[中扉] 論文〜教育方法・教育実践・教育学習支援〜

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丸山眞男における「自然」と「人間」 ―「災後の思想史」の構想可能性を展望して―

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奥付

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The Expansion of Lifelong Education at the University of Oxford University in the Ukin the latter half of 19th century

Higher education at Oxford University in the UK was designed to nurture a privileged elite. For that reason, the path to opening up universities as a means of spreading education can be said to have been a process that brought about a major shift in the role and impact of educational institutions towards social change.This paper analyzes the "University Extension" that unfolded at Oxford University in the 19th century, the history of the university opening to a wider range of citizens,and the historical background of the time. Primarily interpreting L. Goldman's book "Dons and Workers-Oxford and Adult Education Since 1850," this paper clarifies the role of universities in society and local communities,and organizes it in a way that raises questions for reconsidering the role of universities today.departmental bulletin pape

表紙

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[研究ノート] 日本経済の現状に関する研究メモ（2025年1月現在）

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未来社会工学試論（2） ―再犯抑止へのエピゲノム応用素描―

本稿は，個別の領域科学では手に負えない錯綜した問題群に対処する目的で，社会学を中心に，自然諸科学，人文学，社会諸科学を代表する個別科学の叡智を結集し，ミクロ水準で生成し，マクロ水準で観察される，錯誤行為，逸脱行動，いじめ，性暴力，構造的暴力，貧困，差別排除，犯罪，冤罪被害，民族紛争，政治的暴力，国家間紛争等，多元的・交絡的・重層的に累積してゆく市民社会の不幸を逓減除去する学問新領域，未来社会工学を立ち上げるための，エピゲノム効果を活用した，理論的かつ方法的序説である。departmental bulletin pape

加速器を用いた原子核の反応、構造の研究

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[報告] 2023年度金曜Reアワー・レポート

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巻頭言

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