A organização dos e-Sports no Brasil: um campo em disputa

The present study aimed to analyze the bureaucratic organization of e-Sports in Brazil. For this purpose, descriptive documentary research with a qualitative approach was conducted, analyzing the statutes and regulations of the confederations and the draft laws on the regulation of e-Sports in Brazil. Thus, it was observed that the confederations have a well-structured organization and seek to promote and spread e-Sports in Brazil, proposing actions that ensure the growth and sustainability of the competitive scene, as well as the holding of national competitions, even in a still incipient context. Regarding professionalization, initiatives aimed at regulating the practice were identified, with the objectives of developing the sector and ensuring legal security for cyber athletes. Certainly, the confederations, regulations, and specific norms contribute to the legitimacy of the sport, promoting a fairer and more transparent competitive environment. Thus, the need for regulation of the sector was identified, as bureaucratization is essential to establish solid foundations and ensure the integrity of the sports ecosystem.El objetivo de este estudio fue analizar la organización burocrática de los e-Sports en Brasil. Para ello, se realizó un estudio documental descriptivo con enfoque cualitativo, analizando los estatutos y reglamentos de las confederaciones y los proyectos de ley sobre la regulación de los e-Sports en Brasil. Como resultado, se observó que las confederaciones tienen una organización bien estructurada y buscan promover y difundir los e-Sports en Brasil, proponiendo acciones para garantizar el crecimiento y la sostenibilidad de la escena competitiva, así como la celebración de competiciones nacionales, aunque en un contexto aún incipiente. En cuanto a la profesionalización, se identificaron iniciativas para regular la práctica, con el objetivo de desarrollar el sector y garantizar la seguridad jurídica de los ciber atletas. Ciertamente, las confederaciones, los reglamentos y las normas específicas contribuyen a la legitimidad del deporte, promoviendo un entorno competitivo más justo y transparente. Así, se identificó la necesidad de regulación del sector, ya que la burocratización es esencial para establecer bases sólidas y garantizar la integridad del ecosistema deportivo.O presente estudo objetivou analisar a organização burocrática dos e-Sports no Brasil. Para isso, foi realizada uma pesquisa documental de caráter descritivo e abordagem qualitativa, analisando os estatutos e regimentos das confederações e os projetos de lei sobre a regulamentação dos e-Sports no Brasil. Assim, observou-se que as confederações têm uma organização bem estruturada e buscam fomentar e difundir os e-Sports no Brasil, propondo ações que garantam o crescimento e a sustentabilidade do cenário competitivo, como também a realização de competições nacionais, mesmo que em um contexto ainda incipiente. Sobre a profissionalização foram identificadas iniciativas voltadas para regulamentação da prática, com objetivos de desenvolver o setor e garantir segurança jurídica aos ciberatletas. Por certo, as confederações, regulamentos e normativas específicas contribuem para a legitimidade da modalidade, promovendo um ambiente competitivo mais justo e transparente. Assim, pôde-se identificar a necessidade de regulamentação do setor, pois a burocratização é essencial para estabelecer bases sólidas e garantir a integridade do ecossistema esportivo

A trajetória de vida de um atleta paralímpico de natação: da iniciação no esporte ao pódio paralímpico

