Melangkah Bersama kita

vi + 223 Hlm; 14,8 X 21 c

Model-Model Pembelajaran; Praktis Pedagogis Pembelajaran Mendalam

xii, 214 hlm; 15.5 x 23 cm.

Pemilu Akses di Indonesia; Paradigma, Norma dan Problema Bagi Difabel Netra

xxxii, 270 hlm, 23 cm

Strategi Kepala Sekolah dalam Pembinaan Aklak Siswa SMA Al Adzkar dan SMA Muhammadiyah 8 Ciputat Tanggerang Selatan

xxi, 242, 25x18 c

Analisis Efektivitas Pembelajaran Al-Qur'an Bagi Ibu-Ibu Kaum Marginal di Lapak Rawamangun Jakarta Timur

xvi, 218, 25x18 c

Strategi Peningkatan Mutu SMPIT Buah Hati Kota Jakarta Timur di Era Sciety 5.0

xvii, 160, 25x18 c

Kepemimpinan Distributif sebagai Strategi Peningkatan Mutu Sekolah (Studi SD Islam Al Azhar 13 Rawamangun)

xiii, 147, 25x18 c

Peran Pendidikan Profesi Guru dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru

xiv, 176, 25x18 c

The Use of Experiential Learning for Teaching English to Young Learners (A Case Study at Jakarta Academia Kindergarten)

vii, 99, 25x18 c

Analisis Pendekatan Individual dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus Siswa ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) di sekolah Alam Tanggerang Mekar Bakti)

xx, 217, 25x18 c