Pelatihan Pembuatan Produk Olahan dari Kekayaan Alam Desa Gondangmanis

Desa gondangmanis yang asri banyak ditumbuhi pohon yang rindang. Tidak kalah dengan melimpahnya pohon jambu gondangmanis ternyata banyak sekali kekayaan alam yang dihasilkan. Jambu gondangmanis memiliki rasa yang lebih manis dari jambu biasanya karena di desa gondangmanis sendiri memiliki unsur hara yang lebih tinggi yang menjadikan buahnya lebih manis.  Seiring dengan berjalannya waktu ada banyak kendala yang dihadapi dalam produk olahan tersebut diantaranya: mulai dari masa panen pohon jambu gondangmanis yang hanya dapat dipetik 3 kali dalam setahun, hasil olahan jambu yang memiliki masa simpan yang singkat (mudah basi) dan pembuatan olahan yang memakan waktu yang cukup lama. Untuk sektor buah-buahan merupakan hasil kekayaan alam yang banyak dihasilkan di desa gondangmanis. Buah-buahan yang dihasilkan antara lain yaitu: melon, pisang, pohon mengkudu, pisang, dll. Dengan banyaknya hasil kekayaan alam yang berasal dari desa gondangamanis sehingga menginspirasi kami untuk membuat olahan produk hasil kekayaan alam dan membuat pelatihan guna untuk menghasilkan produk dalam mendukung dalam pengembangan desa argowisata di desa Gondangmanis sehingga  memberikan tambahan wawasan dan pengetahuan serta kertampilan dan kekreatifan warga Desa Gondangmanis terkait pelaksanaan pelatihan pengolahan kekayaan alam desa Gondangmanis, menumbuhkan semangat baru buat warga desa Gondangmanis untuk meningkatkan variasi olahan dari kekayaan alam desa Gondangmanis, membantu masyarakat desa mengembangkan agrowisata serta meningkatkan ekonomi desa Gondangmanis

Pendampingan Pembelajaran Daring pada Siswa Jenjang SD/MI di Desa Kedungboto Jogoroto Jombang

Kegiatan ini didasari karena pembelajaran daring disebabkan wabah covid-19. Tujuannya untuk meningkatkan kemampuan dan pemahaman siswa SD/MI dalam pembelajaran daring. Sasarannya siswa SD/MI di Desa Kedungboto Jogoroto Jombang jumlahnya 10 anak.dengan metode pendekatan diskusi, sosialisasi, pendampingan belajar. Dilakukan 5 kali pertemuan. Hasilnya orangtua dapat meningkatkan wawasannya mengenai pembelajaran daring siswa Desa Kedungboto Jogoroto. Siswa lebih terbantu dalam tugas pembelajaran daring

KAMUS TEMATIK SAINS SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB MAHASISWA BIOLOGI

Abstract The difficulty of students in mastering Arabic vocabulary is one of the obstacles in learning Arabic. Especially in the vocabulary related to biology which is still very rarely found in other dictionaries. To solve this problem, the researchers compiled an Arabic science dictionary. Another goal that the researcher hopes is to increase the mastery of Arabic vocabulary for students of the faculty of education, especially biology study program. The research methodology used by researchers is using research and development methodology or better known as R&D. The research steps taken by the researcher are as follows: the first stage is defining, the second stage is Design, the third stage is Development, and the last stage is Dissemination or abbreviated as 4D. In the form of data presentation, the researcher used descriptive qualitative data presentation type, namely using the form of data presentation using words instead of numbers. The results obtained by the researchers were the increased mastery of Arabic vocabulary, students could know the proper pronunciation of Arabic vocabulary, the curiosity to know information about biology words was getting higher, and finally the increased motivation to learn Arabic increased