There are several challenges throughout the sporting trajectory of high-performance athletes, and even more challenges arise when we refer to Paralympic sports. These aspects are perceived from the process of consolidation of Paralympic sports in the national scenario to the daily needs that are attributed to their disability. In view of this, the objective is to understand the life trajectory of a Paralympic swimming athlete from his sports initiation to the Olympic podium. To this end, we conducted qualitative research of a descriptive and documentary nature using oral history; and a content analysis with the establishment of context units. A semi-structured interview was conducted with a male Paralympic swimming athlete who lives in Vale do Itajaí (SC), who is active. The sports trajectory of Paralympic swimming athlete Matheus Rheine Corrêa de Souza from his sports initiation to the Paralympic podium is permeated by the “process”, amid the challenges that (re)emerge in the sports environment daily and there is a need for resilience. Among these aspects, based on the questions asked to outline their experiences and challenges up to the podium, are: (i) opportunities and experiences in some sports; (ii) characteristics of the disability and practice of swimming; (iii) family context; (iv) conditions of practice and health; (v) recognition; (vi) financial issues; (vii) qualified professionals; (viii) achievement. It is also worth noting that practicing sports in formal and informal educational spaces made it possible for them to become involved in swimming, the adaptation of equipment (tapper) and the lack of financial support for participating in competitions (long bus trips) demarcate this process, as well as being driven by achievements and recognition over time.Existen varios desafíos a lo largo de la trayectoria deportiva de los deportistas de alto rendimiento, más desafíos surgen cuando nos referimos al deporte paralímpico. Estos aspectos se perciben desde el proceso de consolidación del deporte paralímpico en el panorama nacional hasta las necesidades cotidianas que se atribuyen a su discapacidad. Ante esto, el objetivo es comprender la trayectoria de vida de la iniciación deportiva al podio olímpico de un deportista paralímpico de natación. Para ello, realizamos una investigación cualitativa de carácter descriptivo y documental utilizando la historia oral; y, un análisis de contenido con el establecimiento de unidades de contexto. Se realizó una entrevista semiestructurada a un nadador paralímpico masculino, residente en Vale do Itajaí (SC), y activo. La trayectoria deportiva desde la iniciación deportiva hasta el podio paralímpico del nadador paralímpico Matheus Rheine Corrêa de Souza, está permeada por el “proceso”, en medio de los desafíos que (re)emergen diariamente en el entorno deportivo y existe la necesidad de resiliencia. Entre estos aspectos, a partir de las preguntas realizadas que demarcan sus experiencias y desafíos hasta el podio, se encuentran: (i) oportunidad y experiencias en algunos deportes; (ii) características específicas de la discapacidad y de la práctica de la natación; (iii) contexto familiar; (iv) práctica y condiciones de salud; (v) reconocimiento; (vi) cuestiones financieras; (vii) profesionales calificados; (viii) conquista. Asimismo, cabe destacar que la práctica de deportes en espacios de enseñanza formales e informales permitió su inclusión en la natación, la adaptación de equipos (tapper) y la falta de apoyo económico para la participación en competencias (largo viaje en autobús) demarcan este proceso, así como, se impulsado por los logros y el reconocimiento a lo largo del tiempo.Diversos são os desafios ao longo da trajetória esportiva dos atletas de alto rendimento, mais desafios se apresentam, quando nos referimos ao esporte paralímpico. Esses aspectos são percebidos desde o processo de consolidação do esporte paralímpico no cenário nacional até as necessidades diárias que são atribuídas a sua deficiência. Diante disso, objetiva-se compreender a trajetória de vida da iniciação esportiva ao pódio paralímpico de um atleta paralímpico de natação. Para tal, realizamos uma pesquisa qualitativa de caráter descritivo e documental utilizando-se da história oral; e, uma análise de conteúdo com o estabelecimento de unidades de contexto. Realizou-se uma entrevista semiestruturada com um atleta paralímpico de natação, do sexo masculino, que reside no Vale do Itajaí (SC), que está em atividade. A trajetória esportiva da iniciação esportiva ao pódio paralímpico do atleta paralímpico de natação Matheus Rheine Corrêa de Souza, é permeada pelo “processo”, em meio aos desafios que (re)surgem no meio esportivo diariamente e há a necessidade de resiliência. Dentre esses aspectos, a partir das indagações realizadas que demarcam suas vivências e desafios até o pódio, estão: (i) oportunidade e experiências em algumas modalidades esportivas; (ii) características próprias da deficiência e prática da natação; (iii) contexto familiar; (iv) condições de prática e saúde; (v) reconhecimento; (vi) questões financeiras; (vii) profissionais qualificados; (viii) conquista. Também, ressalta-se que a prática esportiva em espaços formais e informais de ensino possibilitaram a sua inserção na natação, a adaptação de equipamento (tapper) e falta de apoio financeiro para participação em competições (viagem longa de ônibus) demarcam esse processo, assim como, foi impulsionado pelas conquistas e reconhecimento ao longo do tempo

