PONTOS-GATILHO NOS MÚSCULOS MASTIGATÓRIOS: UMA REVISÃO SISTEMATIZADA DA LITERATURA

Pontos-gatilhos são nódulos discretos e hiper irritáveis em uma faixa tensa do músculo esquelético, palpável e sensível durante o exame físico. O objetivo do presente trabalho foi realizar uma revisão de literatura sistematizada sobre a efetividade da identificação e atuação em pontos-gatilho dos músculos mastigatórios nas dores miofasciais. Os estudos foram incluídos nesta revisão de literatura sistematizada seguindo os parâmetros PICOS. A busca foi realizada na base de dados PubMed utilizando os seguintes descritores: Pontos-Gatilho, Síndromes da Dor Miofascial, Músculos da Mastigação, Músculo Masseter, Músculos Pterigóides, Músculo Temporal. Os dados dos estudos incluídos foram compilados e organizados de acordo com as características do estudo. A busca recuperou 9 trabalhos. Os resultados demonstram que a identificação e atuação em pontos-gatilho auxiliam significativamente na limitação e controle da dor miofascial; diversas estratégias terapêuticas abordadas como palpação, agulhamento seco, úmido e lasers demonstram resultados promissores. Em conclusão, os pontos-gatilho podem ser facilmente identificáveis durante o exame clínico; intervenções a partir de sua identificação demonstram resultados promissores em relação à dor miofascial

O QUE PODEM O JOGO E O TEATRO OUTORGAR À NEUROPSICOPEDAGOGIA?

O Jogo e o Teatro são ações que vem sendo desenvolvidas pelo homem desde o seu surgimento.  Jogar e teatralizar compõem o repertório das expressões humanas que são carregadas de sentido. Não possuem apenas caráter de divertimento, mas também de aprendizado, de troca de saberes, de interações e, por isso, podem ser empregados para diversas finalidades. Por intermédio do jogo, do teatro, do jogo teatral, em uma abordagem neuropsicopedagógica, que é o que se objetiva com essa proposta investigativa, o educando/paciente pode experimentar de forma criativa e divertida as diversas formas de aprendizado. Pode, também, evidenciar ao neuropsicopedagogo suas dificuldades, dando a este profissional, a possibilidade de influir de forma mais eficiente no caso. Com isso, o estudo vem apresentar o que podem o jogo e o teatro outorgar à neuropsicopedagogia

RELAÇÃO ENTRE A FRENOTOMIA/FRENECTOMIA E A AMAMENTAÇÃO: UMA REVISÃO SISTEMATIZADA DA LITERATURA

Introdução: Há uma extensa lacuna em relação aos métodos de diagnósticos da anquiloglossia, indicação do procedimento cirúrgico para prevenção do desmame precoce e melhoria da amamentação. Objetivo: realizar uma revisão sistematizada para explorar a relação entre a cirurgia de frenotomia/frenuloplastia e melhora da amamentação. Material e métodos: Os estudos foram incluídos nesta revisão de literatura sistematizada seguiram os parâmetros PICOS. A busca foi realizada na base de dados PubMed utilizando os seguintes descritores: freio lingual, anquiloglossia, aleitamento materno, desmame. Os dados dos estudos incluídos foram compilados e organizados de acordo com as características do estudo. Resultados: A busca recuperou 42 títulos e resumos. Apenas 16 artigos foram elegíveis para avaliação de artigo completo. Os artigos sugerem uma relação entre a frenectomia/frenuloplastia e o sucesso da amamentação. Contudo, destaca-se qualidade metodológica insuficiente perante a literatura específica e correlata. Conclusão: não é possível afirmar que procedimentos cirúrgicos sejam realizados como estratégia terapêutica para dificuldade de amamentação. Demais estudos são necessários

