de hiperpolarización de la inhibición interna.The experiments in conscious non-immobilized rabbits showed that cessation of the reactions without reinforcement (elaboration of the internal inhibition) is accompanied by an enhanced phasic state, by alternation of activation and inhibition of neuron firing, and by the corresponding slow potential oscillation (SPO). These changes can be either localized, predominantly in the structures of conditioned stimulus, or, under enhancement of the inhibitory state, generalized in the brain structures. On the basis of our experience and published data, it is concluded that the above event results from relative enhancement of the inhibitory hyperpolarizing processes due to increase in reactivity of the inhibitory systems to stimulus, which acquires inhibitory properties during learning. Changes in the excitability and reactivity of neuron populations appearing during enhancement of the hyperpolarizing inhibition, and differing in the various brain structures, play an active role in the execution of the main function of the internal inhibition: limitation of excitation transmission to the effectors. An inhibitory mediator gamma aminobutyric acid (GABA) is of great importance in inhibiting the excitation in response to the stimulus which lost its biological significance. These experimental data and their interpretation in the light of published data give the basis for the development of the hyperpolarization theory of internal inhibition