A psicologia nos e-sports: percepção de psicólogos e atletas

The study aims to explore the perception of e-sports athletes and psychologists regarding the role of Psychology in this context. Five athletes and five psychologists responded to electronic questionnaires. The responses were analyzed using the IRaMuTeQ software, forming a corpus of 10 texts, with 72 text segments (TS), 54 of which were used (75%). A total of 2,542 occurrences were identified, with 850 distinct words and 540 appearing only once. The most frequently evoked words in the word cloud were: "psychologist" (f = 21), "work" (f = 19), and "team" (f = 16). The similarity analysis highlighted "psychologist", "work", and "professional." The Descending Hierarchical Classification categorized the content into six classes: "Intersections between personal and professional life in sports," "Self-esteem and its impacts on the team," "Psychologist\u27s role in e-sports," "Professional qualification," "Focus of psychological interventions," and "Importance of psychological work." It was concluded that the psychologist\u27s work is inseparable from group interventions, individual interventions are highly relevant, personal life impacts performance, excessive self-esteem can have adverse effects, the psychologist plays a key role with the technical team, there is a lack of specialized professional training, and the psychologist\u27s work has a positive impact.El estudio tiene como objetivo explorar la percepción de atletas de e-sports y psicólogos sobre el papel de la Psicología en este contexto. Cinco atletas y cinco psicólogos respondieron a cuestionarios electrónicos. Las respuestas fueron analizadas con el software IRaMuTeQ, formando un corpus de 10 textos, con 72 segmentos de texto (ST), de los cuales se aprovecharon 54 (75%). Se identificaron 2.542 ocurrencias, con 850 palabras distintas y 540 que aparecieron solo una vez. Las palabras más evocadas en la nube de palabras fueron: "psicólogo" (f = 21), "trabajo" (f = 19) y "equipo" (f = 16). El análisis de similitud destacó "psicólogo", "trabajo" y "profesional". La Clasificación Jerárquica Descendente categorizó el contenido en seis clases: "Intersecciones entre la vida personal y profesional", "Autoestima y sus impactos", "Rol del psicólogo en los e-sports", "Calificación profesional", "Focos de las intervenciones psicológicas" y "Importancia del trabajo psicológico". Se concluyó que el trabajo del psicólogo es inseparable de las intervenciones grupales, las intervenciones individuales son importantes, la vida personal impacta el rendimiento, y hay escasez de formación especializada, además de un impacto positivo de la labor psicológica.  O estudo objetiva explorar a percepção de atletas de e-sports e psicólogos sobre o trabalho da Psicologia nesse contexto. Cinco atletas e cinco psicólogos responderam a questionários eletrônicos. As respostas foram analisadas com o software IRaMuTeQ, formando um corpus de 10 textos, com 72 segmentos de texto (ST), sendo aproveitados 54 ST (75%). Identificaram-se 2.542 ocorrências, com 850 palavras distintas e 540 ocorrendo uma única vez. As palavras mais evocadas na nuvem de palavras foram: “psicólogo” (f = 21), “trabalho” (f = 19) e “time” (f = 16). A análise de similitude destacou “psicólogo”, “trabalho” e “profissional”. A Classificação Hierárquica Descendente categorizou o conteúdo em seis classes: “Interseções entre a vida pessoal e profissional no esporte”, “Autoestima e seus impactos na equipe”, “Atuação do psicólogo nos e-sports”, “Qualificação profissional”, “Focos da intervenção psicológica” e “Importância do trabalho psicológico”. Concluiu-se pela indissociabilidade entre o trabalho do psicólogo e as intervenções grupais, a relevância das intervenções individuais, o impacto da vida pessoal, os efeitos de uma autoestima excessiva, a importância do psicólogo junto à equipe técnica, a escassez de qualificação especializada e o impacto positivo da atuação do psicólogo

Primeiros diálogos em esporte seguro

This article aims to discuss the concept of safe sport, a term still not widely disseminated in Brazil, which refers to the integration of human rights, the prevention of violence, and the promotion of athletes\u27 well-being. According to the International Olympic Committee (IOC), the concept of safe sport involves creating an environment where athletes can train and compete with adequate support, and in which all forms of harassment, abuse, and discrimination are effectively prevented and addressed. Safe sport acknowledges mistreatment as a systemic issue that affects athletes of all ages, in all sports and levels, worldwide. The concept is organized into three main categories: environmental and physical safety, relational safety, and sport optimization. To further explore this issue, the article highlights interpersonal violence, which is committed between individuals or small groups and can manifest as psychological, physical, sexual abuse, and neglect. In the Brazilian context, a study conducted by Melo with 1,043 athletes reveals that 93% of respondents reported having experienced at least one form of interpersonal violence in sports before the age of 18, with psychological violence being the most prevalent (89.9%), followed by sexual violence (58%) and physical violence (49.2%). The data highlight the urgency of addressing safe sport in Brazil, emphasizing the need for a collaborative approach among athletes, coaches, managers, and other stakeholders to build a sports culture that respects human dignity and promotes well-being in sports environments.Este artículo tiene como objetivo discutir el concepto de deporte seguro, un término aún poco difundido en Brasil, que se refiere a la integración de los derechos humanos, la prevención de la violencia y la promoción del bienestar de los atletas. Según el Comité Olímpico Internacional (COI) 32, el concepto de deporte seguro abarca la creación de un entorno en el que los atletas puedan entrenar y competir con el apoyo adecuado, y en el cual todas las formas de acoso, abuso y discriminación se previenen y combaten de manera eficaz. El deporte seguro reconoce los malos tratos como un problema sistémico que afecta a atletas de todas las edades, modalidades y niveles, en todo el mundo34,35. El concepto se organiza en tres categorías principales: seguridad ambiental y física, seguridad relacional y optimización del deporte. Para profundizar en esta cuestión, el artículo destaca la violencia interpersonal, que es cometida entre individuos o pequeños grupos y puede manifestarse en forma de abusos psicológicos, físicos, sexuales y negligencia43,47. En el contexto brasileño, un estudio realizado por Melo40 con 1.043 atletas revela que el 93% de los encuestados informaron haber sufrido al menos un tipo de violencia interpersonal en el deporte antes de los 18 años, siendo la violencia psicológica la más prevalente (89,9%), seguida de violencia sexual (58%) y física (49,2%). Los datos ponen de relieve la urgencia de debatir sobre el deporte seguro en Brasil, enfatizando la necesidad de un enfoque colaborativo entre atletas, entrenadores, gestores y otras partes interesadas, para la construcción de una cultura deportiva que respete la dignidad humana y promueva el bienestar en el entorno deportivo.Este artigo tem como objetivo discutir a temática do esporte seguro, um termo ainda pouco difundido no Brasil, que se refere à integração dos direitos humanos, à prevenção de violências e à promoção do bem-estar dos atletas. Para o Comitê Olímpico Internacional (COI) o conceito de esporte seguro abrange a criação de um ambiente em que os atletas podem treinar e competir com suporte adequado, e no qual todas as formas de assédio, abuso e discriminação são prevenidas e combatidas de forma eficaz. O esporte seguro reconhece os maus-tratos como um problema sistêmico que afeta atletas de todas as idades, modalidades e níveis, em todo o mundo. O conceito se organiza em três categorias principais: segurança ambiental e física, segurança relacional e otimização do esporte. A fim de aprofundar a discussão, o artigo destaca a violência interpessoal, que é cometida entre indivíduos ou pequenos grupos e pode manifestar-se por meio de abusos psicológicos, físicos, sexuais e negligência. No contexto brasileiro, uma pesquisa realizada por Melo com 1.043 atletas revela que 93% dos entrevistados relataram ter sofrido pelo menos um tipo de violência interpessoal no esporte antes dos 18 anos, com a violência psicológica sendo a mais prevalente (89,9%), seguida de violência sexual (58%) e física (49,2%). Os dados evidenciam a urgência de discutir o esporte seguro no Brasil, enfatizando a necessidade de uma abordagem colaborativa entre atletas, técnicos, gestores e outras partes interessadas, para a construção de uma cultura esportiva que respeite a dignidade humana e promova o bem-estar no ambiente esportivo

