Revisión de enfoque sobre tendencias y propuestas de diseño inclusivo para niños

El diseño inclusivo para niños es fundamental para asegurar entornos equitativos y accesibles que satisfagan las diversas necesidades de los usuarios. Este enfoque responde a la imperativa integración de todos los niños, sin importar sus capacidades físicas, cognitivas o sensoriales, en entornos educativos, recreativos y domésticos. Objetivo: el objetivo de este estudio fue revisar las tendencias actuales y propuestas de diseño inclusivo para niños, con el fin de identificar innovaciones y áreas de mejora para crear entornos más accesibles y participativos. Método: se empleó una revisión de enfoque utilizando el protocolo PRISMA ScR para analizar artículos publicados entre 2014 y 2024, utilizando una estrategia de búsqueda en la base de datos Scopus con criterios específicos de inclusión y exclusión. Resultados: se revelaron cuatro categorías principales: arquitectura, discapacidad física, neurodivergencia/compromisos cognitivos y género, con variassubcategorías emergentes. Entre los hallazgos destacan propuestas de diseño para espacios al aire libre, entornos educativos y viviendas verticales, además de avances en tecnología de asistencia y juguetes inclusivos que mejoran la experiencia del usuario. Conclusiones: se subraya la importancia de adoptar un enfoque centrado en el niño para el diseño inclusivo, fomentando la participación social y asegurando igualdad de acceso. Estas investigaciones proporcionan una base sólida para futuras innovaciones en diseño, capaces de transformar positivamente la calidad de vida de niños con diversas capacidades y necesidades, promoviendo así entornos que no solo son accesibles, sino que también promueven la inclusión y el desarrollo integral de todos los niños, sin importar sus diferencias individuales.Inclusive design for children is essential to ensure equitable and accessible environments that meet diverse user needs. This approach addresses the integration of all children, regardless of physical, cognitive, or sensory abilities, into educational, recreational, and domestic settings. Objective: the objective of this study was to review current trends and proposals in inclusive design for children to identify innovations and areas for improvement in creating more accessible and participatory environments. Method: we employed a focused review using the PRISMA ScR protocol to analyze articles from 2014 to 2024, with a specific search strategy in the Scopus database. Results: identified four main categories: architecture, physical disabilities, neurodiversity/cognitive impairments, and gender, with emerging subcategories. Findings highlighted design proposals for outdoor spaces, educational environments, and vertical housing, alongside advances in assistive technology and inclusive toys that enhance user experience. Conclusions: The study underscores the importance of adopting a child-centered approach to inclusive design, fostering social participation and ensuring equal access. This research lays a foundation for future design innovations that can positively impact the quality of life for children with diverse abilities and needs, promoting environments that are not only accessible but also inclusive, supporting the holistic development of all children regardless of their individual differences

Hora de aventura: análisis narrativo y estético de la serie animada emitida en 2010-2021