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS XI

The Effectiveness of Group Investigation Learning Models on Student Learning Outcomes in Subjects of Fiqh. The purpose of this research is to find out whether the group investigation learning model class XI MIPA is more effective than the conventional learning model class XI IIS 1 on the learning outcomes of students of class XI Aliah Al-Ihsan Kalikejambon on Fiqh subjects. The research is in the form of experiments with the type of experiment conducted is quasi-experimental research (Quasy Experiment Research). Based on the results of statistical calculations from the average post-test results of the control class 68.35 and the average post-test results of the experimental class 72.75 obtained calculations using the SPSS program with a significance of significance (Sig 2-tailed) is 0.034, a significance value of 0.034 <0.05. Then Ho is rejected and Ha is accepted. Thus it can be concluded that there is a significant difference between the results of the post-test of the control class and the experimental class. Thus, it can be said that the teaching and learning process carried out with the group investigation learning model in class XI MIPA is more effective than conventional learning models in class XI IIS 1 on student learning outcomes in the subject of Fiqh.   Keywords: Fiqh lessons, Group Investigation, Learning Outcomes   Abstrak Efektivitas Model Pembelajaran Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah model pembelajaran group investigation kelas XI MIPA lebih efektif dibandingkan dengan model pembelajaran konvensional kelas XI IIS 1 terhadap hasil belajar siswa kelas XI Madrasah Aliah Al – Ihsan Kalikejambon pada mata pelajaran Fiqih. Adapun penelitian ini berbentuk eksperimen dengan jenis eksperimen yang dilakukan adalah penelitian eksperimen semu (Quasy Experiment Reasearch). Berdasarkan hasil perhitungan statistik dari rata-rata hasil post-test kelas kontrol 68,35 dan rata-rata hasil post-test kelas eksperimen 72,75 diperoleh perhitungan menggunakan program SPSS dengan signifikansi signifikansi (Sig 2-tailed) adalah 0,034, nilai signifikansi 0,034 < 0,05. Maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil post-test kelas kontrol dan kelas eksperimen. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa proses belajar mengajar yang dilakukan dengan model pembelajaran group investigation di kelas XI MIPA lebih efektif daripada model pembelajaran konvensional di kelas XI IIS 1 terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih.   Kata kunci: Pelajaran Fiqih, Group Investigation, Hasil Belaja

Persepsi Konsumen dan Pengambilan Keputusan Pembelian Terhadap Produk Sehat Di Asri Organik- Sehat Tambakrejo Jombang

Produk sehat merupakan produk yang bebas dari bahan berbahaya dan mengandung nutrisi yang bermanfaat bagi tubuh. Salah satu produk sehat adalah produk organik. Produk organik pada saat ini sudah menjadi kebutuhan masyarakat atau gaya hidup masyarakat, karena produk organik lebih aman dan berkualitas untuk dikonsumsi. Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan karakteristik konsumen, mengetahui proses pengambilan keputusan pembelian konsumen terhadap produk sehat dan mengetahui persepsi konsumen terhadap produk sehat. Penelitian ini dilakukan di Asri Organik Sehat dengan menggunakan data primer dan data sekunder. Penelitian ini menggunakan analisis deskriptif. Pengambilan sampel menggunakan metode nonprobability sampling. Jumlah responden yang diwawancarai adalah 40 orang. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa karakteristik konsumen  produk sehat digambarkan melalui beberapa sebaran. Umur masuk dalam usia produktif, berjenis kelamin perempuan, rata-rata konsumen telah menempuh pendidikan Sarjana, bekerja sebagai petani atau petani organik, pendapatan konsumen tinggi, dan jumlah tanggungan keluarga rata-rata 5-6 orang. Pembelian produk sehat oleh konsumen melalui lima tahap yaitu tahap pengenalan kebutuhan, pencarian informasi, evaluasi alternatif, proses pembelian, dan pasca pembelian. Hasil analisis skala likert menunjukan persepsi konsumen terhadap produk sehat adalah baik/positif

