Diseño de una Aplicación para la Optimización de Procesos Operativos y Visualización de Métricas en Visitadores Médicos

La industria farmacéutica juega un papel vital en la salud global, y la comunicación efectiva entre las compañías y los profesionales de la salud es fundamental para asegurar el uso adecuado y seguro de los medicamentos. En este ecosistema, los visitadores médicos actúan como un enlace crucial, encargándose de presentar información científica actualizada, estudios clínicos, ventajas de los productos, entregar muestras y recoger retroalimentación valiosa del campo. El presente trabajo se desarrolló en el marco de una pasantía realizada en una compañía farmacéutica multinacional líder, donde la optimización de las operaciones de su fuerza de ventas es una prioridad estratégica.The pharmaceutical industry plays a vital role in global health, and effective communication between companies and healthcare professionals is essential to ensure the appropriate and safe use of medications. In this ecosystem, medical representatives act as a crucial link, responsible for presenting updated scientific information, clinical studies, product advantages, delivering samples, and gathering valuable feedback from the field. This work was developed within the framework of an internship at a leading multinational pharmaceutical company, where optimizing the operations of its sales force is a strategic priority.TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN [7] 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA [8] 2.1. Formulación del problema [9] 3. JUSTIFICACIÓN [10] 4. OBJETIVOS [12] 4.1. General [12] 4.2. Específicos [12] 5. MARCO TEÓRICO [13] 5.1. Optimización de Procesos... [13] 5.2. Gestión de la Información... [13] 5.3. Plataformas de Desarrollo... [13] 5.4. Usabilidad y Diseño Centrado... [14] 6. MARCO LEGAL Y TÉCNICO [15] 6.1. Marco Legal y Regulatorio [15] 6.2. Marco Técnico y Corporativo [15] 7. METODOLOGÍA [17] 7.1. Cronograma y Alcance del Informe [17] 7.2. Configuración del Entorno de Desarrollo [17] 7.3. Implementación de Funcionalidades... [18] 7.4. Pruebas y Ajustes Iniciales... [20] 8. RESULTADOS [21] 8.1. Aplicación Power Apps... [21] 8.2. Script de Automatización... [23] 8.3. Configuración de Infraestructura... [24] 8.4. Resultados de las Pruebas... [24] 9. DISCUSIÓN [25] 9.1. Cumplimiento de Objetivos... [25] 9.2. Discusión en el Contexto... [26] 9.3. Impacto, Contribuciones... [26] 9.4. Limitaciones del Proyecto [27] 10. RECOMENDACIONES Y TRABAJOS FUTUROS [28] 10.1. Recomendaciones para la Implementación... [28] 10.2. Trabajos futuros y mejoras...[28] 10.3. Exploración de Aplicaciones... [29] 11. CONCLUSIONES [30] REFERENCIAS [31

Calidad educativa en Cali Colombia: desarrollo de una aplicación web basada en el sistema inmunitario y machine learning para mejorar el rendimiento en las pruebas saber 11