La presente investigación se realizó con el objetivo principal de determinar las características narrativas y estéticas que se presentan en la serie animada Hora de Aventura y describir su carácter evolutivo durante su periodo de emisión (2010 - 2021). La categoría Narrativa fue fundamentada por autores como Mckee (2009), Bordwell y Thompson (1995), entre otros. Con respecto a la categoría Estética, esta se fundamenta en base a los conceptos estudiados por Williams (2001), Wells (1998), y otros autores relacionados a la estética de la animación. Esta investigación se trabajó bajo el enfoque cualitativo utilizando el método de la teoría fundamentada; empleando el análisis narrativo y estético aplicándose al visionado de la serie animada en cuestión, complementandose con una serie de entrevistas al público televidente y expertos del medio animado. La muestra para la realización del análisis estuvo constituida por once episodios representativos de la serie, emitidos en su periodo de emisión (2010 - 2021), para la realización del focus group se buscó un total de 8 espectadores de la serie, el experto a entrevistar se identificó en base a su trayectoria y conocimiento en cuanto al desarrollo de la industria de la animación con residencia en Perú. Se analizó y confrontó la información obtenida en las herramientas diseñadas para el visionado de los capítulos con los planteamientos teóricos fundamentados por los autores escogidos. Se diseñaron fichas de observación y de análisis por capítulo componiendose por las categorías de la investigación, en esa misma línea, se construyó un cuestionario para la realización de Focus Group y entrevista a profundidad con expertos, complementando con el diseño de fichas étnicas que se aplicaron a los personajes principales de la serie. Obteniendo como resultado de investigación las características narrativas y estéticas de Hora de Aventura; siendo que implementa narrativas fragmentadas a su estructura aristotélica, así también incorpora temáticas filosóficas y reflexivas que contrastan con el carácter cómico de la serie. Hora de Aventura se caracteriza estéticamente por el aporte narrativo de la dirección de arte, diseñando espacios y objetos que forman parte del desarrollo de la narración. Finalmente, se evidencia la evolución de Hora de Aventura en el cambio orgánico de sus personajes, donde hay un claro contraste entre el inicio y el final del protagonista Finn Mertens y de los acontecimientos que estos viven

Diseño sostenible en instalaciones hoteleras: una revisión sistemática

Evidencias muestran que grandes empresas hoteleras están adoptando prácticas de gestión sostenible, motivadas por la percepción de que la sostenibilidad mejora la relación con los clientes y la competitividad económica. Objetivo: Este estudio tuvo como objetivo analizar tendencias asociadas a la aplicación de criterios y gestión sostenibles en instalaciones hoteleras. Metodología: Se realizó una revisión sistemática siguiendo el protocolo PRISMA, que proporciona un marco estructurado para la inclusión adecuada de estudios relevantes y la presentación clara de los resultados. Resultados: Se encontró que las instalaciones hoteleras sostenibles se benefician de certificaciones como LEED y BREEAM, que mejoran la eficiencia energética y la imagen del establecimiento. La conciencia ambiental se manifiesta en prácticas laborales locales y educación continua para empleados, mientras que la tecnología, como sistemas de gestión móvil y energías renovables, optimiza el uso de recursos. El marketing sostenible y la innovación en construcción son clave para destacar, y las actividades vivenciales refuerzan el compromiso ecológico, mejorando la experiencia del huésped y la percepción del hotel. Estos hallazgos pueden guiar a los gestores hoteleros a establecer estrategias para atraer consumidores responsables. Conclusión: No existen criterios específicos para la tipología hotelera que faciliten a los empresarios la obtención de certificaciones, lo que limitaría la eficiencia y los beneficios operativos. Aunque algunos hoteles de menor escala han implementado prácticas sostenibles, como la optimización del consumo de recursos, estas iniciativas a menudo no reciben la visibilidad adecuada ni se publicitan de manera efectiva en sitios web, limitando así su impacto y reconocimiento ante los consumidores.Evidence shows that large hotel companies are adopting sustainable management practices, driven by the belief that sustainability enhances customer relationships and economic competitiveness. Objective: This study aimed to analyze trends related to the application of sustainable criteria and management in hotel facilities. Methodology: A systematic review was conducted following the PRISMA protocol, which provides a structured framework for the proper inclusion of relevant studies and clear presentation of results. Results: It was found that sustainable hotel facilities benefit from certifications such as LEED and BREEAM, which enhance energy efficiency and the establishment's image. Environmental awareness is reflected in local labor practices and ongoing employee education, while technology, such as mobile management systems and renewable energy, optimizes resource use. Sustainable marketing and innovation in construction are key to standing out, and experiential activities reinforce ecological commitment, improving guest experience and hotel perception. These findings can guide hotel managers in developing strategies to attract responsible consumers. Conclusion: The main conclusion is that there are no specific criteria for hotel typologies that facilitate entrepreneurs in obtaining certifications, which would limit efficiency and operational benefits. Although some smaller hotels have implemented sustainable practices, such as reducing carbon footprints and optimizing resource consumption, these initiatives often lack adequate visibility and effective promotion on websites, thus limiting their impact and recognition among consumers

