Concepto e Impactos Iniciales de Laboratorios Remotos para Cursos Avanzados de Física en LA-CoNGA physics

Presentamos el concepto e impactos de la implementación de laboratorios remotos en cursos avanzados de física para estudiantes de postgrado en cuatro países andinos, en el marco del proyecto LA-CoNGA physics (alianza latinoamericana para la construcción de capacidades en física avanzada). LA-CoNGA physics, financiado por Erasmus+ y la Comisión Europea, ha logrado unir exitosamente a ocho universidades de Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela, junto con tres universidades europeas. Compartimos cursos de maestría, incluyendo materias como Ciencia de Datos, Instrumentación y Física Avanzada. Un componente fundamental es el módulo de instrumentación científica, que abarca experiencias prácticas en Física Nuclear, Astropartículas y Sistemas Complejos. El laboratorio remoto presenta una oportunidad para mejorar el acceso de los estudiantes a equipos costosos y aumentar los horarios de uso. Además, fomenta la diversidad al facilitar la inclusión de grupos geográficamente distantes, superando barreras físicas, culturales o económicas para acceder a estas instalaciones. En esta presentación mostraremos el concepto de laboratorio remoto estructurado en tres partes: el Laboratorio Físico, el Ecosistema de Comunicación y la generación de contenido. Como ejemplo mostraremos su puesta en práctica para cuatro experiencias de laboratorio. Tres se dedican a experimentos de física nuclear (Espectroscopía de Fotones, Caracterización de fotomultiplicadores de Silicio y Detección de muones cósmicos), mientras que la cuarta es un experimento de sistemas complejos elaborado desde cero (Péndulo doble). Estas prácticas han sido parte del curso de instrumentación, culminado por 27 estudiantes de maestría en Física durante los años 2022 y 2023.Proyecto: Latin-american Alliance for Capacity buildiNG in Advanced physics, 610456-EPP-1-2019-1-FR-EPPKA2-CBHE-JP, financiado por el programa Erasmus

Encuadre No. 70 Mes 4-6 Año 98

Edición marcada por homenajes a Thaelman Urgelles, Luis Salazar y Tere Velásquez. Incluye entrevistas a Harold Lloyd y José Luis Guerín, así como un dossier sobre Hal Hartley. Se analizan festivales como Berlín, Sitges, Nueva York, Lleida y Asunción, destacando figuras como Fernanda Montenegro, Jennifer Jason Leigh y Wong Kar-Wai. Se abordan temas como el cine familiar, la restauración de clásicos, la censura, el documental, la telenovela latinoamericana y la crítica social y estética en el cine.Nota editorial sobre Thaelman Urgelle

El Papel del Carácter Humano en la Creatividad Profesional y el Desarrollo Personal

Presentación "El Papel del Carácter Humano en la Creatividad Profesional y el Desarrollo Personal" de la Esp. Adriana Bakhos Sleiman y la Dra. Sonia Dickson González, en el marco de la celebración del XXIV Aniversario de las Asociaciones de Gestión de Investigación y Desarrollo AVEGID - AIGID. Enero 2025

Ciudad, Cuerpo y Arquitectura

Aquí se recoge la experiencia de un taller compartido por las unidades docentes Taller X, 09, 00 y acompañado por Elisa Silva y Cheo Carvajal que propuso diseñar a partir de cuatro recorridos a pie. La idea era pensar, oler, sentir, hablar con/desde Caracas, reivindicando la escala del barrio, de la vecindad, de la comunidad, de la gente que interactúa cotidianamente. Lo común. Este taller se realizó entre marzo y julio del 2024, con los profesores Ricardo Sanz, Fabio Samson, Marcos Coronel y el apoyo del Decano Javier Caricatto. La publicación se hizo gracias al apoyo del Instituto Latinoameiciano de Investigaciones Sociales ILDIS-FES

Pandemic education from the School of Nutrition and Dietetics in Food Hygiene

La Pandemia COVID -19 trajo un cambio importante en el sistema educativo y de salud de los países, sin embargo, aquellos que estaban con sistemas más robustos y más preparados tuvieron mejores resultados. Introducción: Este informe compila información sobre la educación e investigación, como atención nutricional y sanitaria, prestada a la población, a estudiantes en pandemia y generar propuestas a corporaciones, empresas e industrias. Métodos: Exploración cualitativa y cuantitativa que procura tener una visión general del abordaje de la educación impartida por la Cátedra de Ambiente y Salud de la Escuela de Nutrición y Dietética, de la Universidad Central de Venezuela, utilizando la tecnología de información y comunicación en la educación presencial ya distancia impartida, con observación en campo. Resultados: se obtuvo buenos resultados, 124 cursos manipulación de alimentos a la población entre 2003-2024, 357 cursos y charlas a profesores entre 2020-2024 con un total de 381, reuniones, clases y prácticas (virtuales y presenciales), trabajo a distancia, logrando precisar problemas en la pandemia, efectuar propuestas a la empresa privada con alianzas para sus beneficios y para el desarrollo del país. Conclusión: Esto permitió adquirir una educación, experimentación e investigación continua, perfeccionó actividades sanitarias para la mejor atención nutricional en estos casos, formar profesionales de salud, efectuar actividades de extensión y gerenciales, generar propuestas, con la participación de integrantes de la universidad.Asignatura de Higiene de los Alimentos, Catedra Ambiente y Salud, Departamento de Salud Pública, Escuela de Nutrición y Dietética. Facultad de Medicina.UC

Encuadre No. 3 Mes 3 Año 85

La revista incluye un artículo de Carmen Luisa Cisneros sobre el pionero del cine venezolano Rafael Rivero y su película “Juan de la Calle” (1941). Se discute el rol y la autoría de los guionistas en el cine venezolano. Presenta entrevistas a los directores Freddy Siso, Alfredo Lugo, Javier Blanco y Diego Rísquez sobre sus películas “Diles que no me maten”, “La hora del tigre”, “La muerte insiste” y “Orinoko, nuevo mundo”, respectivamente. Asimismo, se incluye su sección de crítica cinematográfica.Incluye un artículo de Carmen Luisa Cisneros sobre el pionero del cine venezolano Rafael Rivero. Presenta un foro donde se discute el rol y la autoría de los guionistas en el cine venezolano

Encuadre No. 6 Mes 4 Año 86

La revista incluye una entrevista "Detrás de las Cámaras" al cineasta Olegario Barrera y un foro sobre "El Sonido en el Cine Venezolano". Presenta su sección dedicada a la fotografía con artículos y exposiciones, y a la crítica cinematográfica con películas como “Una noche oriental”, “Amadeus”, “La traición de halcón” y “Rocky IV”. Contiene una lista de titulares en su sección del "Noticiero de la imagen".Incluye una entrevista "Detrás de las Cámaras" al cineasta Olegario Barrera y un foro sobre "El Sonido en el Cine Venezolano". Contiene una lista de titulares en su sección del "Noticiero de la imagen"

Unos hermanos de película: a propósito de Joel y Ethan Coen

Esta separata del número 41 de Encuadre, escrita por Luis Sedgwick Báez, explora la filmografía inicial de los hermanos Coen, destacando su estilo singular, humor negro y audacia narrativa. A través del análisis de Sangre fácil, Educando a Arizona, Encuentro con la muerte y Barton Fink, el ensayo revela cómo los Coen reinventan géneros clásicos con ironía, integridad autoral y un enfoque visual distintivo