e-Sports como uma prática esportiva na atualidade

The rise of e-Sports in recent years, noted by tournaments and events with high prize pools, significant audiences, in addition to billion-dollar annual revenues for the gaming industry, has brought with it discussions about its legitimacy as a sport. This debate has been intensifying with the approval, by the International Olympic Committee (IOC), of holding the first e-Sports Olympic Games in Saudi Arabia from 2025. In this sense, the present manuscript aims to analyze e-Sports as a sport practice today, through a bibliographic and qualitative review of pre-selected national and international materials that met the time frame from 2000 to 2024 on the topic. The results found mainly cover a comparison between the characteristics of Olympic sports and e-Sports, both in technical terms and in relation to salaries and prizes, legislation and public acceptance. From this, discussions were brought about the fluid meaning of the term sport, the professionalization of individuals who work in the area, as well as analysis regarding what can or cannot be considered an Olympic sport today, and the possible implications of recognizing e-Sports in the Olympic context, considering its difficulties and opportunities. It is concluded, then, that e-Sports encompass a new phase of sports, and that the possible effects of this recognition can already be observed in practice, with increasing professionalization and job creation, in addition to greater acceptance by the public, organization and great economic impact. However, the need for more studies in the area is highlighted for a better future understanding of the consequences of the legitimization of e-Sports as sports.A ascensão dos e-Sports nos últimos anos, notada pelos torneios e eventos com elevadas premiações, público expressivo, além de faturamentos anuais bilionários pela indústria de games, trouxe consigo discussões acerca de sua legitimidade como esporte. Esse debate vem se intensificando com a aprovação, pelo Comitê Olímpico Internacional (COI), da realização dos primeiros Jogos Olímpicos de e-Sports na Arábia Saudita a partir de 2025. Nesse sentido, o presente manuscrito visa analisar os e-Sports como uma prática esportiva na atualidade, através de revisão bibliográfica e qualitativa de materiais nacionais e internacionais publicados entre 2000 e 2024 acerca do tema. Os resultados encontrados abarcam principalmente uma comparação entre as características dos esportes olímpicos e dos e-Sports, tanto em termos técnicos, quanto em relação a salários e premiações, legislação específica e aceitação do público. A partir disso, são trazidas reflexões acerca do significado fluido do termo esporte, da profissionalização de indivíduos que trabalham na área, além de análises a respeito do que pode ser considerado ou não um esporte olímpico na atualidade, e as possíveis implicações do reconhecimento dos e-Sports no contexto olímpico, considerando suas dificuldades e oportunidades. Conclui-se, então, que os e-Sports englobam uma nova fase dos esportes, e que os possíveis efeitos desse reconhecimento já podem ser observados na prática, com uma crescente profissionalização e criação de empregos, além de maior aceitação do público, organização e grande impacto econômico. Porém, destaca-se a necessidade de mais estudos na área para um melhor entendimento futuro dos desdobramentos da legitimação dos e-Sports como esporte

