Frecuencia del trastorno por déficit de atención e hiperactividad en universitarios de una carrera de medicina en Paraguay

Introduction: Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) is a neurodevelopmental disorder characterized by the persistent presence of inattention, hyperactivity, or impulsivity. This disorder negatively impacts the individual, educational, social, and family development of those affected. Objective: To determine the frequency of ADHD among Medical students at the Universidad Autónoma San Sebastián (UASS) during 2024. Methodology: An observational, descriptive study with an analytical component, cross-sectional in design, was conducted using non-probabilistic consecutive sampling. Medical students at UASS aged 18 years or older who consented to participate were included. The Adult ADHD Self-Report Scale V1.1 (ASRS-V1.1) Screening Questionnaire was used for the identification of ADHD symptoms. Results: The study included 144 participants, with a mean age of 26.2±7.2 years (range: 18-54); 91 (63.2%) of the students were female. The average score on the questionnaire was 3.2±1.7 points, resulting in an ADHD frequency of 64 (44.4%). No statistically significant association was found between the presence of ADHD symptoms and sex (χ2=2.509; p=0.113) or age (U=2550; p=0.969). Conclusion: The frequency of ADHD among Medical students at UASS (San Lorenzo, Paraguay) was notably high.Introducción: El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por la presencia persistente de inatención, hiperactividad o impulsividad. Este trastorno impacta negativamente el desarrollo individual, educativo, social y familiar del afectado. Objetivo: Determinar la frecuencia del TDAH en los estudiantes de la carrera de Medicina de la Universidad Autónoma San Sebastián (UASS) durante el año 2024. Metodología: Se realizó un estudio observacional, descriptivo con componente analítico, de corte transversal, empleando un muestreo no probabilístico de casos consecutivos. Se incluyó a estudiantes de Medicina de la UASS de 18 años o más que aceptaron participar. Para la identificación de síntomas de TDAH se utilizó el Cuestionario Auto-Informado de Cribado del Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad del Adulto-V1.1. Resultados: El estudio incluyó a 144 participantes, con una edad media de 26,2±7,2 años (rango: 18-54); el 91 (63,2%) de los estudiantes eran de sexo femenino. El puntaje promedio obtenido en el cuestionario fue de 3,2±1,7 puntos, lo que arrojó una frecuencia de TDAH del 64 (44,4%). No se encontró asociación estadísticamente significativa entre la presencia de síntomas de TDAH y el sexo (χ2 =2,509; p=0,113) o la edad (U=2550; p=0,969). Conclusión: La frecuencia del TDAH en los alumnos de la carrera de Medicina de la UASS (San Lorenzo, Paraguay) fue notablemente elevada

Clima social familiar y madurez social en estudiantes de primaria durante la pandemia por COVID-19

El presente trabajo examina de manera detallada cómo las dinámicas del hogar influyen en el desarrollo de la madurez social en niños y niñas de educación primaria. Se reconoce que el clima social familiar, definido por la cohesión, la expresividad y el nivel de conflicto, constituye un marco decisivo en el que los estudiantes aprenden no solo normas y valores, sino también formas de relación y habilidades para la vida. A través de un diseño correlacional se aplicaron escalas estandarizadas a estudiantes de 9 a 12 años, recolectando datos sobre la percepción de su entorno familiar y sus competencias sociales. Los hallazgos muestran que los participantes que reportaron un mayor nivel de cohesión y expresividad en sus familias tendieron a presentar mejores niveles de autonomía, habilidades interpersonales y capacidad de adaptación en el contexto escolar. En contraste, aquellos que señalaron altos niveles de conflicto presentaron dificultades para la regulación emocional y la interacción con sus pares. Estos resultados confirman la literatura reciente que subraya la interacción entre familia y escuela en la construcción de habilidades socioemocionales. La relevancia de este estudio radica en que aporta evidencia desde un contexto peruano, fortaleciendo el cuerpo de conocimiento disponible en América Latina. Asimismo, plantea la necesidad de programas y políticas que integren la dimensión familiar en las estrategias educativas. Se concluye que fortalecer el clima familiar es una vía eficaz para promover el bienestar integral de los niños y fomentar una educación inclusiva y equitativa orientada al desarrollo socioemocional

