HUBUNGAN ANTARA KONDISI KERJA DENGAN KEPUASAN KERJA PADA GURU SMA YLPI MARPOYAN PEKANBARU

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara Kondisi Kerja dengan Dengan Kepuasan Kerja Guru SMA YLPI Marpoyan Pekanbaru. Hipotesis yang diajukan adalah terdapat hubungan antara Kondisi Kerja dengan Kepuasan Kerja Guru SMA YLPI Marpoyan Pekanbaru yang berjumlah 53 guru, dan yang menjadi sampel adalah sebanyak 53 guru. Teknik yang digunakan untuk pengambilan sampel adalah menggunakan pendapat dari Arikunto (1998: 125), yang menyatakan bahwa apabila subjeknya kurang dari 100, maka lebih baik diambil semua sehingga merupakan penelitian populasi, instrument penelitian berupa skala yang mengacu pada model skala likert yang telah dimodifikasi dengan menggunakan empat alternatif pilihan jawaban. Hasil penelitian kemudian diolah dengan menggunakan teknik koefisien korelasi product moment dari person, sehingga kemudian diperoleh validitas. Untuk reliabilitas instrument diuji dengan menggunakan teknik alpha. Untuk variabel kondisi kerja diperoleh validitas sebesar 0,0060-0,6870 dengan reliabilitas 0,9192, sedangkan untuk variabel kepuasan kerja diperoleh validitas yang berkisar antara 0,0023-0,5788, dengan reliabilitas 0,8125. Berdasarkan hasil analisa data maka diperoleh koefisien korelasi sebesar 0,712 pada taraf signifikansi 0,000. Dengan demikian hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini diterima, yaitu terdapat hubungan antara Kondisi Kerja dengan Kepuasan Kerja Guru SMA YLPI Marpoyan Pekanbaru. Adapun bentuk hubungannya adalah positif, yang artinya semakin baik kondisi kerja yang dimiliki oleh guru, maka akan semakin tinggi pula kepuasan kerja yang dihasilkan guru tersebut, dan sebaliknya semakin buruk kondisi kerja yang dimiliki guru tersebut, maka akan semakin rendah pula kepuasan kerja yang dihasilkan oleh guru. Kata Kunci: Kondisi Kerja, Kepuasan Kerja