Este trabajo propone el desarrollo de un prototipo de aplicación web basado en conceptos del sistema inmunitario y modelos de machine learning, con el objetivo de mejorar los resultados de las pruebas Saber 11 en Colombia. La aplicación identifica factores clave que afectan el rendimiento académico, predice los resultados de las pruebas y evalúa el impacto de intervenciones educativas. Inspirada en el sistema inmunitario, detecta "fallas" en el sistema educativo, como bajos niveles de lectura o acceso limitado a recursos y sugiere estrategias correctivas.This study proposes the development of a web application prototype based on concepts from the immune system and machine learning models, aimed at improving the results of the Saber 11 tests in Colombia. The application identifies key factors affecting academic performance, predicts test outcomes, and evaluates the impact of educational interventions. Inspired by the immune system, it detects "failures" in the educational system, such as low reading levels or limited access to resources, and suggests corrective strategies.Tabla de contenido LISTA DE FIGURAS ..............................................................................................................................IV LISTA DE TABLAS ..................................................................................................................................V 1. INTRODUCCIÓN............................................................................................................................ 5 1.1 OBJETIVOS Y PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN ........................................................................................................... 7 1.1.1 Objetivo General:................................................................................................................................................... 7 1.1.2 Objetivos específicos: ............................................................................................................................................... 7 1.1.3 Pregunta de investigación........................................................................................................................................ 7 1.2 ALCANCE Y LIMITACIONES............................................................................................................................................ 8 1.2.1 Alcance....................................................................................................................................................................... 8 1.2.2 Limitaciones:............................................................................................................................................................... 8 1.3 METODOLOGÍA................................................................................................................................................................ 9 2 REVISIÓN DE LA LITERATURA.................................................................................................14 2.1 ESTUDIOS SOBRE FACTORES QUE INCIDEN EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR .........................................................16 2.2 USOS DE MODELOS DE MACHINE LEARNING PARA PREDECIR EL DESEMPEÑO ACADÉMICO ........................20 3. MINERÍA DE DATOS APLICADA A LA PREDICCIÓN DEL DESEMPEÑO ACADÉMICO......23 3.1 CAPTURA DE DATOS .................................................................................................................................................23 3.2 PRE PROCESAMIENTO DE DATOS ...............................................................................................................................25 3.3 MINERÍA DE DATOS: FUNDAMENTOS DEL APRENDIZAJE SUPERVISADO APLICADO A LA PREDICCIÓN DEL DESEMPEÑO EN LAS PRUEBAS SABER 11 .............................................................................................................27 3.4 EVALUACIÓN DE MÉTRICAS PARA LOS MODELOS DE ML......................................................................................36 3.4.1 SELECCIÓN DEL MEJOR MODELO DE MACHINE LEARNING ...............................................................................38 4. SISTEMA INMUNITARIO BIOLÓGICO, CONCEPTOS CLAVE PARA EL DISEÑO DE HERRAMIENTAS BIO INSPIRADOS. .........................................................................................42 4.1 DETECCIÓN DE FALLAS................................................................................................................................................44 4.2 IDENTIFICACIÓN DE LAS CONSECUENCIAS DE LOS FALLOS DETECTADOS. .......................................................46 4.3 DETERMINACIÓN DE ACCIONES CORRECTIVAS.......................................................................................................47 4.4 COORDINACIÓN Y CONTROL. .....................................................................................................................................49 4.5 FUNCIÓN DE MEMORIA................................................................................................................................................52 5. PROTOTIPO DE APLICACIÓN WEB BASADA EN CONCEPTOS DEL SISTEMA INMUNITARIO Y MACHINE LEARNING.................................................................................54 5.1 SECCIÓN 1. INICIO.........................................................................................................................................................54 5.2 SECCIÓN 2. CARACTERIZACIÓN DE LOS COLEGIOS ................................................................................................55 5.3 SECCIÓN 3. PREDICCIÓN RESULTADOS PRUEBAS SABER........................................................................................59 5.4 SECCIÓN 4: PRESCRIPCIÓN, EVALUACIÓN DE ACCIONES CORRECTIVAS..............................................................63 6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ..............................................................................68 6.1 CONCLUSIONES..............................................................................................................................................................68 6.2 RECOMENDACIONES ....................................................................................................................................................70 7 DISCUSIÓN DE RESULTADOS .........................................................................................................73 7. 1 DESAFÍOS Y LIMITACIONES:........................................................................................................................................74 7. 2 FUTURAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN ......................................................................................................................75 BIBLIOGRAFÍA.......................................................................................................................................76MaestríaMagíster en Ingeniería Industria

Guía de gestión de datos maestros ESG orientado a la inteligencia de negocios para bancos del sistema financiero colombiano