Hybrid immunity and host factors: implications on serostatus induced by COVID-19 vaccines

Introduction: Monitoring the humoral immune response following SARS-CoV-2 vaccination is crucial to understanding long-term protection, especially in the context of hybrid immunity (HI). This study aimed to evaluate anti-S IgG antibody levels in adults with and without prior COVID-19 infection and explore associated host-related factors. Methods: A cross-sectional study was conducted in 102 adults from Colombia, grouped by infection history: Group A (with prior COVID-19) and Group B (without prior COVID-19). Anti-S IgG levels were quantified using chemiluminescent immunoassay. Sociodemographic, clinical, and vaccination data were collected via survey. Statistical comparisons were performed using t-tests, Mann–Whitney U tests, and linear regression analysis. Results: All participants exhibited seropositivity (100%) for anti-S IgG, with high titers persisting up to 23 months post-booster. No significant differences in antibody concentrations were found between groups (p = 0.830). Variables such as sex, age, comorbidities, and type of vaccine did not significantly influence antibody levels. A moderate, significant correlation was found between the number of booster doses and antibody titers in Group A (ρ = 0.453; p = 0.001), but not in Group B. Regression analysis predicted progressively higher titers with additional booster doses. Conclusions: Robust humoral responses were observed regardless of prior infection, indicating effective vaccine-induced immunity in this population. The number of booster doses was a key factor associated with higher antibody titers, particularly in individuals with hybrid immunity. These findings support the value of continued booster campaigns and underline the need for further research into functional immunity

Consideraciones generales sobre los enfoques de investigación científica: límites y alcances

La investigación científica es una tarea en la que todos los profesionales están invitados a participar. Dentro de este documento expongo, brevemente los tres enfoques de investigación científica vigentes (investigación cuantitativa, cualitativa y mixta). En este ensayo he destacado los límites y el alcance de cada una de estos enfoques de investigación, concluyendo que no hay un enfoque científico a destacarse, que cada uno contribuye en la mejora del conocimiento científico existente y que con el transcurrir del tiempo se van realizando mejoras metodológicas dentro de cada enfoque. Recomiendo orientar la investigación en función de la naturaleza del problema estudiado antes de ajustarla a las habilidades o especialidad del profesional

Uso de la medicina tradicional para el tratamiento de la hipertensión arterial en comunidades campesinas

The increase in high blood pressure in patients from communities in the northern region of Puno, has prompted interest in traditional medicine as a treatment support. This approach uses ancestral traditional practices aimed at controlling the disease through accessible, sustainable, and effective therapeutic options. The goal is to identify complementary alternatives for managing hypertension. The purpose of this study is to analyze the effectiveness of traditional medicine methods in assessing and controlling blood pressure through the use of ancestral therapies and healing practices from popular culture. A qualitative approach, ethnographic in scope, and non-experimental design were employed. In-depth interviews were used as the data collection technique. The units of analysis were interpreted using Atlas.Ti software and the narratives collected during fieldwork. The results of the study show that traditional medicine works effectively for treating high blood pressure. Several patients reported a notable decrease in their blood pressure after applying these therapies, and the majority expressed favorable opinions regarding their use. This finding demonstrates the value of traditional medicine in controlling hypertension and paves the way for future research in this field.El incremento de la hipertensión arterial en pacientes de las comunidades de la zona norte de Puno, ha motivado el interés por la medicina tradicional como apoyo para su tratamiento, recurriendo a prácticas tradicionales ancestrales que se orientan a controlar la enfermedad, a través de opciones terapéuticas accesibles, sostenibles y efectivas. El problema se enfoca en identificar alternativas complementarias para el manejo de la hipertensión. El propósito del presente estudio es analizar la efectividad de los métodos de la medicina tradicional en la evaluación y control la presión arterial, mediante el uso de terapias ancestrales y prácticas curativas propias de la cultura popular. Se empleó un enfoque cualitativo, nivel etnográfico y diseño no experimental. Se utilizo la entrevista en profundidad como técnica de recolección de datos. La interpretación de unidades de análisis se realizó a través del software Atlas. Ti y las narraciones recogidas durante el trabajo de campo. Los resultados del estudio evidencian que la medicina tradicional funciona de manera efectiva para tratar la hipertensión arterial. Varios pacientes reportaron una disminución notable en su presión arterial luego de aplicar estas terapias, y la mayoría expresó opiniones favorables respecto a su uso. Este hallazgo demuestra el valor de la medicina tradicional en el control de la hipertensión y abre camino a futuras investigaciones en este campo

