Pendidikan diharapkan mampu mencetak sumber manusia yang berkarakter,
beriman, berbudi pekerti luhur. Pengimplementasian pendidikan karakter di
sekolah yang diintegrasikan dalam mata pelajaran, khususnya seni budaya di
SMP Negeri 1 Tasikmadu.
Rumusan masalah penelitian ini : Bagaimanakah Perencanaan, Pelaksanaan,
Sistem evaluasi penanaman pendidikan karakter dalam pembelajaran seni
budaya. Adapun tujuan penelitian sebagai berikut : Mendeskripsikan
Perencanaan, Pelaksanaan, Sistem evaluasi penanaman pendidikan karakter
dalam pembelajaran seni budaya di SMP Negeri 1 Tasikmadu Kabupaten
Karanganyar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, dengan
pendekatan etnografi.
Hasil penelitian yang diperoleh adalah sebagai berikut : Perencanaan (menyusun
silabus dan RPP . Pelaksanaan ( kegiatan pendahuluan, kegiatan inti ( eksplorasi,
elaborasi, konfirmasi), dan kegiatan penutup). Sistem Evaluasi menggunakan(
Evaluasi program pembelajaran, evaluasi proses pembelajaran, evaluasi hasil
pembelajaran)
Is data on this page outdated, violates copyrights or anything else? Report the problem now and we will take corresponding actions after reviewing your request.