Reconstrucción arqueológica humana facial y sus funciones didácticas básicas para la nueva enseñanza-aprendizaje de la Historia peruana pre-hispánica

Abstract

La presente investigación estudia la problemática de escasez en la utilización y aplicación de la Reconstrucción Arqueológica Humana Facial de los habitantes pre-hispánicos peruanos. En esta investigación, interesa analizar y demostrar la eficaz aplicabilidad de la Tecnología de Reconstrucción Arqueológica Humana Facial, pues su carencia y/o inexistencia, implica un gran problema a Nivel Arqueológico – Iconológico, Didáctico y Museográfico