FATORES PREVALENTES NO PRÉ-NATAL QUE INTERFEREM DA GESTAÇÃO ATÉ O NASCIMENTO

Introdução:  a gestação é acompanhada dos serviços de saúde por uma prática biomédica desintegrada e interventiva, colocando a mulher em uma posição passiva em todo o processo. Objetivo: descrever os fatores prevalentes no pré-natal cuja interferência reflete na qualidade da assistência à gestante podendo gerar repercussões no nascimento. Método: revisão integrativa de literatura estruturada em seis etapas: elaboração da questão norteadora, definição das bases de dados assim como critérios de inclusão e exclusão, identificação das informações a serem extraídas dos estudos selecionados, avaliação sistemática dos artigos elegidos, interpretação e apresentação da síntese do conhecimento. A busca eletrônica foi realizada em agosto a novembro de 2022 em bases de dados científicos e guiada pela pergunta norteadora “quais os fatores prevalentes no pré-natal interferem na qualidade da assistência a gestante até o nascimento?”. Foram utilizados Descritores em Ciências da Saúde, no idioma português e inglês. Resultados: Há fatores que interferem na qualidade da assistência à gestante do pré-natal ao nascimento sendo a dificuldade de acesso da gestante aos serviços de saúde, fragilidade da rede de serviço, fatores socioeconômicos os quais a gestante está inserida e a falta de informação. Conclusão: O sucesso do pré-natal depende de estratégias que visem a qualidade da assistência prestada. Essas ferramentas devem andar de mãos dadas com as políticas públicas ofertadas nos serviços de saúde com o intuito de criar um ambiente acessível e acolhedor que reduza as possibilidades de evasão

O USO DOS JOGOS EDUCACIONAIS NO ENSINO SUPERIOR: TEORIA E PRÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Neste trabalho apresenta-se experiências exitosas referentes à prática de metodologias ativas aplicadas no Ensino Superior do curso de Odontologia do Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves (UNIPTAN), em São João del Rei, Minas Gerais, Brasil. Os jogos educacionais têm despertado grande interesse dos alunos, provavelmente por se tratar de uma geração habituada, desde a infância, com a tecnologia e ferramentas interativas. Observou-se um engajamento maior dos estudantes frente as metodologias que os tornam ativos nos processos de ensino-aprendizagem, minimizando o descontentamento e a falta de interesse em determinadas temáticas. Por meio das novas estratégias de ensino, o professor consegue atender às demandas por aulas onde a indissociabilidade entre teoria e prática esteja presente nos processos de formação profissional. Nesse sentido, este texto apresenta algumas atividades educacionais que pretendem contribuir para com o rendimento e aumento do interesse do estudante pela disciplina

UTILIZAÇÃO DE TÉCNICAS DE FORTALECIMENTO RESPIRATÓRIO NO AUXÍLIO DO DESMAME DE PACIENTES COM DOENÇA PULMONAR OBSTRUTIVA CRÔNICA

O artigo discute a doença pulmonar obstrutiva crônica (DPOC) em pacientes internados por longo período em uma unidade de terapia intensiva (UTI) que contraem diversos prejuízos aos sistemas musculoesquelético, cardiovascular, respiratório e neurológico. Os desdobramentos culminaram a reabilitação pulmonar através da prática de técnicas fisioterápicas de fortalecimento respiratório para restaurar a funcionalidade anterior ao episódio que determinou a necessidade da ventilação mecânica. Este processo poderá reduzir a dependência e evitar novas internações, melhorando a qualidade de vida do paciente. O objetivo do estudo é buscar compreender a efetividade das técnicas de fortalecimento respiratório no auxílio do desmame em pacientes com DPOC após uma exacerbação

O PAPEL DA IMPRENSA NA DISSEMINAÇÃO DOS TRATAMENTOS PARA A TUBERCULOSE NO RIO DE JANEIRO NO ANO DE 1900

A tuberculose é uma doença causada pelo Mycobacterium tuberculosis, descoberta em 1882 por Robert Koch e teve seus primeiros casos descritos em humanos 5.000 anos antes de Cristo (a.C.), no Egito. Com a Revolução Industrial, ocorreu um aumento da disseminação do bacilo, nas populações urbanas, estreitamente relacionada às condições insalubres de moradia e trabalho da classe operária. No Brasil, a doença foi trazida pelos colonizadores portugueses e afetou muito, as populações indígena e africana, que não possuíam contato prévio com o bacilo. A partir de 1900, a imprensa representou papel importante na disseminação a respeito do tratamento da doença, para a população carioca. O presente trabalho investigou esta contribuição da mídia escrita, representada pelas matérias veiculadas pela Revista Brazil-Médico