Jogos Olímpicos eletrônicos e a relação com o Movimento Olímpico

Electronic sports, or e-sports, have emerged as a significant global phenomenon, attracting large audiences and establishing themselves as a form of competitive entertainment comparable to Olympic sports. Their growing popularity has sparked a discussion about participation in the Olympic Movement, referenced in the Olympic Charter, which until 2011 restricted the inclusion of sports modalities based on mechanical propulsion. However, the IOC, recognizing the evolution of competition forms and the need for modernization, began to review these restrictions. Agenda 2020 and its successor, Agenda 2020+5, emphasized the need to rejuvenate the Olympic Movement to mobilize new generations. These guidelines indicate an openness to the inclusion of modalities that were denied or excluded in the past, such as surfing and skateboarding. However, the inclusion of e-sports in the Olympic Games still faces significant challenges. The main concern is to align these competitions with Olympic values, such as respect and fair play, in addition to addressing issues related to violence that is present as an object of some games. Thus, we can see that the IOC\u27s relationship with e-sports, from the initial approach to the first events held by the entity, together with the developments that led to the creation of the e-sports Olympic Games, is aligned with the new demands of society that have already transformed a large part of the Olympic program, while at the same time being a necessary action for the very survival of the entity.Los deportes electrónicos, o e-sports, han surgido como un fenómeno global importante, atrayendo grandes audiencias y estableciéndose como una forma de entretenimiento competitivo comparable al deporte olímpico. La creciente popularidad alcanzada desencadenó una discusión sobre la participación en el Movimiento Olímpico, referenciada en la Carta Olímpica, que hasta 2011 restringía la inclusión de modalidades deportivas basadas en propulsión mecánica. Sin embargo, el COI, reconociendo la evolución de las formas de competición y la necesidad de modernización, comenzó a revisar estas restricciones. La Agenda 2020 y su sucesora, la Agenda 2020+5, enfatizaron la necesidad de rejuvenecer el Movimiento Olímpico para movilizar a las nuevas generaciones. Estas directrices indican una apertura a la inclusión de deportes que fueron negados o excluidos en el pasado, como el surf y el skate. Sin embargo, la inclusión de los deportes electrónicos en los Juegos Olímpicos aún enfrenta estos desafíos importantes. La principal preocupación es alinear estas competiciones con los valores olímpicos, como el respeto y el juego limpio, además de abordar cuestiones relacionadas con la violencia que está presente como objeto de algunos juegos. Así, observamos que la relación del COI con los e-sports, desde el planteamiento inicial hasta los primeros eventos celebrados por la entidad, junto con los desarrollos que llevaron a la idealización de los Juegos Olímpicos de e-sports, está alineada con las nuevas demandas de la sociedad que ya han transformado buena parte del programa olímpico, siendo al mismo tiempo una acción necesaria para la propia supervivencia de la entidad.Os esportes eletrônicos, ou e-sports, emergiram como um fenômeno global significativo, atraindo grande público e se estabelecendo como uma forma de entretenimento competitivo comparável ao esporte olímpico. A crescente popularidade alcançada desencadeou uma discussão sobre a participação no Movimento Olímpico, referenciada na Carta Olímpica, que até 2011 restringia a inclusão de modalidades esportivas baseadas em propulsão mecânica. No entanto, o COI, ao reconhecer a evolução das formas de competição e a necessidade de modernização, começou a revisar essas restrições. A Agenda 2020 e sua sucessora, a Agenda 2020+5, enfatizou a necessidade de rejuvenescimento do Movimento Olímpico para mobilizar as novas gerações. Essas diretrizes indicam uma abertura para a inclusão de modalidades que foram negadas ou excluídas no passado, tal como o surf e o skate. Contudo, a inclusão dos e-sports nos Jogos Olímpicos ainda enfrenta estes desafios significativos. A principal preocupação é alinhar essas competições com os valores olímpicos, como respeito e jogo limpo, além de abordar questões relacionadas à violência que está presente como objeto de alguns jogos. Dessa forma, observamos que a relação do COI com os e-sports, desde a aproximação inicial até os primeiros eventos realizados pela entidade, juntamente com os desdobramentos que levaram à idealização dos Jogos Olímpicos de e-sports está alinhada com as novas demandas da sociedade que já transformaram boa parte do programa olímpico, ao mesmo tempo em que é uma ação necessária para a própria sobrevivência da entidade

