Revistas Eletrônicas Unicruz
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    COMPARAÇÃO DOS NÍVEIS DE ANSIEDADE DE DUAS EQUIPES DE BASQUETEBOL: EXISTE EFEITO DA IDADE E DO MOMENTO DA COMPETIÇÃO?

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    O objetivo deste estudo foi verificar o efeito da idade (sub-13 versus sub-15) e do momento da competição (início da temporada versus final da temporada) nos níveis de ansiedade pré-competitiva de atletas de basquetebol. Participaram do estudo, de forma voluntária, 26 atletas federados do sexo masculino de duas categorias: sub-13 (13 atletas) e sub-15 (13 atletas). Os atletas responderam o Competitive State Anxiety Inventory - 2R (CSAI[1]2R) antes da primeira partida da temporada e antes da partida da final da temporada. Os resultados revelaram a inexistência de diferenças entre os grupos para todas as variáveis (ansiedade somática, ansiedade cognitiva e autoconfiança), comparando[1]os no início e no final da temporada. Também foi verificado que os atletas, independente do grupo ou do momento da coleta, apresentam escores elevados de autoconfiança, comparados ao de ansiedade somática e cognitiva. Pode-se concluir que não houve efeito da idade e do momento competitivo para este estudo, pois não houve diferença entre os grupos para nenhuma variável e/ou momento competitivo, e que durante a temporada os dois grupos apresentaram alto escore de autoconfiança e baixo escore de ansiedade (cognitiva e somática), ou seja, pode-se dizer que a autoconfiança atuou como reguladora da ansiedade, como previsto pela teoria multidimensional da ansiedade

    FUNÇÕES DO ENFERMEIRO E OS DESAFIOS DA PANDEMIA DA COVID-19

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    Introdução: Com o surgimento da pandemia da Covid-19, enfermeiros, que já enfrentavam diversos desafios se viram frente à mais um deles. Trata-se de um momento em que o profissional apesar de ganhar destaque devido ao enfrentamento à doença, também é desafiado pela falta de proteção e pelo descaso. Objetivo: Refletir sobre as funções do enfermeiro e sobre os desafios que a pandemia da Covid-19 trouxe para o exercício da profissão. Método: Reflexão teórica baseada na leitura, análise e interpretação de artigos disponíveis na Biblioteca Virtual em Saúde e no Google Acadêmico sobre as funções do enfermeiro e os desafios trazidos pela pandemia da Covid-19 para o exercício da profissão. Também foram consultadas leis vigentes sobre o exercício da enfermagem. Resultados: O enfermeiro desempenha funções no âmbito da assistência, da educação, da pesquisa e da administração. No contexto da pandemia da Covid-19, o enfermeiro passou a enfrentar maiores desafios, pois todas as funções por ele desempenhadas foram ampliadas. Conclusões: A importância dos papéis desempenhados pelo enfermeiro ficou ainda mais evidente com o advento da pandemia. Sem os recursos necessários a enfermagem não poderá continuar cumprindo suas funções, e sem enfermeiros o controle da pandemia não será possível

    METODOLOGIAS ATIVAS E A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS: UM CAMINHO POSSÍVEL PARA A FORMAÇÃO CIDADÃ

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    A diversidade de metodologias e recursos didático-pedagógicos que se fazem presentes no meio educacional permitem reflexões acerca das condições estabelecidas para formar sujeitos críticos e autônomos na sociedade. Pensando nisso o presente artigo busca analisar as metodologias ativas, com especial destaque a Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP), com vistas a contribuir com o processo formativo crítico, autônomo e reflexivo dos sujeitos sociais. Como metodologia para este estudo, adotou-se uma abordagem do tipo qualitativa, utilizando uma pesquisa bibliográfica. Como resultados encontrados, percebeu-se que o uso das metodologias ativas no campo educacional contribui para/com o processo formativo dos sujeitos. De igual modo, a abordagem da Aprendizagem Baseada em Problemas se torna um elemento importante para se pensar a formação cidadã, uma vez que permite o desenvolvimento crítico, reflexivo e autônomo dos atores sociais, com vistas a uma tomada de decisão sábia na sociedade

    COMPARAÇÃO DA MOTIVAÇÃO PELO ESPORTE EM ADOLESCENTES DA CIDADE DE PETROLINA-PE EM RAZÃO DO SEXO, IDADE E TEMPO DE PRÁTICA

