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Proyecto Intergeneracional Escúchame

By Sacramento Pinazo Hernandis, María Ángeles Molpeceres and Rafael Aliena

Abstract

Introducción. Según los datos de la OCDE, España tiene las tasas más altas de abandono escolar de toda Europa. En 2007, el 35% del grupo de 25 a 34 años había abandonado la escuela sin haber culminado el grado de Educación Secundaria, mientras que en la Unión Europea (EU19) está proporción era sólo de un 19%. ESCÚCHAME es el nombre de un proyecto europeo de mentorización financiado por el Programa Grundtvig-Lifelong learning (HEAR ME!, Highly EducAted Retirees Mentoring Early school leavers). Objetivos. Proyecto dirigido a prevenir el abandono escolar en adolescentes. Se trata de que personas mayores con formación como mentores hagan de tutores de adolescentes (de 11 a 14 años) en riesgo de abandono de sus estudios, les sirvan de guía, de modelo, de apoyo, de ayuda, los orienten en la vida aportándoles su experiencia y enseñándoles valores. Resultados y Conclusiones. Jóvenes y mayores estrecharon lazos y crearon lazos de amistad y mutuo entendimiento. Las personas mayores sirvieron de ayuda a los jóvenes en su crecimiento personal y estima por la escuela. Los jóvenes ayudaron a los mayores a desarrollar un envejecimiento activo, mejorar su autoestima y sentimiento de utilidad

Topics: Integración e intergeneracionalidad, Mentorización, Psicología Social
Publisher: Asociación Estatal de Programas Universitarios para Mayores (AEPUM)
Year: 2011
OAI identifier: oai:rua.ua.es:10045/20182

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