A história da psicologia dos eSports no Brasil: da fundação às novas fronteiras

The constant advancement of technology and the internet has led to the expansion of electronic games, resulting in the emergence of eSports, a field that continues to grow rapidly all around the world. The first involvement of psychologists in eSports began around 2010, and, as in traditional sports, emotional and cognitive aspects are the primary focus. Specifically, within the Brazilian eSports scene, Brazil is one of the leading nations in terms of fans, public policies, interest in physical sports, and the popularization of eSports. The objective of this research is to reflect and trace the historical development of eSports psychology in Brazil from the practical perspective of psychologists in the field. The methodology used in this research assessment was semi-structured qualitative exploratory research, developed based on a review of the existing literature on eSports psychology and aligned with the research objectives. Four prominent Brazilian psychologists specializing in eSports were interviewed. The interviewees noted that the growth of eSports was driven by the pandemic and changes in public perception, where playing games is increasingly seen as a potential profession. Additionally, the promotion of psychologists\u27 work by players and teams has helped to foster the expansion of the field. It was concluded that the historical process of eSports psychology is quite recent, given that the eSports industry itself is still emerging. Furthermore, the rapid and continuous evolution of this field has fostered the development of eSports psychology as a sociocultural phenomenon, creating space for greater recognition and relevance in this area.  El avance de la tecnología e internet impulsó la expansión de los juegos electrónicos, dando lugar a los eSports. Las primeras intervenciones de psicólogos en este ámbito surgieron alrededor de 2010, destacando aspectos emocionales y cognitivos similares a los deportes físicos. El objetivo de esta investigación fue analizar y trazar el proceso histórico de la psicología de los eSports en Brasil desde la perspectiva de psicólogos especializados. Se utilizó una metodología cualitativa semiestructurada de carácter exploratorio, basada en la revisión de la literatura existente. Cuatro psicólogos de Brasil fueron entrevistados. Se observó que el crecimiento de los eSports se aceleró durante la pandemia, junto con un cambio en la percepción común de que el juego puede convertirse en una carrera profesional. Además, la promoción del trabajo de los psicólogos por parte de jugadores y equipos contribuyó al desarrollo del campo. En conclusión, el proceso histórico de la psicología de los eSports es reciente, debido a la naturaleza emergente de este deporte. La constante evolución del escenario fomenta el crecimiento de la psicología de los eSports como un fenómeno sociocultural.O constante avanço da tecnologia e internet culminou na expansão dos jogos eletrônicos, resultando no surgimento dos eSports, cenário o qual vem se expandindo cada vez mais. As primeiras atuações dos psicólogos nos eSports foram por volta de 2010, e assim como os esportes físicos, são evidenciados principalmente aspectos emocionais e cognitivos. Ainda mais especificamente sobre o cenário de eSports brasileiros, é evidente que o Brasil é uma das grandes potências em termos de fãs, políticas públicas, interesse dos esportes físicos e popularização do cenário. O objetivo da pesquisa foi refletir, analisar informações e traçar o processo histórico da psicologia dos esportes eletrônicos no Brasil a partir do ponto de vista prático de psicólogos da área. A metodologia utilizada foi uma pesquisa qualitativa semiestruturada de caráter exploratório, elaborada com base em revisão de literatura existente sobre psicologia dos esportes eletrônicos e em relação aos objetivos da pesquisa. Foram entrevistados quatro psicólogos brasileiros de referência na psicologia do eSport no Brasil. Os entrevistados avaliaram que o crescimento do eSports fora impulsionado pela pandemia e mudanças no pensamento do senso comum, quando existe conscientização do fato de que o jogar pode tornar-se profissional, por outro lado, a divulgação do trabalho dos psicólogos por parte dos jogadores e equipes como potencializador do crescimento da área. Foi possível concluir que o processo histórico da psicologia dos eSports é bastante recente, visto que o próprio cenário do esporte eletrônico é emergente. Considerou-se ainda que a evolução veloz e constante do cenário proporciona o desenvolvimento da psicologia do esporte eletrônico como um fenômeno sociocultural, abrindo espaço para a relevância e o conhecimento da área

Questões contemporâneas em psicologia do esporte destacadas pelas Olimpíadas de Paris – 2024.