INTERAÇÕES DA “MESORREGIÃO DO SUL DE MINAS” COM BELO HORIZONTE E SÃO PAULO: UM ESTUDO DE ANÁLISE ESPACIAL DE REDES

Historicamente, a porção meridional do território de Minas Gerais, (conhecida como “mesorregião do Sul de Minas”) é influenciada pelo estado vizinho de São Paulo, sobretudo sua capital. Esta influência pode ser constatada a partir da análise de aspectos linguísticos, culturais, econômicos e sociais. No entanto, avanços nos meios de transporte e comunicação possibilitaram que, nas últimas décadas, a capital mineira, Belo Horizonte, aumentasse sua influência em âmbito regional, principalmente em direção ao sul do estado. Desse modo, o presente trabalho tem por objetivo analisar como São Paulo e Belo Horizonte polarizam a “mesorregião do Sul de Minas”. Para tanto, verificamos os índices de interação espacial entre os principais municípios do Sul de Minas com as metrópoles paulista e mineira. Embora uma parcela do território sul-mineiro seja influenciada econômica e culturalmente pela capital de seu estado, constatou-se que os índices de interação espacial do Sul de Minas, de maneira geral, ainda são maiores com São Paulo do que em relação a Belo Horizonte

CONHECIMENTO E USO DO CIGARRO ELETRÔNICO ENTRE ACADÊMICOS DE MEDICINA E ODONTOLOGIA DE FACULDADES DE IPATINGA- MG

Resumo Introdução: os cigarros eletrônicos (CE) foram concebidos como alternativa menos prejudicial aos cigarros convencionais. Contudo, evidências indicam seu potencial danoso. Objetivo: analisar o perfil do uso de CE e o conhecimento de suas consequências entre acadêmicos de Medicina e de Odontologia em Ipatinga-MG. Método: trata-se de estudo transversal descritivo, realizado com alunos de Medicina e Odontologia em Ipatinga-MG. Os estudantes foram selecionados por amostragem não probabilística por conveniência, os quais receberam o link contendo o TCLE e o questionário para a coleta da pesquisa. Resultados: o estudo envolveu 328 estudantes. A prevalência do uso de CE foi de 15,2% e o uso de CE foi mais comum nos homens. A mídia informal foi a principal fonte de informações sobre o CE. A maioria discorda que o CE é mais danoso se comparado com cigarros convencionais, mas há concordância sobre menor potencial de dependência do CE. 28,6% da amostra concordou que o Brasil regulamenta a venda e o uso do CE. A maioria discordou que o CE é mais aceito socialmente que o cigarro comum. 41,5% dos estudantes negam que tiveram aula sobre efeitos do CE durante a graduação. Conclusão: os participantes percebem os CEs com menor nocividade e dependência comparadas aos cigarros comuns. A falta da abordagem do tema na graduação é preocupante, necessitando a incorporação desse conteúdo na grade curricular

TRATAMENTO DE PERI-IMPLANTITE UTILIZANDO EMDOGAIN E PREFGEL ASSOCIADOS A ENXERTO ÓSSEO PARTICULADO: RELATO DE CASO

O uso de implantes osseointegrados têm apresentado um grande índice de sucesso no tratamento reabilitador. A peri-implantite é um processo inflamatório que é provocado pela presença de um biofilme específico e que pode ocorrer após uma reabilitação oral com implantes, atingindo tecidos moles e duros, levando a perda óssea e em alguns casos a perda do implante. Diversas técnicas são descritas para o tratamento da peri-implantite, que vão desde abordagens clínicas utilizando antissépticos, desbridamento mecânico, antibióticos e abordagens cirúrgicas. O objetivo deste estudo é apresentar um dos tratamentos para a peri-implantite