Identificación de prácticas sustentables en la producción hortícola de la provincia de Buenos Aires, Argentina

The Province of Buenos Aires is the main producer of vegetables in Argentina. Several regions with different vegetable production profiles can be identified within the territory. This study is based on the northeastern horticultural region (Platense), with a significant area of covered crops, and the southeastern region (Mar del Plata), with an area of production mainly in open fields, both selected due to the availability of data. The aim of this work is to identify sustainable practices in horticultural production in these areas of the Province of Buenos Aires, through a systematic review of the literature. To this end, 50 publications on the subject were consulted. The work allowed us to identify that in both regions some producers are working with more sustainable cultural practices, rather than continuing with the conventional horticultural model, which is not very sustainable. Further progress in these practices would bring socio-economic and environmental benefits to the regions studied. A limitation of the work is that it allows the identification but not the quantification of the number of producers using these practices.La provincia de Buenos Aires es la principal productora de hortalizas de Argentina. En el territorio se pueden identificar varias regiones con distinto perfil productivo hortícola. Este estudio se basa en la región hortícola noreste (platense) con una significativa superficie de cultivos bajo cubierta y la región del sudeste (marplatense) con una superficie en producción principalmente a campo abierto, ambas seleccionadas por la disponibilidad de datos. El objetivo de este trabajo es identificar prácticas sustentables en producciones hortícolas de estas áreas de la provincia de Buenos Aires, a través de una revisión sistemática de bibliografía. Para ello, se consultaron 50 publicaciones sobre la materia. El trabajo permitió identificar que en ambas regiones, algunos productores trabajan con prácticas culturales más sustentables en lugar de continuar con el modelo hortícola convencional, poco sustentable. Un mayor avance de estas prácticas traería beneficios socioeconómicos y ambientales en las regiones analizadas. Una limitante del trabajo es que permite identificar pero no cuantificar la cantidad de productores que aplican estas prácticas

Early-Onset Immune Reconstitution Inflammatory Syndrome After the Initiation of Antiretroviral Therapy in an AIDS-Stage Patient: A Case Report

Introduction: Immune reconstitution inflammatory syndrome (IRIS) can occur in patients with advanced HIV infection shortly after initiating antiretroviral therapy (ART). Although it usually manifests between 2 and 8 weeks of treatment, earlier presentations have been described, particularly in patients with very low CD4 counts and high viral loads. Case Presentation: A 43-year-old male, with a CD4 count of 10 cells/µL and a viral load of 432,000 copies/mL, was admitted due to respiratory failure secondary to Pneumocystis jirovecii infection and Candida findings in tracheal secretions. ART and trimethoprim-sulfamethoxazole (TMP-SMX) were initiated on day 1, together with high-dose corticosteroids (MEDURI protocol) for severe pneumocystosis. By day 5 of ART, he developed persistent fever (up to 40 °C), leukocytosis, and elevated inflammatory markers, without new microbiological findings despite broad-spectrum antibiotic therapy. A diagnosis of possible IRIS was considered, as the fever did not subside with antimicrobial coverage and other infections were ruled out. Clinical stabilization was achieved around day 20, highlighting the importance of early recognition of IRIS in critically ill AIDS patients. Conclusions: The presence of fever and clinical deterioration in the early stages of ART necessitates ruling out active or persistent infections; however, an inflammatory dysfunction such as IRIS can also occur before 2 weeks of treatment. This case report underscores the need for close surveillance and a multidisciplinary approach to optimize the management of complications in patients with advanced AIDS

Teletrabajo y desempeño laboral: Percepción del personal de una institución de educación superior