Este trabajo presenta la Guía de gestión de los datos maestros ESG orientada a la inteligencia de negocios para bancos del sistema financiero colombiano. La guía ha sido desarrollada con el objetivo de identificar el impacto del uso de los datos maestros en los resultados de sostenibilidad, especialmente cuando se combinan con una perspectiva estratégica en el diseño de políticas organizacionales.This document presents the ESG Master Data Management Guide focused on business intelligence for banks within the Colombian financial system. The guide has been developed to identify the impact of utilizing master data on sustainability results, particularly when integrated with a strategic perspective in the formulation of organizational policies.Índice General 1 INTRODUCCIÓN........................................................................................................................2 2 OBJETIVOS................................................................................................................................6 OBJETIVO GENERAL ..........................................................................................................................6 OBJETIVOS ESPECÍFICOS...................................................................................................................6 3 MARCO TEÓRICO.....................................................................................................................7 LAS CIUDADES Y TERRITORIOS INTELIGENTES COMO META DE SOSTENIBILIDAD .....................................7 LA INCORPORACIÓN DE LA SOSTENIBILIDAD EN LA BANCA.....................................................................9 3.1.1 Reporte de información no financiera ...............................................................................12 3.1.2 Creación de productos.....................................................................................................17 3.1.3 Gestión de riesgos climáticos...........................................................................................19 DESAFÍOS SOBRE LOS DATOS ESG ..................................................................................................20 3.1.4 Principales retos en la consolidación de los datos..............................................................20 3.1.5 Desafíos para la calidad y explotación de los datos ...........................................................23 SELECCIÓN DEL FRAMEWORK DE GESTIÓN DE DATOS ........................................................................26 4 METODOLOGÍA ......................................................................................................................28 ETAPA 1- IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES DE NEGOCIO EN MATERIA ESG DEL SISTEMA FINANCIERO 29 4.1.1 Análisis de brechas – Modelo de madurez.........................................................................29 4.1.2 Cómo priorizar las necesidades de negocio o los ODS .......................................................30 ETAPA 2 - EXPLORACIÓN DE LOS DATOS: CONSTRUCCIÓN DEL CATÁLOGO DE DATOS MAESTROS ESG 33 ETAPA 3 - GESTIÓN DE LOS DATOS MAESTROS ESG: APLICACIÓN DE LINEAMIENTOS DEL DAMA ........35 4.1.3 Gobierno de los datos......................................................................................................36 4.1.4 Almacenamiento de datos ................................................................................................37 4.1.5 Explotación de los datos..................................................................................................38 5 RESULTADOS Y CONTRIBUCIÓN.........................................................................................40 ANÁLISIS DE BRECHAS.....................................................................................................................40 DISEÑO DE LA GUÍA DE GESTIÓN DE DATOS MAESTROS DE SOSTENIBILIDAD ........................................43 5.1.1 Catalogación de los datos maestros..................................................................................44 5.1.2 Lineamientos de gobierno y calidad de datos maestros.......................................................47 5.1.3 Recomendaciones para el almacenamiento de datos maestros.............................................55 5.1.4 Recomendaciones para el uso de datos maestros en inteligencia de negocios.......................68 6 CONCLUSIONES PARA TRABAJOS FUTUROS Y RECOMENDACIONES..........................75 7 REFERENCIAS.........................................................................................................................81 ANEXOS ...........................................................................................................................................87 ANEXO 1. ARTÍCULO LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO COMO FACTOR DIFERENCIAL EN LA ADOPCIÓN DE FACTORES ENVIROMENTAL (MEDIO AMBIENTE), SOCIAL (SOCIEDAD) AND GOVERNANCE (GOBIERNO CORPORATIVO) EN LA CADENA DE VALOR DE LOS BANCOS EN COLOMBIA ...................................87 ANEXO 2. EVALUACIÓN DE MADUREZ DE LOS BANCOS COLOMBIANOS.................................................99 ANEXO 3. CATÁLOGO DE DATOS MAESTROS ESG...........................................................................101MaestríaMagíster en Gestión de Informació

Guía de Evaluación e Intervención de Puentes de Acero Complemento Módulo 1 (Inspección) y Desarrollo Módulo 3 (Análisis Estructural)