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    Este estudo teve como objetivo comparar a motivação pela prática esportiva entre escolares da cidade de Petrolina-PE em razão do sexo, idade e tempo de prática. Participaram da pesquisa 173 escolares da cidade de Petrolina-PE, sendo 128 meninos e 45 meninas. Os instrumentos utilizados foram um questionário sociodemográfico e a Escala de Motivação para o Esporte II. A análise dos dados foi conduzida por meio dos testes de Kolmogorov-Smirnov e “U” de Mann-Whitney (p < 0,05). Os resultados evidenciaram que os adolescentes apresentaram escores superiores nas regulações identificadas (Md = 4,33), integrada (Md = 4,00) e intrínseca (Md = 4,00). Verificou-se que os meninos apresentaram maior desmotivação (Md = 4,00) e regulação externa (Md = 4,16) quando comparados às meninas (Md = 2,33), enquanto os escolares com maior tempo de prática esportiva apresentaram maior desmotivação (Md = 4,66) e regulação externa (Md = 4,00) quando comparados aos escolares com menor tempo de prática (Md = 3,00 e Md = 3,66, respectivamente). Concluiu-se que o sexo e o tempo de prática são fatores intervenientes na motivação para a prática esportiva em adolescentes escolares. Ressalta-se que os meninos e os adolescentes com maior tempo de prática apresentaram maior desmotivação e regulação externa. &nbsp

    PROCESSO DE ENVELHECIMENTO: O OLHAR DE PESSOAS IDOSAS INSTITUCIONALIZADAS

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    Com o aumento nas taxas de envelhecimento populacional, torna-se necessário pesquisar e discutir os aspectos relacionados com as suas vivências e necessidades perante a estadia nos espaços de uma Instituição de Longa Permanência para Idosos. Assim, o objetivo desse estudo é identificar e compreender como a pessoa idosa enfrenta e lida com o processo de envelhecimento estando em uma Instituição de Longa Permanência para Idosos. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, tendo como participantes cinco pessoas idosas residentes em uma Instituição de Longa Permanência para idosos localizada no Vale do Taquari/RS. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevista individual, tendo seus áudios gravados e analisados com aproximação na Análise de Conteúdo. A realização da pesquisa ocorreu por meio da aprovação do projeto pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade do Vale do Taquari – Univates. Os resultados demonstraram que algumas das pessoas entrevistadas que vivem na instituição pensam que ser idoso é difícil, em decorrência das suas limitações e algumas perdas que obtiveram ao adentrar nesta fase da vida. Já outras apontam que é bom ser uma pessoa idosa e encaram a vida conforme a sua subjetividade e gostam de conviver na instituição em que residem. Sendo assim, percebe-se que ocorrem algumas dificuldades de aceitação dos participantes em relação ao envelhecimento do organismo, contudo é evidente a qualidade de vida atrelada a vida na Instituição de Longa Permanência para Idosos

    O CUIDADO MULTIPROFISSIONAL E BIOPSICOSSOCIAL NO CONTEXTO DA SAÚDE DA MULHER COM ENDOMETRIOSE

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    Este estudo teve como objetivo desvelar o papel do profissional de saúde acerca do cuidado multiprofissional e psicossocial no contexto da saúde da mulher, associado ao planejamento familiar na endometriose, evidenciados pela literatura. Trata-se de um estudo conduzido pelo método da problematização fundamentada no Arco de Maguerez, articulado a revisão integrativa. Os artigos foram coletados na Base de Dados da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) com publicações entre 2015 a 2020. Foram selecionados 14 artigos no total nos idiomas português, inglês e espanhol, os quais foram representados no fluxograma de identificação e seleção dos artigos. Observou-se certa escassez de estudos relacionados ao tema proposto, sendo que a forma de atuação profissional, em demasiado, circunda o foco na doença. Dessa maneira, conclui-se a necessidade da assistência biopsicossocial. &nbsp