Análisis del impacto del COVID-19 sobre la industria cinematográfica en distribución y exhibición en las salas de cine en Lima

La presente investigación, titulada: Análisis del impacto del Covid-19 sobre la industria cinematográfica de distribución y exhibición en las salas de cine en Lima, tiene como objetivo analizar cómo se desarrolló la distribución y exhibición cinematográfica en Perú durante la pandemia del Covid-19. Se utilizó un enfoque cualitativo y el diseño fenomenológico, abordando los cuatro ejes de investigación: distribución, exhibición, marketing cinematográfico y percepciones del espectador. Este estudio utilizó entrevistas en profundidad y una guía estructurada de entrevistas para recopilar información de tres expertos peruanos en cada una de las categorías de investigación mencionadas. Para la cuarta categoría de investigación, se entrevistó a tres cinéfilos frecuentes para conocer cómo cambiaron sus hábitos de consumo antes, durante y después de la pandemia. Los resultados revelaron que la pandemia provocó el cierre de cines y una suspensión total de la exhibición y distribución de películas en Perú. Las producciones se detuvieron y los estrenos programados se pospusieron indefinidamente, afectando también las actividades de marketing cinematográfico. En conclusión, se puede afirmar la pandemia del Covid-19 sí tuvo un impacto significativo en la industria cinematográfica peruana, generando cambios importantes en los procesos de distribución, exhibición y marketing cinematográfico que se perciben hasta ahora en la realidad cinematográfica peruana.The present research, titled: Analysis of the Impact of Covid-19 on the Film Distribution and Exhibition Industry in Movie Theaters in Lima, aims to analyze how film distribution and exhibition were carried out in Peru during the Covid-19 pandemic. A qualitative approach and phenomenological design were used, addressing the four research categories: distribution, exhibition, film marketing and film audience perceptions. Through in-depth interviews and a guided questionnaire, information was gathered from three Peruvian experts in each of the research categories. For the fourth category, three frequent moviegoers were interviewed to analyze how their consumption habits changed before, during, and after the pandemic. The results revealed that the pandemic led to the closure of cinemas and a total suspension of film exhibition and distribution in Peru. Productions were halted, and scheduled releases had to be postponed indefinitely, also impacting film marketing activities. In conclusion, it can be affirmed that the Covid-19 pandemic did have a significant impact on the Peruvian film industry, generating important changes in the processes of distribution, exhibition, and film marketing that are still being observed in the Peruvian film reality

Revisión sistemática sobre construcción sostenible en la comunidad andina: impulsores y barreras

La construcción sostenible es crucial para mitigar los impactos ambientales de la industria de la construcción en la Comunidad Andina de Naciones (CAN), donde los países enfrentan desafíos significativos en la adopción de prácticas sostenibles. Objetivo: Este estudio tuvo como objetivo identificar los impulsores y barreras que afectan la adopción y promoción de prácticas de construcción sostenible en Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú. Método: Se realizó una revisión sistemática de la literatura empleando la base de datos de la Web of Science, filtrando los estudios según su relevancia y su enfoque en la Comunidad Andina. Resultados: Se encontró que materiales como materia vegetal, la optimización en la composición del concreto, tierra y madera reducen la huella de carbono y cumplen exigencias constructivas, esto complementado con las valoraciones de sostenibilidad, confort térmico y consumo energético, pueden ser volcados en prototipos construidos para impulsar la aceptación de las prácticas sostenibles, pero enfrentan barreras significativas de índole normativo, en sus regulaciones, económico, por los altos costos y cultural, debido a la falta de conocimiento y resistencia al cambio. Conclusiones: Es necesario desarrollar políticas públicas específicas, invertir en educación y formación técnica, y desarrollar normativas ajustadas a las condiciones locales para promover la implementación de prácticas de construcción sostenible en la Comunidad Andina. Estos esfuerzos pueden promover un futuro más ecológico y eficiente en la región.Sustainable construction is crucial for mitigating the environmental impacts of the construction industry in the Andean Community of Nations (CAN), where countries face significant challenges in adopting sustainable practices. Objective: This study aimed to identify the drivers and barriers affecting the adoption and promotion of sustainable construction practices in Bolivia, Colombia, Ecuador, and Peru. Method: A systematic literature review was conducted using the Web of Science database, filtering studies based on their relevance and focus on the Andean Community. Results: It was found that materials such as plant-based matter, optimization in concrete composition, earth, and wood reduce the carbon footprint and meet construction requirements. This, combined with sustainability assessments, thermal comfort, and energy consumption, can be applied to constructed prototypes to drive the acceptance of sustainable practices. However, they face significant barriers, including regulatory issues, high costs, and cultural challenges due to a lack of knowledge and resistance to change. Conclusions: It is necessary to develop specific public policies, invest in education and technical training, and create regulations adapted to local conditions to promote the implementation of sustainable construction practices in the Andean Community. These efforts can foster a greener and more efficient future in the region

