Pengaruh bimbingan konseling islam dengan terapi husnudzon terhadap peningkatan self esteem pada siswa SMP Al Manshur Candi Sidoarjo

Abstract

Penelitian ini menjelaskan pengaruh terapi husnudzon dalam meningkatkan self esteem siswa. Permasalahan yang diangkat dari penelitian ini adalah apakah pengaruh terapi husnudzon terhadap peningkatan self esteem siswa SMP Al Manshur? dan sejauh mana tingkat pengaruh terapi husnudzon dalam meningkatkan self esteem siswa? Untuk menjawab permasalahan diatas, peneliti menggunakan metode penelitian pra-eksperimen one group pretest-posttest design dengan analisis uji Wilcoxon maches pairs test. Berdasarkan uji Wilcoxon antara dua kelompok diperoleh hasil nilai p value lebih kecil daripada nilai signifikansi, yaitu 0.028 < 0.05 yang artinya bahwa ada pengaruh bimbingan konseling Islam dengan terapi husnudzon dalam meningkatkan self esteem pada siswa SMP. Tingkat pengaruh terapi husnudzon dalam meningkatkan self esteem siswa SMP Al Manshur diketahui pada hasil sebelum dan sesudah diberikan treatmen yaitu pada nilai post test yang lebih rendah dibandingkan nilai pre test. Berdasarkan hal ini, maka dapat dikatakan bahwa ada peningkatan self esteem pada siswa SMP Al Manshur