Kagoshima Junshin College Repository / 鹿児島純心女子短期大学リポジトリ

永正,理恵子

Japanese

Aspects of English Activities Reflected in Junior High School Textbooks－Focus on the Newly Introduced Items in the 2017 Course of Study－

鹿児島純心女子短期大学研究紀要　　第五十五号　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二〇二五年ISSN 0288－3260No.55Published by Kagoshima Immaculate Heart College22-1, Toso 4-chome Kagoshima-shi, Japan 890-8525 Phone; 099(253)2677 FAX 099(254)52472025研 究 紀 要第55号2025年鹿児島純心女子短期大学ISSN 0288－3260研究論文教科書に見る中学校英語活動の諸相…………………………永正理恵子　（1）保育者養成課程における乳幼児一次救命処置の実技演習の効果　…………………………………………………………………本屋　梨紗　（23）保育者効力感に及ぼす学外実習の効果　－テキストマイニングを用いた質的検討を中心に－　…………………………………今林　俊一，迫田　孝志，森木　朋佳　（41）保育学生が絵本リスト作成時に用いるキーワードの分析⑵　－「てぶくろ」に付されたキーワードから考える－　…………………………………………………………………森木　朋佳　（51）保育活動でのピアノ弾き歌いによる音楽表現の研究⑴　－Mathis Lussyの理論をもとにした子どもの歌の分析と実践－　…………………………………………………………………大迫　　貴　（63）報告・資料Gプロジェクト2023　「twinkle star ～夜空を照らす光になって～」　…………………………………中村　民恵，森永　初代，末永　勝征　（77）Student Feedback: An Examination of Error Correction　in Japanese Junior Colleges　………………………………………………………… David O’Connor　（87）ArticleAspects of English Activities Reflected in Junior High School Textbooks　－Focus on the Newly Introduced Items in the 2017 Course of Study－　………………………………………………………………………………… Rieko Nagamasa　（1）Effect on Infant Basic Life Support Instruction at a Childcare Educational Institution　……………………………………………………………………………………… Risa Motoya　（23）　Effects of Pre-school Teacher Efficacy on Teaching Practice in Kindergarten and Care Nursery　－A qualitative study applying text mining analysis－　………………………………… Shunichi Imabayashi，　 Takashi Sakoda and Tomoka Moriki　（41）A Study of keywords From “MITON” Chosen by Child Studies Major Students　…………………………………………………………………………………… Tomoka Moriki　（51）A Study of Musical Expression through Piano Playing and Singing in Childcare Activities⑴　－Analysis and practice of children’s songs based on Mathis Lussy’s theory－　…………………………………………………………………………………… Takashi Osako　（63）ReportG Project 2023　…………………………… Tamie Nakamura，　 Hatsuyo Morinaga and Katsuyuki Suenaga　（77）Student Feedback: An Examination of Error Correction in Japanese Junior Colleges　………………………………………………………………………………… David O’Connor　（87）鹿児島純心女子短期大学研究紀要第　55　号令和７年1月31日　印刷令和７年1月31日　発行発行者　鹿児島純心女子短期大学　　　　鹿児島市唐湊4丁目２２番1号　　　　〒８９０－８5２5　TEL０９９（２53）２６７７㈹　　　　　　　　　　FAX０９９（２5４）5２４７製作者　株式会社鹿児島新生社印刷紀要編集委員会編集委員長　櫻　井　　　真編集委員　　有　馬　義　秀　　今　林　俊　一　　　　　　西　田　一　豊　　中　野　由美子　　　　　　Matthew Watson　　　　　　四　元　恵　美鹿児島純心女子短期大学研究紀要投稿規程1．投稿資格　　投稿資格は本学専任の教職員，非常勤講師および紀要編集委員会が認めた者とする。ただし，共同研究者についてはこの限りではない。投稿は原則として，単著・共著に関わらず1人２原稿までとする。２．原稿の種類　　次の２種類に分けて募集する。　⑴ 　研究論文（Article）。独創的，かつ学術的内容で価値が認められるもの。　⑵ 　報告・資料（Report）。学術研究を目的として実験，調査，統計などのデータをまとめたもの。または事例報告，実践報告など。　　投稿時に⑴，⑵の種類を申請する。ただし，投稿原稿の内容から判断して変更する場合がある。３．原稿の執筆要綱　⑴ 　完全原稿であること。原稿提出後の文章，図表などの改正および書き換えは認めない。　⑵ 　原稿は原則として横書き，ワードプロセッサ使用。日本語ではＡ4判，４２字×3８行２０枚以内。欧文ではＡ4判，double spaceで35枚以内とする。刷り上がり頁にして２０頁以内とする。　⑶ 　標題には必ず欧文のタイトルを並記し，日本語または欧文のkey words（５個以内）とアブストラクト（要旨）をつける。アブストラクトは日本語の場合は４5０字以内，欧文の場合は15０語以内とする。　⑷ 　図表，文献および注の記載方法は各所属学会・学会誌の投稿規程に準ずる。4．校正　　校正は著者が行い，三校までとする。ただし，文章や図表の体裁の詳細は紀要編集委員長に一任する。５．著作権および電子化による公開　　本誌に掲載された著作物の著作権は執筆者に属するが，著作物は原則として電子化し，国立情報学研究所等の公的機関のホームページ等に公開されることを許諾するものとする。紀要編集委員会

江角学びの交流センターセンター長　　河野　一典（専門機関）・地域人間科学研究所	 所長　河野　一典・生涯学習支援室	 次長　西田　一豊・こどもの未来支援室	 次長　森木　朋佳・地方創生推進室	 事務局長　山之口　大所員（五十音順）　（研究部門）大迫　貴　　　鎌田　典子　　進藤　智子　　永正　理恵子中村　民恵　　森永　初代　　ワトソン・マシュー　（総務部門）山之口　大（事務局長）　　西村　晃一（総務課長）伊佐山　直　　小村　亜衣里　　竹井　沙耶香　　縄田　百音吉留　小百合想林　第16号（研究紀要通算29号） ISSN 2185－0046令和７年３月31日印刷・発行編集・発行者　江角学びの交流センター　地域人間科学研究所発行所　　　 〒890-8525 鹿児島県鹿児島市唐湊4-22-1鹿児島純心女子短期大学内製作　　　　 〒890-0055　鹿児島市上荒田町55－1株式会社　朝　日　印　刷編集後記コロナ禍の終焉を受けて文化講演会を６年ぶりに再開し、その内容を特集として掲載できたことを喜びます。また、様々な分野を学際的に広い視野を持つことで成り立つ本誌を読者の皆さまが喜ばれることを願います。長年当センターのためにご協力いただいた松尾千歳先生のご逝去は大きな悲しみでした。先生が郷土の歴史・文化を大切に思われたご遺志に、いくらかでも本誌が応えることができれば幸いです。	 （河野一典）

Colophon

中村, 民恵

森永, 初代

末永, 勝征

G Project 2023

河野, 一典

田村, 省三

安川, 周作

寺尾, 美保

小平田, 史穂

In Memory of Chitoshi Matsuo

General Information

O’Connor David

Ta-No-Kami: An Introduction to Kagoshima’s Ta-No-Kami Statues

森木,朋佳

A Study of keywords From “MITON” Chosen by Child Studies Major Students

大迫,貴

A Study of Musical Expression through Piano Playing and Singing in Childcare Activities(1)－Analysis and practice of children’s songs based on Mathis Lussy’s theory－

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