En este trabajo de grado se desarrolla enfocando esfuerzos en la programación inicial de una herramienta para la inspección sistemática y organizada de puentes metálicos aplicada a Colombia, como complemento de la metodología establecida en el Módulo 1 previamente desarrollado. El Complemento al Módulo 1 de esta propuesta integra un formato sencillo, profesional e intuitivo para la recolección de datos de levantamiento en campo, que permite caracterizar cada elemento estructural de forma independiente, registrar condiciones de deterioro, identificar posibles fallas y establecer recomendaciones preliminares de intervención.This thesis focuses on the initial development of a tool for the systematic and organized inspection of steel bridges applied to Colombia, as a complement to the methodology established in Module 1 previously developed. The Complement to Module 1 of this proposal integrates a simple, professional, and intuitive format for collecting field survey data, allowing each structural element to be characterized independently, recording deterioration conditions, identifying potential failures, and establishing preliminary intervention recommendations.Contenido Dedicatoria 6 Agradecimientos 7 Glosario 8 Resumen 12 Abstract 14 Índice de Tablas 18 Índice de Figuras 19 1. Capítulo 1: Introducción 20 1.1. Planteamiento del problema 20 1.2. Justificación 20 1.3. Objetivos 21 1.3.1. Objetivo General 21 1.3.2. Objetivos Específicos 22 1.4. Metodología 22 1.4.1. Revisión bibliográfica y normativa 22 1.4.2. Formulación de la herramienta de inspección (Módulo 1) 23 1.4.3. Desarrollo de la metodología de análisis estructural (Módulo 3) 23 1.4.4. Elaboración de la Guía – Modulo 3 – Análisis Estructural 23 1.5. Alcance 24 1.6. Estructura 24 2. Capítulo 2: Estado del Arte y Marco Teórico 26 2.1. Antecedentes de puentes metálicos en Colombia 26 2.1.1. Inventario de algunos puentes metálicos representativos en Colombia con Ciertas Afectaciones y fallas. 26 2.2. Limitaciones del CCP-14 en estructuras existentes 28 2.3. Tipos de Inspección según el BIRM 29 2.3.1. Aplicación en el contexto colombiano 30 2.3.2. Inspección de miembros con fractura crítica (FCM) 31 2.4. Evaluación de la Inspección Visual para la Detección de Grietas por Fatiga 32 2.5. Fundamentos del Análisis Estructural en puentes Metálicos (Acero) 33 2.5.1. Procedimientos de evaluación de carga (AASHTO MBE 2011) (American Association of State Highway and Transportation Officials (AASHTO), 2011) 34 2.5.2. Comparación con los estados límite del CCP-14 (2014) 35 2.5.3. Evaluación frente a carga de diseño - Design Load Rating 36 2.5.4. Evaluación frente a cargas legales - Legal Load Rating 36 2.5.5. Evaluación frente a vehículos con permiso - Permit Load Rating 37 2.5.6. Comparativo de métodos LRFR 38 2.6. Evaluación por Fatiga Estructural en Puentes Metálicos Existentes (American Association of State Highway and Transportation Officials (AASHTO), 2011) 38 2.6.1. Fundamentos del Análisis de Fatiga 38 2.6.2. Enfoques para evaluación por fatiga 40 2.6.3. Categorización de Detalles Según AASHTO 40 2.6.4. Aplicación del Manual de Evaluación de Puentes AASHTO (2011) 41 2.6.5. Evaluación por Fatiga por Carga según AASHTO (2011) 41 2.6.6. Evaluación Fatiga inducida por distorsión 49 2.7. Análisis estructural por pérdida de sección debido a corrosión 52 2.7.1. Caracterización del daño por corrosión (Molano Sánchez, 2014) 52 2.7.2. Relevancia de la Perdida de Sección en la Evaluación estructural 52 2.7.3. Metodología de análisis Estructural con pérdida de Sección 53 3. Capítulo 3: Metodología 55 3.1. Enfoque metodológico 56 3.2. Diseño y desarrollo de la herramienta digital de inspección 57 3.2.1. Definición de requerimientos funcionales 57 3.2.2. Implementación en entorno Excel con macros VBA 57 3.2.3. Validación y prueba de funcionamiento 58 3.2.4. Insumos de Desarrollo de Herramienta 59 3.3. Elaboración de la guía del Procedimiento base para Análisis Estructural 72 3.3.1. Estructura y propósito de la guía 73 3.3.2. Integración normativa y fundamentos técnicos 73 3.4. Modelo Propuesto como base para el Análisis Estructural de Puentes Metálicos Existentes (Módulo 3 de la Guía para Evaluación e Intervención de Puentes de Acero) 75 3.4.1. Verificación por pérdida de sección 76 3.4.2. Evaluación por carga axial, flexión, corte o esfuerzos combinados 80 3.4.3. Evaluación por fatiga estructural (carga repetitiva) 88 3.4.4. Evaluación por fatiga Inducida por Distorsión 98 3.5. Apreciaciones especiales 101 3.5.1. Enfoque y contribuciones del Módulo 1 – Herramienta de captura de datos 101 3.5.2. Enfoque y contribuciones del Módulo 3 – Base de Análisis Estructural 102 4. Capítulo 4: Aplicación de la Metodología 103 4.1. Contextualización 103 4.2. Selección y descripción del caso de estudio teórico 104 4.2.1. Criterios de construcción del caso 104 4.2.2. Descripción general del puente simulado 105 4.2.3. Registro de Información de campo en Herramienta y Emisión de Informe de campo. 106 4.2.4. Aplicación Módulo 3 110 5. Capítulo 5: Conclusiones, Propuestas y Recomendaciones de Uso 118 Recomendaciones de Uso 120 6. Referencias bibliográficas 124 Bibliografía 124 7. Anexos 126Tesis (Magíster en Ingeniería Civil con énfasis en Ingeniería Estructural)MaestríaMagíster en Ingeniería Civi