PENGARUH STORE ENVIRONMENT, FASHION INVOLVEMENT, DAN SALES PROMOTION TERHADAP CUSTOMER IMPULSE BUYING

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh store environment, fashion involvement, dan sales promotion terhadap customer impulse buying (Studi pada Konsumen Matahari Sunrise Mall Mojokerto). Penelitian ini dilakukan di Matahari Sunrise Mall Mojokerto. Pengukuran sampel diambil sebanyak 100 orang responden. Nonprobability sampling dengan teknik accidental sampling adalah teknik yang digunakan untuk pengambilan sampel dalam penelitian ini. Penyebaran kuesioner dilakukan untuk mengukur skala likert dengan jumlah indikator sebanyak 20 . Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda dengan bantuan SPSS statistik 21. Dari penelitian yang dilakukan didapatkan hasil; 1) Store environment secara parsial tidak berpengaruh terhadap customer impulse buying dilihat dari T hitung 0,660 < T tabel 1,661; 2) Fashion involvement secara parsial dan positif berpengaruh terhadap customer impulse buying dilihat dari T hitung 2,790 > T tabel 1,661; 3) Sales Promotion secara parsial dan positif berpengaruh terhadap customer impulse buying dilihat dari T hitung 2,344 > T tabel 1,661; 4) Store environment, fashion involvement, dan sales promotion berpengaruh secara bersama-sama (simultan) dengan signifikan dan positif terhadap customer impulse buying dilihat dari nilai F tabel < F hitung (2,699 < 8,628) dengan koefisien regresi Y = 0,666 + 0,107X1 + 0,362X2 + 0,150X3 + Ò¼. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel store environment ditolak, karena tidak berpengaruh terhadap customer impulse buying yang ada di Matahari Sunrise Mall Mojokerto. Sedangkan variabel fashion involvement dan variabel sales promotion diterima karena berpengaruh terhadap customer impulse buying. Kata Kunci : Customer Impulse Buying, Fashion Involvement, Sales Promotion, Store Environment

EFISIENSI PEMUPUKAN NITROGEN PADA PERTUMBUHAN DAN HASIL TANAMAN OYONG (Luffa acutangula L.) DENGAN PENGAPLIKASIAN ZEOLIT

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh aplikasi zeolit terhadap efisiensi pemupukan nitrogen pada tanaman gambas. Penelitian dilakukan di lahan percobaan Fakultas Pertanian Universitas Merdeka Pasuruan yang ada di desa Purut kelurahan Purutrejo, kecamatan Purworejo, kota Pasuruan pada ketinggian 4-5 m dpl pada bulan Maret sampai dengan Juni 2019. Penelitian terdiri dari perlakuan pemberian pupuk nitrogen 125 Kg Ha-1, perlakuan pemberian pupuk nitrogen 100 Kg Ha-1; perlakuan pemberian zeolit 7,5 Ton Ha-1 yang dikombinasikan dengan pupuk nitrogen 125 Kg Ha-1; perlakuan pemberian zeolit 7,5 Ton Ha-1 yang dikombinasikan dengan pupuk nitrogen sebanyak 100 Kg Ha-1; perlakuan pemberian zeolit 10 Ton Ha-1 yang dikombinasikan dengan pupuk nitrogen 125 Kg Ha-1; perlakuan pemberian zeolit 10 Ton Ha-1 yang dikombinasikan dengan pupuk nitrogen sebanyak 100 Kg Ha-1. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) faktor tunggal yang masing-masing diulang empat kali. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian zeolit 10 ton/Ha yang dikombinasikan dengan pupuk nitrogen 125 Kg Ha-1 menunjukkan hasil panen tertinggi dibandingkan dengan perlakuan lainnya