This paper briefly addresses several themes related to sport psychology that emerged from monitoring the Olympic cycle culminating in the Paris 2024 Olympic Games. We discuss issues related to technological and media advances and their impacts on athletes’ conditions of (re)adaptation and coping with competition and high performance. We also highlight the observation of athletes who, despite appearing highly motivated, react poorly to experiences of frustration, defeat, and uncertainty during Olympic contests. The study further problematizes the dehumanization of athletes amid the growing commodification of sport and proposes the need to recognize athletes in their subjective and human dimension. Finally, we emphasize the relevance of psychoeducation in athlete development, the critical stance toward common-sense assumptions, and the importance of clarity and conceptual consistency in the language of sport psychology. We conclude by underscoring the psychologist’s role in sustaining the ambiguity experienced by athletes in their social and imaginary roles—especially intensified by social media, which amplifies multiple forms of demands, idealization, aesthetic pressure, and symbolic violence.En este trabajo se señalan brevemente algunos temas relativos a la psicología del deporte suscitados por el seguimiento del ciclo olímpico que culminó con los Juegos Olímpicos de París 2024. Se discuten cuestiones relacionadas con los avances tecnológicos y mediáticos y sus impactos en las condiciones de (re)adaptación y afrontamiento de los atletas en la competencia y el alto rendimiento. También se menciona la observación de atletas que, a pesar de mostrarse muy motivados, reaccionan negativamente ante experiencias de frustración, derrota e incertidumbre en las competiciones olímpicas. El estudio problematiza además la deshumanización del atleta frente a la creciente mercantilización del deporte y propone la necesidad de reconocerlo en su dimensión subjetiva y humana. Finalmente, se destaca la relevancia de la psicoeducación en la formación de atletas, la postura crítica frente a las proposiciones de sentido común y la importancia de la claridad y consistencia conceptual en el lenguaje de la psicología del deporte. Por último, se enfatiza el papel del psicólogo en el sostenimiento de la ambigüedad vivida por el atleta en su papel social e imaginario, especialmente tensionado por las redes sociales, que amplifican múltiples formas de exigencias, idealización, presión estética y violencia simbólica.Nesse trabalho, apontamos brevemente alguns temas relativos à psicologia do esporte suscitados pelo acompanhamento do ciclo olímpico encerrado com os Jogos Olímpicos de Paris (2024). Discutimos questões relacionadas aos avanços tecnológicos e midiáticos e seus impactos nas condições de (re)adaptação e enfrentamento do atleta na lida com a competição e o alto rendimento. Mencionamos também a observação de atletas aparentemente muito motivados reagindo mal a experiências de frustração, derrota e indeterminação nas disputas olímpicas. O estudo problematiza ainda a desumanização do atleta diante da crescente mercantilização do esporte e propõe a necessidade de reconhecê-lo em sua dimensão subjetiva e humana. Destacamos, ao final, a relevância da psicoeducação na formação de atletas, a criticidade frente a proposições de senso comum e a importância da clareza e consistência conceitual na linguagem da psicologia do esporte. Por fim, enfatizamos o papel do psicólogo na sustentação da ambiguidade vivida pelo atleta em seu papel social e imaginário — especialmente tensionado pelas redes sociais, que ampliam formas de cobrança, idealização, pressão estética e violência simbólica

O eSport de “xadrez de fadas”: competências psicológicas de alta performance para o Teamfight Tactics

Esports are increasingly gaining ground in the general sports scene, including the unanimous vote approving the holding of the 2025 eSports Olympic Games. Recognizing the different mental demands between eSports and sports with more predominant physical characteristics, a study on the psychological competencies involved in eSports performance is necessary. For this study, the game Teamfight Tactics (TFT) was selected, given its worldwide relevance and the dedication of its developer to expanding the competitive scenario. Content analysis was chosen as the method, using screenshots of the game itself to infer the necessary psychological competencies. After excluding 38 duplicate or irrelevant screens for performance, a total of 11 screens were left for analysis, with a total of 32 relevant parts of the game described for inference. Evaluating what each part of the game demands of the player, 52 observable psychological competencies were described that determine criteria and conditions for excellent performance. The borrowing of the term “competencies” developed by the organizational studies was of significant relevance to specify the performance of a given part of the game in question, avoiding generalist concepts. As a limitation, the constant updating of TFT rules makes it difficult to encompass competencies in a timeless way. The objective of the study was achieved, presenting a diverse list of psychological performance competencies specific to the parts of the game analyzed. Different lines of future research are suggested, such as the validation by professional players of the list of competencies developed and the mapping of competencies of other eSports modalities.Los eSports están ganando cada vez más espacio en el panorama deportivo en general, incluida la votación unánime que aprobó la celebración de los Juegos Olímpicos de eSports para 2025. Reconociendo las diferentes exigencias mentales entre los eSports y los deportes con características físicas más predominantes, es necesario estudiar las competencias psicológicas involucradas en su desempeño. Para el presente estudio se seleccionó el juego Teamfight Tactics (TFT), dada su relevancia global y la dedicación de su desarrollador por ampliar el escenario competitivo. Se eligió el análisis de contenido como método, utilizando capturas de pantalla del propio juego para inferir las competencias psicológicas necesarias. Después de excluir 38 pantallas duplicadas o irrelevantes para el rendimiento, hubo un total de 11 pantallas para el análisis, con un total de 32 partes relevantes del juego descritas. Evaluando lo que cada parte del juego exige del jugador, se describieron 52 competencias psicológicas observables que determinan criterios y condiciones para un desempeño excelente. El préstamo del término “competencias” desarrollado por los estudios organizacionales fue de significativa relevancia para especificar el desempeño de una determinada parte del juego en cuestión, evitando conceptos generalistas. La constante actualización de las reglas del TFT dificulta que las competencias sean abarcadas de manera atemporal, además de que las innumerables combinaciones posibles de portales, sinergias y mejoras no se abordan en su totalidad. El objetivo del estudio, presentando un listado diverso de habilidades de desempeño psicológico específicas de las partes del juego analizadas. Se sugieren diferentes líneas futuras, como la validación por parte de jugadores profesionales del listado de habilidades desarrolladas y el mapeo de habilidades de otras modalidades de eSports.Os eSports ganham cada vez mais espaço no cenário esportivo em geral, inclusive com a votação unânime aprovando a realização dos Jogos Olímpicos de eSports para 2025. Reconhecendo as diferentes exigências mentais entre os eSports e esportes com características físicas mais predominantes, faz-se necessário um estudo acerca das competências psicológicas envolvidas em seu desempenho. Para o presente estudo, foi selecionado o jogo Teamfight Tactics (TFT), tendo em vista sua relevância mundial e dedicação de sua desenvolvedora para ampliar o cenário competitivo. A análise de conteúdo foi escolhida como método, utilizando capturas de tela do próprio jogo para inferir as competências psicológicas necessárias. Após a exclusão de 38 telas duplicadas ou irrelevantes para desempenho, totalizam-se 11 telas para análise, com um total de 32 partes do jogo relevantes descritas para a inferência. Avaliando o que cada parte do jogo exige do jogador, foram descritas 52 competências psicológicas observáveis que determinam critérios e condições para a excelente performance. O empréstimo do termo “competências” desenvolvido pelos estudos organizacionais foi de significativa relevância para especificar a performance de determinada parte do jogo em questão, evitando conceitos generalistas. Como limitação, a constante atualização de regras do TFT dificulta que as competências sejam compreendidas de forma atemporal, além das inúmeras combinações possíveis de portais, sinergias e aprimoramentos não terem sido inteiramente contempladas. O objetivo do estudo foi atingido, apresentando uma diversa lista com competências psicológicas de performance específica às partes do jogo analisadas. São sugeridas diferentes linhas de pesquisa futuras, como a própria validação por parte de jogadores profissionais da lista de competências elaboradas e o mapeamento de competências de outras modalidades de eSports