Evaluación de la sumergencia mínima requerida para conducciones de agua a presión. Sistemas de almacenamiento - Tubería de conducción

Se desarrolla un trabajo de investigación en el que se recopiló y corroboró el resultado de trabajos de investigación de distintos autores sobre el fenómeno de la vorticidad y la sumergencia mínima necesaria para evitar la entrada de aire al sistema de transporte a presión, se diseñó y construyó un montaje de laboratorio para observar y analizar el fenómeno físico en el flujo y tomar las mediciones necesarias de las variables de la toma y del flujo que se consideran inciden sobre el fenómeno, para obtener, mediante validación de los datos obtenidos y la aplicación de técnicas de regresión de múltiples variables independientes, una ecuación que le permita a los diseñadores de estructuras de toma, obtener la sumergencia mínima requerida para proteger la conducción a presión y tomar otras medidas que mitiguen el riesgo ocasionado por el ingreso de aire en sistemas de transporte de agua.A research work is developed in which the result of research work by different authors on the phenomenon of vorticity and the minimum submergence necessary to prevent the entry of air into the pressurized transport system was compiled and corroborated, a laboratory setup was designed and built to observe and analyze the physical phenomenon in the flow and take the necessary measurements of the intake and flow variables that are considered to affect the phenomenon, in order to obtain, through validation of the data obtained and the application of regression techniques of multiple independent variables, an equation that allows designers of intake structures to obtain the minimum submergence required to protect the pressurized conduit and take other measures to mitigate the risk caused by the entry of air into water transport systems.Índice general Introducción 19 1. Objetivos 22 1.1. Objetivo general 22 1.2. Objetivos específicos 22 2. Marco conceptual 24 2.1. Vórtices 24 2.2. Relación entre vorticidad y la formación de vórtices 27 2.3. Sumergencia 28 2.3.1. Importancia de la sumergencia en las tomas de agua 29 2.3.2. Sumergencia mínima 31 2.3.3. Análisis dimensional 34 2.3.4. Ecuaciones de diseño 37 3. Montaje de laboratorio 45 3.1. Diseño, dimensionamiento y construcción del modelo físico 45 3.2. Montaje y descripción de elementos y equipos del modelo 53 3.2.1. Descripción de algunos elementos 54 3.2.2. Descripción de los equipos de medición 60 4. Procedimiento 64 5. Datos obtenidos de las variables registradas por los equipos de medición 69 6. Análisis de los datos, cálculos y resultados 78 7. Conclusiones y recomendaciones 121 8. Bibliografía 126Tesis (Magíster en Ingeniería Civil con énfasis en Recursos Hidráulicos y Medio Ambiente)MaestríaMagíster en Ingeniería Civi

Evaluación cualitativa de la creación de una unidad de negocio para el mantenimiento de cubiertas metálicas, extendiendo la generación de beneficios en la cadena de valor, para una compañía de producción y comercialización de cubiertas de acero laminado