Analisis Sikap Konsumen Dalam Membeli Sayuran: (Studi Kasus di Pasar Induk Pare, Kediri)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap konsumen terhadap atribut fisik sayuran segar dan atribut pasar yang ada di Pasar Induk Pare, Kediri sebelum mereka melakukan pembelian. Selain itu, penelitian ini juga menyertakan analisis hal-hal yang bisa mempengaruhi sikap konsumen didalam memutuskan pembelian, seperti karakteristik konsumen atau responden, pengenalan kebutuhan, proses pengambilan keputusan, evaluasi pasca pembelian, dan lain-lain. Penelitian ini hanya berfokus pada hal-hal yang bisa mempengaruhi konsumen dalam berbelanja sayuran segar di Pasar Induk Pare, Kediri. Penelitian ini menggunakan metode Accidental Sampling dan rumus Wibisono untuk menentukan jumlah responden. Penelitian ini didalam mengumpulkan datanya adalah dengan melakukan wawancara dan kuisiner, kemudian data tersebut dianalisis dengan menggunakan rumus Model Sikap Multiatribut Fishbein. Dari hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa sikap konsumen terhadap atribut fisik sayuran dan terhadap atribut pasar di Pasar Induk Pare, Kediri sangat positif. Dari penelitian tersebut juga mempengaruhi persepsi dan preferensi konsumen yang sangat penting didalam pengambilan keputusan pembelian mereka. Persepsi konsumen adalah interpretasi dari kesan sensorik konsumen untuk memberi arti pada produk yang ingin mereka beli, dengan kata lain persepsi konsumen bisa juga diartikan sebagai kesan konsumen terhadap suatu produk yang ingin mereka beli. Preferensi terbentuk dari persepsi terhadap suatu produk, yang mana preferensi konsumen merupakan derajat suka atau tidak suka seseorang terhadap suatu jenis produk, jadi kesan atau persepsi akan mempengaruhi derajat suka dan tidak suka konsumen terhadap suatu produk. Kemudian, dari persepsi dan preferensi tersebut akan mempengaruhi sikap atau tindakan konsumen didalam memutuskan pembelian terhadap suatu produk

PENGGUNAAN MEDIA LKS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PESERTA DIDIK

This research aims to improve Biology learning outcomes about Virus material using student worksheet media. This class action research consists of two cycles. Each cycle consists of 4 stages, namely: planning, implementation, observation and reflection. The subjects of this study were students of class X MIPA 2 MAN 1 Jombang. The data obtained in the form of results of daily tests of Virus material analyzed in quantitative descriptive. The analysis showed that student learning outcomes in the first cycle amounted to 71.88% and in the second cycle increased 9.37% to 81.25%. Learning by using media LKS that has been done can improve student learning outcomes in class X MIPA 2 MAN 1 Jombang on virus material. This learning media can be used as an alternative biological learning media, especially for Virus material. Keywords: Media, student worksheet, Learning Outcomes, Biology, PT

ANALISIS KETERLAKSANAAN PRAKTIKUM BIOLOGI TERHADAP HASIL BELAJAR PSIKOMOTOR PESERTA DIDIK KELAS XI IPA DI MA AL IHSAN TEMBELANG JOMBANG

ABSTRACT This study aims to determine the implementation of biology learning practicum for class XI IPA MA AL IHSAN Tembelang Jombang. This research is a qualitative descriptive study, with the research sample being students of class XI IPA randomly sampling with a total sample size of 15 students. The data collection technique was carried out by using an observation questionnaire on the activities of students in the practicum then the data were analyzed using descriptive statistics. The results showed that the results of the questionnaire for the implementation of the learning practicum with the criteria applied properly were 74.75, the results of the psychomotor assessment instruments in the group were 74.8 with good criteria, while the results of interviews with informants obtained some information that the planning of biology practicum activities was not in accordance with the existing curriculum because some obstacles. Keyword :  Analysis, Practical work biology, psikomotor evalution   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan praktikum pembelajaran biologi peserta didik kelas XI IPA MA AL IHSAN Tembelang Jombang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, dengan sampel penelitian merupakan peserta didik kelas XI IPA secara random sampling dengan jumlah sampel secara keseluruhan yaitu 15 peserta didik. Teknik pengambilan data dilakukan dengan menggunakan angket pengamatan terhadap aktivitas peserta didik dalam praktikum kemudian data dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil Angket pelaksanaan praktikum pembelajaran dengan kriteria diterapkan dengan baik yaitu sebesar 74.75, hasil instrumen penilaian psikomotorik dalam kelompok sebesar 74,8 dengan kriteria baik, sedangkan hasil wawancara kepada informan diperoleh beberapa informasi bahwasanya perencanaan kegiatan praktikum biologi belum sesuai dengan kurikulum yang ada dikarenakan beberapa kendala. Kata Kunci : Analisis, Praktikum biologi, penilaian psikomotor