Desing Thinking como herramienta pedagógica en educación superior: una revisión sistemática de la literatura

En la actualidad la educación superior se enfrenta a cambios constantes y desafios permanentes es por ello que debe ser capaz de adaptarse al entorno. Objetivo: El objetivo del estudio fue describir el impacto del Design Thinking como herramienta pedagógica en la educación superior, a través del desarrollo de habilidades y en su contribución al proceso formativo de los estudiantes universitarios. Metodologia: Para lograrlo, se aplicó una revisión sistemática de la literatura y el protocolo PRISMA, revisando las bases de datos Web of Science y Scopus. Los criterios de inclusión utilizados fueron el idioma, el tiempo y el enfoque académico. Resultado: Como resultado se obtuvo que el Design Thinking fomenta la creatividad y la resolución de problemas, impulsa la cooperación entre compañeros, la innovación y las competencias digitales tan importantes hoy en día. Sin embargo, se identificaron algunos desafíos como la adaptación a diferentes contextos culturales y los pocos estudios a largo plazo sobre el impacto sostenido que puede tener el Design Thinking. Conclusión: En conclusión, esta es una herramienta que contribuye con el fortalecimiento de destrezas como creatividad, comunicación y trabajo en equipo de los estudiantes; sin embargo, aún falta evaluar su impacto a largo plazo.Nowadays, higher education is facing constant changes and permanent challenges, which is why it must be able to adapt to the environment. Objective: The objective of the study was to describe the impact of Design Thinking as a pedagogical tool in higher education, through the development of skills and its contribution to the formative process of university students. Methodology: To achieve this, a systematic literature review and the PRISMA protocol were applied, reviewing the Web of Science and Scopus databases. The inclusion criteria used were language, time and academic focus. Result: As a result, it was obtained that Design Thinking fosters creativity and problem solving, boosts peer cooperation, innovation and digital competencies so important nowadays. However, some challenges were identified such as adaptation to different contexts and few long-term studies on the sustained impact that Design Thinking can have. Conclusion: In conclusion, this is a tool that contributes to the strengthening of skills such as creativity, communication and teamwork of students; however, its long-term impact has yet to be evaluated

La inteligencia artificial en la publicidad de productos y servicios según la literatura científica (2020-2024)