El trabajo de grado titulado "Evaluación cualitativa de la creación de una unidad de negocio para el mantenimiento de cubiertas metálicas, extendiendo la generación de beneficios en la cadena de valor, para una compañía de producción y comercialización de cubiertas de acero laminado", tiene como objetivo abordar las oportunidades y desafíos en la cadena de valor de la compañía A, una empresa dedicada a la producción y comercialización de acero para la fabricación e instalación de cubiertas. Este estudio surge ante la necesidad de incrementar la competitividad, sostenibilidad y resiliencia de la organización en un entorno VUCA, mejorando los servicios postventa y su alineación estratégica. Actualmente, la compañía A cuenta con dos unidades de negocio, la primera dedicada a la producción e instalación de cubiertas, que aporta el 51 % de sus ingresos. De otro lado, la segunda unidad dedicada a la producción y comercialización de largos, lo cual aporta el 49 % de sus ingresos. Este trabajo de grado se enfoca en la unidad de cubiertas que, a pesar del posicionamiento de la compañía A, se identifican en áreas de mejora en el mantenimiento de las cubiertas y en la adopción de prácticas sostenibles, aspectos que impactan directamente en la experiencia del cliente, la reputación empresarial y los beneficios generados.The thesis titled "Qualitative Evaluation of the Creation of a Business Unit for the Maintenance of Metal Roofs, Extending the Generation of Benefits in the Value Chain, for a Company Dedicated to the Production and Marketing of Rolled Steel Roofs" aims to address the opportunities and challenges in the value chain of Company A, a business focused on the production and commercialization of steel for the manufacturing and installation of roofs. This study arises from the need to increase the competitiveness, sustainability, and resilience of the organization in a VUCA (Volatile, Uncertain, Complex, and Ambiguous) environment by improving after-sales services and strategic alignment. Currently, Company A has two business units: the first one is dedicated to the production and installation of roofs, which generates 51% of its income. On the other hand, the second unit focuses on the production and commercialization of long steel products, contributing 49% of the income. This thesis focuses on the roofing unit which, despite the company’s strong market position, has room for improvement in roof maintenance and the adoption of sustainable practices—areas that directly impact customer experience, corporate reputation, and the benefits generated.1. Perfil del Trabajo de Grado 11 1.1 Contexto y descripción del problema 11 1.2 Propósito del trabajo de grado 13 2. Objetivos 13 2.1 Objetivo General 13 2.2 Objetivos Específicos 13 2.3 Justificación 14 2.4 Diseño Metodológico 15 3. Marco Teórico 16 3.1 Definición de Valor 16 3.2 Círculo de Valor 17 3.2.1 Estrategia 20 3.2.2 Análisis estratégico 20 3.2.3 Business Analysis 20 3.2.4 Gestión de portafolios 21 3.2.5 Gestión de programas 23 3.2.6 Gestión de proyectos 25 3.2.7 Generación de beneficios 27 3.2.8 Metodología Carlos Eduardo Martins Serra 30 3.2.9 Marco de referencia Sanabria P.D, Valdés y Zamora R, N. (2021) 32 3.3 ¿Qué es Estrategia? 35 3.4 Criterios ESG 37 3.5 Análisis Estratégico y Técnicas de Análisis 38 3.6 Business Analysis (BA) 40 3.7 Modelo de negocio, modelo Canvas 45 4. Desarrollo Trabajo de Grado 47 3.8 Estrategia: Definición de misión, visión y objetivos estratégicos 47 4.1.2 Misión 48 4.1.3 Visión 48 4.1.4 Objetivos estratégicos 48 4.1.5 Valores corporativos 50 4.2 Análisis estratégico 50 4.3 Business Analysis 57 4.3.1 Identificación del problema u oportunidad 57 4.3.2 Identificación y registro de las partes interesadas 58 4.3.3 Situation Statement 58 4.3.4 Capacidades faltantes (GAPS) 59 4.3.5 Definición de la solución 59 4.3.6 Business Case 62 4.3.7 Business Case Alternativa 1 - Crear una unidad de mantenimiento interna 62 4.3.8 Alternativa 2 – Subcontratar el servicio de mantenimiento 74 4.3.9 Alternativa 3 – Híbrido (incorporación parcial y subcontratación) 86 4.3.10 Selección de la mejor alternativa 99 4.3.11 Modelo de negocio – Canvas 100 5. Validación con Expertos 110 4.4 Proceso de validación con expertos 110 4.5 Resultados 111 6. Conclusiones y Recomendaciones 113 Bibliografía 115 7. Anexos 121MaestríaMagíster en Desarrollo y Gerencia Integral de Proyecto