    EXERCÍCIOS, ATIVIDADES FÍSICAS E SUAS INFLUÊNCIAS NA CAPACIDADE FUNCIONAL DE IDOSOS CENTENÁRIOS DE CHAPECÓ

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    A população vem aumentando progressivamente a sua longevidade, de modo que se percebe o envelhecimento da própria população idosa, em que muitos indivíduos estão ultrapassando a expectativa de vida e chegando ao centenário. É fato que o aumento da longevidade demonstra avanços positivos na saúde populacional, entretanto, também desencadeia novas indagações e necessidades, sobretudo quanto à manutenção da capacidade funcional com o passar dos anos. O presente estudo teve como objetivo analisar a prática de atividades físicas, exercícios físicos e suas influências na capacidade funcional de idosos centenários moradores de Chapecó. Caracteriza-se como um estudo transversal e descritivo, quantitativo e qualitativo, sendo participantes do estudo 6 centenários da comunidade. Para a coleta de dados utilizou-se o Protocolo de Avaliação Multidimensional do Idoso Centenário, elaborado pelo Laboratório de Gerontologia da Universidade do Estado de Santa Catarina. A análise dos dados foi realizada por meio de estatística descritiva, tomando como medida os blocos do referido protocolo. Os resultados indicam que os centenários chapecoenses em sua maioria não atingem níveis recomendados de atividade física e são heterogêneos em suas funções de vida diária. Evidenciou-se que apenas os idosos que ainda realizam exercícios ou atividades físicas (n=2) são semi ou totalmente independentes. Compreende-se que as atividades físicas e exercícios físicos realizados durante a velhice são de fundamental importância para a manutenção da capacidade funcional. Acredita-se que o visível sedentarismo desta população ocorra em parte pela falta de suporte social e implantação de políticas públicas que permitam o envelhecimento ativo

    A ANGÚSTIA E O DESESPERO EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA ABORDAGEM A PARTIR DA FILOSOFIA EXISTENCIALISTA

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    O texto objetiva refletir o momento pandêmico na perspectiva da filosofia existencialista, com recorte em dois conceitos, a saber, o desespero e a angústia. Não há a intenção de aprofundamento nos sentidos filosóficos que esses conceitos foram tratados ao longo da contemporaneidade, mas em pensá-los como lentes para ver alguns sentimentos vividos durante o distanciamento social decretado em função da Pandemia de COVID-19. A argumentação tem por base uma pesquisa qualitativa bibliográfica, centrada nos autores da filosofia como Kierkegaard, Nietzsche e Heidegger e alguns interlocutores. O horizonte do percurso reflexivo é uma possível colaboração na compreensão das tarefas humanas de ser em seus momentos históricos, mais especificamente do ano 2020

    DECOLONIALIDADE NO FUTEBOL FEMININO

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    O Futebol, esporte conhecido mundialmente encanta milhões de brasileiras (os). A seleção feminina participou oito vezes na Copa América de Futebol, o qual ganhou sete. Nem sempre a trajetória foi marcada por sucesso. Nos seus primórdios, a participação masculina foi integral e a prática feminina foi proibida, sendo aceita definitivamente na década de 80. Diante disso, o objetivo do manuscrito é abordar de maneira breve a chegada do futebol ao Brasil e a caminhada das mulheres neste esporte no início do século XIX. A pesquisa será ancorada nos estudos de cunho bibliográfico, tendo referencias autores como Ramón Grosfoguel, Gayatri Chakravorty Spivak e María Lugones. Vimos no estudo que a passagem deste público por este desporto foi turbulenta e cercada com muitos preconceitos de ordem corporal, de gênero e um forte patriarcalismo. Outro ponto a se destacar é a imposição do eurocentrismo (Países no Norte) frente aos costumes dos povos latinos (Países do Sul). Neste sentido, os costumes, modos de viver e o gênero que poderia praticar o Futebol e até o seu modo de jogar deveriam seguir o modelo Europeu, ou seja, a colonialidade estava sendo imposta. Ressalta-se que os estudos decoloniais são meios para desmascarar e apresentar a perversidade da estrutura que foi imposta pela colonialidade. Por fim, conclui-se que a decolonialidade robustece os cidadãos para afastar todas as formas de discriminação, preconceitos e de forma a construir uma sociedade melhor e igualitária

    ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM A MULHER COM DEPRESSÃO PUERPERAL: REVISÃO INTEGRATIVA

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    Este estudo teve como objetivo identificar o que versa a literatura sobre a elaboração do plano de cuidado para a mulher com depressão pós-parto pelo enfermeiro por meio da escala de Edimburgo. Trata-se de uma revisão integrativa de literatura. Os artigos foram coletados na Biblioteca Virtual em Saúde abrangendo publicações entre 2016 a 2020. Selecionados 27 artigos, após avaliação crítica segundo URSI. Após leitura dos artigos capturados, emergiram as categorias: Depressão puerperal, Escala de Depressão Pós-natal de Edimburgo e Plano de cuidados para a mulher com depressão puerperal. A Escala de Depressão Pós-natal de Edimburgo irá contribuir para o planejamento terapêutico por parte da equipe multiprofissional de saúde, para tanto a associação da escala ao plano de cuidados de enfermagem pode promover o restabelecimento psicossocial da mulher.&nbsp

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