Penelitian ini bertujuan untuk mengetehui, (1) peran orang tua terhadap
pembinaan moral siswa di SMP Negeri 1 balusu kecamatan balusu kabupaten
barru, (2) faktor pendukung dan penghambat orang tua dalam membina moral
anaknya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang ditujukan untuk
memahami fenomena-fenomena sosial dari sudut pandang partisipan dan
menganalisa gambaran menyeluruh dan kompleks yang disajikan dengan katakata,
melaporkan pandangan terperinci yang diperoleh dari para sumber
informasi, serta dilakukan dalam latar (setting) yang alamiah.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa orang tua di desa madello sangat
memperhatikan anak-anaknya. Meraka tahu bahwa peran orang tua dalam
menanamkan nilai-nilai moral kepada anaknya memang sangat besar seperti
menanamkan nilai-nilai moral sejak dini seperti berbicara dengan sopan antar
sesama, dan mengajarkan tata krama kepada anaknya, memperhatikan hak-hak
agar anak mempunyai moral baik dalam keluarga maupun dalam lingkungan
sekolah dan masyarakat, memperkenalkan nilai-nilai moral yang berlaku dalam
masyarakat, mengajarkan anak pendidikan tentang agama berkaitan dengan
bergaul sesama manusia, mengarahkan dan memotivasi dalam hal mengikuti tata
aturan atau kebiasaan yang berlaku di masyarakat dengan perilaku terpuji
seperti sikap hormat kepada orang tua, mengucapkan salam jika bertemu,
membantu sesama, saling tolong menolong, dan memberikan contoh yang baik
atau teladan kepada anak-anaknya terutama dalam hal moral.. Dalam hal itu
pula terdapat faktor pendukung dan penghambat dalam pembinaan moral siswa
contohnya:faktor pendukung: 1) mengabaikan, 2) membiarkan), mengalihkan
perhatian, 3) tantangan, 4)memuji. Dan faktor penghambat seperti : 1) cara
pengajaran, 2) perubahan nilai sosial, 3) perbedaan nilai moral, 4) nilai dan
situasi yang berbeda, 5) konflik dengan lingkungan sosial
Is data on this page outdated, violates copyrights or anything else? Report the problem now and we will take corresponding actions after reviewing your request.