Diseño y desarrollo de un prototipo funcional de una plantilla instrumentada con sensores de presión (FSR) y una unidad de medición inercial (IMU MPU-6050) para la recolección de datos plantares y cinemáticos durante la marcha

Este trabajo describe el desarrollo de una plantilla electrónica portátil equipada con sensores de presión FSR (modelos 402 y 406) y una unidad de medición inercial (IMU MPU-6050). Su objetivo es registrar datos sobre la presión plantar y la cinemática del pie durante la marcha, proporcionando una alternativa de bajo costo frente a las plataformas de fuerza comerciales utilizadas en entornos clínicos y deportivos.This project presents the development of a wearable electronic insole embedded with FSR pressure sensors (models 402 and 406) and an inertial measurement unit (IMU MPU-6050). Its purpose is to measure plantar pressure and foot kinematics during walking, offering a low-cost alternative to commercial force platforms used in clinical and sports contexts.Contenido 1. INTRODUCCIÓN ....................................................................................................... 4 2. MARCO TEÓRICO .................................................................................................... 5 3. OBJETIVOS ............................................................................................................. 17 3.1. General ............................................................................................................ 17 3.2. Específicos ....................................................................................................... 17 4. METODOLOGÍA ...................................................................................................... 18 5. RESULTADOS ......................................................................................................... 23 6. DISCUSIÓN ............................................................................................................. 43 7. CONCLUSIONES .................................................................................................... 46 8. RECOMENDACIONES Y TRABAJOS FUTUROS ................................................... 48 REFERENCIAS ............................................................................................................... 50 ANEXOS .......................................................................................................................... 53PregradoIngeniero(a) Biomédico(a

Análisis integral de monitores de signos vitales y sus insumos

Este proyecto se desarrolló durante la práctica profesional en la Clínica Infantil Santa María del Lago. El objetivo principal fue analizar el consumo de insumos asociados a monitores de signos vitales (como brazaletes de NIBP, sensores SpO2 y latiguillos ECG) con base en datos históricos de solicitudes, costos y marcas, para mejorar la planificación de recursos biomédicos y reducir los tiempos de respuesta ante fallas.This project was conducted as part of a professional internship at the Santa María del Lago Children's Clinic. The main goal was to analyze the usage of consumables associated with vital signs monitors (such as NIBP cuffs, SpO2 sensors, and ECG lead wires) using historical data on requests, costs, and brands to improve biomedical resource planning and reduce response times to failures.TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN 6 2. OBJETIVOS 8 2.1. General 8 2.2. Específicos 8 3. METODOLOGÍA 9 4. RESULTADOS 13 5. DISCUSIÓN 17 6. RECOMENDACIONES Y TRABAJOS FUTUROS 19 7. CONCLUSIONES 20 REFERENCIAS 2

Gestión estratégica de la información: facilitando la generación de conocimiento y la toma de decisiones informadas en los programas de posgrado de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito

El presente proyecto de grado, titulado "Gestión estratégica de la Información: Facilitando la Generación de Conocimiento y Toma de Decisiones Informadas en los Programas de Posgrado de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito" representa el primer paso para el diseño e implementación de una estrategia integral de gestión de los datos de posgrados en la Universidad. Su objetivo principal es establecer las bases para optimizar el uso de la información académica y administrativa, fortaleciendo la toma de decisiones estratégicas en los programas de posgrado de la Escuela Colombiana de Ingeniería.This thesis project, titled "Strategic Information Management: Facilitating Knowledge Generation and Informed Decision-Making in the Postgraduate Programs of the Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito", represents the first step in the design and implementation of a comprehensive data management strategy for postgraduate programs at the University. Its main objective is to establish the foundations for optimizing the use of academic and administrative information, thereby strengthening strategic decision-making in the postgraduate programs of the Escuela Colombiana de Ingeniería.12 10.6.1. Implementación en la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito __________________________ 89 11. RESULTADOS Y CONTRIBUCIONES ___________________________________________ 98 11.1. Resultados del proyecto ______________________________________________________________ 99 11.2. Productos entregados _______________________________________________________________ 104 12. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES _______________________________________ 105 12.1. Conclusiones ____________________________________________________________________ 105 12.1.1. Diseño y documentación de una estrategia inicial de datos ___________________________________ 105 12.1.2. Evaluación de capacidades en gestión de datos ____________________________________________ 106 12.1.3 Fortalecimiento de la Gestión de Datos en la Escuela ________________________________________ 106 12.1.4 Implementación de Políticas de Datos y Reglas de Negocio ___________________________________ 106 12.1.5 Desarrollo de una Infraestructura para Inteligencia de Negocios ________________________________ 106 12.1.6 Impacto en la Gestión Académica _______________________________________________________ 107 12.1.7 Difusión y contribución al conocimiento académico _________________________________________ 107 12.2. Recomendaciones _________________________________________________________________ 108 12.2.1 Expansión de la Estrategia de Datos _____________________________________________________ 108 12.2.2. Fortalecimiento de la cultura de datos en la Escuela Colombiana de Ingeniería ____________________ 108 12.2.3. Desarrollo de nuevas fases del Proyecto __________________________________________________ 109 12.3. Conclusión final __________________________________________________________________ 109 13. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ____________________________________________ 111MaestríaMagíster en Gestión de Informació