Objetivo: Identificar cómo el contenido visual creado por IA impacta en la publicidad orientada a productos y servicios de acuerdo a la literatura científica de 2020 a 2024. Métodos: Se implementó una metodología de revisión sistemática para explorar la literatura empleando el método PRISMA. La revisión inicial arrojó 145 artículos, de los cuales 47 fueron seleccionados por su relevancia en bases de datos como Scopus, Web of Science y Science Direct. Resultados: La adopción del contenido generado por IA en publicidad ha incrementado la eficiencia de las campañas, mejorado la personalización del contenido y permitido una segmentación más precisa. Sin embargo, persisten desafíos relacionados al escepticismo del público y la necesidad de habilidades blandas en el sector. Conclusión: La inteligencia artificial tiene un impacto general positivo en la publicidad de productos y servicios, al potenciar la efectividad y personalización de las campañas. No obstante, su integración plena requiere enfrentar barreras éticas, técnicas y formativas.Objective: To identify how AI-generated visual content impacts product- and service- oriented advertising according to scientific literature from 2020 to 2024. Methods: A systematic review approach was employed to examine the existing literature using the PRISMA methodology. The initial search yielded 145 articles, of which 47 were selected for their relevance from databases such as Scopus, Web of Science, and Science Direct. Results: The adoption of AI-generated content in advertising has increased campaign efficiency, enhanced content personalization, and enabled more precise audience segmentation. However, challenges remain regarding public skepticism and the need for soft skills within the sector. Conclusion: Artificial intelligence has an overall positive impact on product and service advertising by boosting the effectiveness and personalization of campaigns. Nevertheless, its full integration requires addressing ethical, technical, and training-related barriers

Movimiento maker en espacios educativos: una revisión sistemática del año 2014 al 2024

El Maker movement está transformando el sector educativo priorizando el aprender haciendo,destacando la creatividad y la colaboración. Al incluir este movimiento en los espacios educativos motiva a los estudiantes a hacer frente a los retos de la actualidad, inspirándolos a convertirse en innovadores. El objetivo de este estudio es identificar los factores presentes del movimiento maker en los espacios educativos de acuerdo a la literatura científica del 2014 al 2024. Métodos: Se desarrolló una exploración sistemática de la literatura utilizando el método PRISMA, revisando 363 artículos iniciales los cuales fueron refinados hasta considerar 30 artículos relevantes de las bases de datos, Scopus, Web of Science y Science Direct. Los resultados indican 6 factores entre ellos con mayor importancia a las tecnologías digitales y la implementación de herramientas y máquinas tecnologías que son de gran apoyo para crear habilidades nuevas en los estudiantes. Conclusiones: El estudio concluye la importancia de analizar los factores abordados en esta investigación para comprender a profundidad el tema del estudio y tener una clara visión de lo necesario para la creación de un makerspace, considerando como base a las escuelas, siendo estos espacios el inicio para desarrollar habilidades y hacer frente a los desafíos actuales en la sociedad.The Maker movement is transforming the education sector by prioritizing learning by doing, highlighting creativity and collaboration. By including this movement in educational spaces it motivates students to face today's challenges, inspiring them to become innovators. The objective of this study is to recognize the factors present in the maker movement in educational spaces according to the scientific literature from 2014 to 2024. Methods: A systematic literature review was developed using the PRISMA method, reviewing 363 initial articles and refining the search to consider 30 relevant articles from the databases, Scopus, Web of Science and Science Direct. Resultsindicate 6 factors were found, among them with greater importance to digital technologies and the implementation of tools and machine technologies that are of great support to create new skills in students. Conclusions: The study concludes that it is essential to analyze the factors indicated in this research to delve into the topic of the study and have a clear vision of what is necessary for the creation of a makerspace, considering schools as a base, these spaces being the beginning to develop skills and face current challenges in society

Libro de memorias. 1er Congreso internacional de investigación e innovación.