The objective of this research was to understand staff perceptions of teleworking and its impact on job performance within a higher education institution. The research used a quantitative, applied approach and a non-experimental, correlational, and cross-sectional design. Data were collected through a questionnaire administered to a sample of 195 staff members at the institution. The results showed that 84% of respondents perceived their job performance in the context of teleworking as good, while 16% considered it average. It was also identified that teleworking is related to access to and use of information and communication technologies (ICTs), as well as the conditions of the physical workspace. These findings highlight the importance of establishing ideal conditions for the implementation and monitoring of teleworking, ensuring a favorable environment that allows for optimized job performance. In conclusion, access to appropriate technological resources and a suitable work environment contributes to enhancing job performance in the context of teleworking in higher education institutions.El objetivo de esta investigación fue conocer la percepción del personal respecto al teletrabajo y su impacto en el desempeño laboral dentro de una institución de educación superior. La investigación fue de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y con un diseño no experimental, correlacional y transeccional. Se recopilaron datos mediante la aplicación de un cuestionario a una muestra de 195 personas pertenecientes a dicha institución. Los resultados obtenidos mostraron que el 84% de los encuestados percibe su desempeño laboral en el contexto del teletrabajo como bueno, mientras que el 16% lo considera regular. Asimismo, se identificó que el teletrabajo está relacionado con el acceso y utilización de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), así como las condiciones del espacio físico de trabajo. Estos hallazgos resaltan la importancia de establecer condiciones ideales para la implementación y seguimiento del teletrabajo, garantizando un entorno favorable que permita optimizar el desempeño laboral. Para concluir, el acceso a recursos tecnológicos apropiados y a un ambiente de trabajo adecuado contribuye a potenciar el rendimiento laboral en el contexto del teletrabajo en instituciones de educación superior

Educación financiera en estudiantes de nivel superior en Huánuco

The general objective of this study was to analyze the level of financial literacy among higher education students in Huánuco, 2024. The methods included a quantitative and descriptive approach to analyze university students\u27 financial literacy. The sample included 184 university students from the Faculty of Economics who were administered a prototype Likert test. The findings revealed that economics students have considerably good financial literacy, representing 83.2% of the respondents, meaning that the vast majority of students have a satisfactory level of proficiency. In conclusion, the study revealed that students from the Faculty of Economics have considerably good financial literacy. This adequate, but not outstanding, level could impact their ability to make appropriate financial choices both in their professional careers and in their daily lives; in turn, it could impact their financial security, investment choices, and future savings.Este estudio tuvo como objetivo general analizar el nivel de educación financiera en estudiantes de nivel superior en Huánuco, 2024. Los métodos incluyeron un enfoque cuantitativo y descriptivo para analizar la formación de los universitarios en el área de finanzas. La muestra consideró a 184 estudiantes universitarios de la Facultad de Economía a los que se les suministró un test prototipo de Likert. Los hallazgos revelaron que los estudiantes de la carrera de economía tienen una educación financiera considerablemente buena y estos representan un 83.2 % de los encuestados, lo cual quiere decir que la gran mayoría de los estudiantes tiene un grado de competencia satisfactorio. En conclusión, el estudio reveló que los estudiantes de la Facultad de Economía tienen una educación financiera considerablemente buena. Este nivel adecuado, pero no sobresaliente, podría impactar su capacidad para realizar elecciones financieras apropiadas tanto en su carrera profesional como en su vida diaria; a su vez, podría tener efectos en su seguridad económica y sus elecciones de inversión y futuros ahorros

Economía naranja: una oportunidad para el desarrollo de América Latina

Currently, we are participating in the economic growth of many countries, which have been using various economic models, such as the brown economy, the green economy, and the blue economy. However, recently, the term "orange economy" has been gaining traction. The purpose of this document is to define this concept and analyze the possibilities for developing this proposal in Latin America.Actualmente, somos partícipes del crecimiento económico de muchos países, los cuales vienen utilizando diversos modelos económicos, como la economía marrón, la economía verde o la economía azul. Sin embargo, en los últimos tiempos está tomando fuerza el término economía naranja. Pues bien, el presente documento tiene como finalidad definir este concepto y analizar las posibilidades de desarrollo de esta propuesta en América Latina