Implementación y optimización del sistema de gestión de capacitaciones en un hospital de cuarto nivel y sedes contiguas

El documento presenta el diseño, implementación y optimización de un sistema digital para la gestión de capacitaciones en un hospital de cuarto nivel, basado en Google Apps Script y formularios web dinámicos. Se desarrollaron tres módulos principales: un formulario de evaluación PRE/POST con firma electrónica, un registro automático de capacitadores y un generador de certificados en PDF. La solución mejoró la trazabilidad, redujo la carga administrativa y aseguró el cumplimiento normativo, demostrando eficiencia y escalabilidad en un entorno hospitalario.The document presents the design, implementation, and optimization of a digital training management system in a fourth-level hospital, based on Google Apps Script and dynamic web forms. Three main modules were developed: a PRE/POST evaluation form with electronic signature, an automated trainer registry, and a PDF certificate generator. The solution improved traceability, reduced administrative workload, and ensured regulatory compliance, demonstrating efficiency and scalability in a hospital setting.TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN ........................................................................................................ 7 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ......................................................................... 8 2.1. Formulación del problema ................................................................................. 10 3. JUSTIFICACIÓN ....................................................................................................... 11 4. OBJETIVOS ............................................................................................................. 12 4.1. General .............................................................................................................. 12 4.2. Específicos ........................................................................................................ 12 5. MARCO TEÓRICO ................................................................................................... 13 5.1. Modelo de evaluación de la capacitación ........................................................... 13 5.2. Diseño instruccional con ADDIE ........................................................................ 13 5.3. Aprendizaje adaptativo y entornos personalizados ............................................ 13 5.4. Validez jurídica de la firma electrónica en Colombia .......................................... 14 5.5. Tecnologías para el formulario dinámico y la generación de informes ............... 14 6. MARCO LEGAL Y TÉCNICO .................................................................................... 15 6.1. Normativa Nacional en el Sector Salud .............................................................. 15 6.2. Regulaciones Técnicas y Normas de Ingeniería Biomédica ............................... 15 6.3. Estándares Institucionales e Internacionales ..................................................... 16 6.4. Marco para la Firma Electrónica ........................................................................ 16 6.5. Protocolos Internos y Buenas Prácticas ............................................................. 16 7. METODOLOGÍA ....................................................................................................... 17 7.1. Fase 1: Diagnóstico y Análisis de Requerimientos ............................................. 17 7.2. Fase 2: Diseño y Prototipado ............................................................................. 17 7.3. Fase 3: Desarrollo e Integración ........................................................................ 18 7.4. Fase 4: Despliegue ............................................................................................ 19 8. RESULTADOS ......................................................................................................... 20 8.1. Hojas de cálculo ................................................................................................ 20 8.2. Formulario de Capacitaciones ........................................................................... 23 8.3. Generador de PDF de asistencia ....................................................................... 27 8.4. Formulario de Capacitadores ............................................................................. 30 9. DISCUSIÓN .............................................................................................................. 32 10. RECOMENDACIONES Y TRABAJOS FUTUROS .................................................... 33 11. CONCLUSIONES ..................................................................................................... 34 REFERENCIAS ............................................................................................................... 35 ANEXOS .......................................................................................................................... 3