La Universidad de Ciencias y Artes de América Latina (UCAL), desde el Centro de Investigación de la Creatividad (CIC), en el proceso de consolidar una cultura científica vanguardista, planteó el Congreso Internacional de Investigación e Innovación (CINIIN) en su primera edición. La temática central de este año es ‘El futuro desde la transdisciplinariedad, sostenibilidad e inclusión’. Este evento cuya periodicidad será anual se concibió con el objetivo de generar un espacio para la discusión de experiencias y propuestas para la formación y el ejercicio profesional, trascendiendo las disciplinas con una mirada prospectiva y una aproximación epistemológica desde la complejidad, la vanguardia y la transdisciplinariedad en busca de soluciones creativas a problemas teóricos y prácticos en un enfoque sostenible, integrador e inclusivo. La realización de esta primera edición CINIIN 2023 contó con el apoyo académico de importantes centros de educación superior de varios países latinoamericanos tales como la Escuela Superior Toulouse Lautrec, El Instituto superior CERTUS (ambos de Perú), el Instituto Superior Tecnológico Universitario ISMAC (Ecuador), el Grupo de Investigación Organizações Governo e Sociedade (OGS) de la Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) (Brasil) y el Grupo VISIVA (Perú). El evento de naturaleza híbrida comprendió un despliegue de actividades académicas y culturales, tanto presenciales como virtuales. Estas incluyeron dos actividades precongreso: la 1ra Jornada Internacional de Investigación Estudiantil (JINIEST 2023) y la Mesa Redonda sobre “Innovación, sostenibilidad e Inteligencia artificial”. Las actividades precongreso se realizaron el 21 de octubre y el Congreso tuvo lugar los días 26 y 27 de octubre de 2023. La sesión presencial se llevó a cabo el jueves 26 en el auditorio de la UCAL, en Lima Perú. De esta forma, el CINIIN 2023 fue un espacio para el intercambio de ideas, propuestas y resultados desde una mirada prospectiva, transdisciplinaria, sostenible e inclusiv

Identidad de la marca Perú y su relación con el fomento del turismo. Una revisión sistemática de literatura

Esta investigación explora el desarrollo estratégico y el impacto de la marca Perú en el turismo. El estudio enfatiza la importancia de una marca nacional cohesiva para mejorar la competitividad de un país en los mercados globales, particularmente en turismo. Iniciada en 2009 por el gobierno peruano a través de MINCETUR y Promperú, la Marca Perú tiene como objetivo posicionar la imagen del país tanto a nivel nacional como internacional. Este artículo identifica herramientas clave de la identidad de marca (experienciales, comunicacionales y visuales) que han sido fundamentales en este proceso. Utilizando una metodología de revisión sistemática, el estudio analiza 200 fuentes académicas y de la industria desde 2011 hasta 2024, de las cuales se eligieron 22 para este estudio, destacando el papel de la marca en el fomento del orgullo nacional y la atracción de turistas. Los hallazgos indican que la Marca Perú ha aprovechado con éxito su patrimonio cultural, potencial paisajístico y productos locales únicos para mejorar su posición global, como lo demuestra su clasificación el reporte The Future Brand Country Index 2020, de la agencia Future Brand. El estudio concluye que una marca nacional bien desarrollada contribuye significativamente al crecimiento económico y la preservación cultural, y recomienda realizar más investigaciones sobre los impactos cuantitativos de la marca en el turismo y la exploración de la marca en ciudades y regiones del país. Esta investigación proporciona información valiosa para diseñadores, especialistas en marketing y formuladores de políticas involucrados en la marca nacional y la promoción del turismo.This research explores the strategic development and impact of Marca Peru in tourism. The study emphasizes the importance of a cohesive national brand to improve a country's competitiveness in global markets, particularly in tourism. Initiated in 2009 by the Peruvian government through MINCETUR and PromPerú, Marca Peru aims to position the country's image both nationally and internationally. This article identifies key tools of brand identity (experiential, communicational and visual) that have been instrumental in this process. Using a systematic review methodology, the study analyzes 200 academic and industry sources from 2011 to 2024, 22 of which were selected for this study, highlighting the role of branding in fostering national pride and attracting tourists. The findings indicate that Marca Peru has successfully leveraged its cultural heritage, landscape potential and unique local products to improve its global position, as evidenced by its ranking in The Future Brand Country Index 2020 report, by the Future Brand agency. The study concludes that a well- developed national brand contributes significantly to economic growth and cultural preservation and recommends further research on the quantitative impacts of branding on tourism and exploration of cities and regions of the country. This research provides valuable insights for designers, marketers, and policymakers involved in national branding and tourism promotion