O Dionísio de bicicleta: Mitohermenêutica da celebração de Julien Bernard no Tour de France de 2024

Sport was created as a celebration. As the nature of an agonistic game (agon), sport drives its praxis and meaning within the field of competition, even without losing its playfulness. If the logic of sports competition is the pursuit of first place, the gold medal, the top of the podium, the logic of sports celebration highlights the humanity that emerges from this agonistic nature, essential to ensure that competition and celebration remain linked. This article aims to analyze the events of the seventh stage of the 2024 Tour de France, when athlete Julien Bernard broke the competitive ritual to celebrate his passage through the village where he lives and was fined by the race organizers for his actions. More than just breaking a competition protocol, Bernard reveals the Dionysian meaning of sport, increasingly obscured by the pursuit of material gain provided by a spectacle that has lost its mythical resonance. The analytical nature of this study follows the mythohermeneutic tradition of symbolic imaginary studies.El deporte fue creado como una celebración. Como naturaleza de juego agónico (agón), el deporte dinamiza su praxis y sentido en el campo de la competencia, sin perder su ludicidad. Si la lógica de la competencia deportiva es la conquista del primer lugar, la medalla de oro, el lugar más alto del podio, la lógica de la celebración deportiva destaca la humanidad que surge de esta agonística, fundamental para que la competencia y la celebración no se desvinculen. Este artículo se propone analizar lo ocurrido en la séptima etapa del Tour de France 2024, cuando el atleta Julien Bernard rompió el ritual competitivo para celebrar su paso por la aldea donde vive y fue multado por los organizadores de la carrera por su actitud. Más que romper un protocolo de la competencia, Bernard señala el significado dionisíaco del deporte, cada vez más invisibilizado por la búsqueda del retorno material proporcionado por un espectáculo que ha perdido su pregnancia mítica. La naturaleza analítica de este estudio sigue la tradición mitohermenéutica de los estudios del imaginario simbólico.O esporte foi criado como uma celebração. Como natureza de jogo agonístico (agon), o esporte dinamiza sua práxis e sentido campo da competição, mesmo sem perder sua ludicidade. Se a lógica da competição esportiva é a conquista do primeiro lugar, a medalha de ouro, o lugar mais alto do pódio, a lógica da celebração esportiva é o destaque da humanidade que advém desta agonística, fundamental para que a competição e a celebração não se desvinculem. Este artigo se propõe a analisar o ocorrido na sétima etapa do Tour de France, 2024, quando o atleta Julien Bernard rompeu o ritual competitivo para celebrar sua passagem pela vila onde vive e foi multado pelos organizadores da prova pela sua atitude. Mais que quebrar um protocolo da competição, Bernard aponta o significado dionisíaco do esporte, cada vez mais invisibilizado pela busca do retorno material proporcionado por um espetáculo que perdeu sua pregnância mítica. A natureza analítica deste estudo persegue a tradição mitohermenêutica dos estudos do imaginário simbólico