Reseña del libro “Jóvenes y redes sociales. Aproximaciones desde entornos universitarios”

In the following pages you will find a review of the book entitled “Jóvenes y redes sociales. Aproximaciones desde entornos universitarios” (2022), which was coordinated by Dolores Guadalupe Sosa Zúñiga.En las páginas que siguen se encuentra una reseña sobre el libro titulado “Jóvenes y redes sociales. Aproximaciones desde entornos universitarios” (2022), que fue coordinado por Dolores Guadalupe Sosa Zúñiga. &nbsp

Subjetividad y creación artística. Notas desde el Psicoanálisis

This paper delves into the relationship between the unconscious and the work of creation. To achieve the goal, some explanatory moments follow: first of all, the life of the creator is embedded in the work. Secondly, the unconscious and its mechanisms are in every creation. Thirdly, psychic work and the tribulations of the self reveal the meanderings that afflict the literary and artistic creator in general.El presente artículo se adentra en la relación que existe entre el inconsciente y el trabajo de creación. Para ello sigue tres momentos explicativos para esclarecerla: primero, la vida del creador esta imbricada en la obra. Segundo, el inconsciente y sus mecanismos están presentes en toda creación. Tercero, el trabajo psiquico y las tribulaciones del yo desvelan los meandros que atosigan al creador literario, y artístico en general

Autocuidado en mujeres mayores: la importancia de la autonomía económica y las redes sociales de apoyo

This paper presents research findings that scrutinize self-care practices among women aged 60 to 80, who possess economic autonomy and reside in the city of San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. The study was conducted through a gender perspective within the context of the COVID-19 pandemic. Employing a feminist viewpoint and drawing upon the theory of care economics, participatory action research (PAR) was utilized to identify, document, and analyze the participants' self-care practices. The results indicate that self-care practices are influenced by socio-economic status, where women with greater economic autonomy possess more resources to engage in self-care activities.En este artículo se presentan los resultados de investigación que analizan las prácticas de autocuidado en mujeres de entre 60 y 80 años, con autonomía económica y residentes de la ciudad de San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. El estudio se efectuó desde una perspectiva de género y en el contexto de la pandemia de COVID-19. Desde una perspectiva feminista y la teoría de la economía del cuidado, se empleó la investigación acción participativa (IAP) para identificar, documentar y analizar las prácticas de autocuidado de las participantes. Los resultados muestran que las prácticas de autocuidado están influidas por la condición socioeconómica donde las mujeres con mayor autonomía económica tienen más recursos para realizar prácticas de autocuidado

Conciencia americana y prefiguración teológica: “La Loa para El Divino Narciso” de Sor Juana Inés de la Cruz

This paper is a reflection on “La Loa para el Divino Narciso” by Sor Juana Inés de la Cruz, in the light of two guidelines of analysis and interpretation: a traditional and a postcolonialist approach. The first reads in Sorjuan's work an echo of peninsular baroque literature; the other observes in this text the response of an intellectual social class to the hegemony of the Spanish Crown, claiming certain elements of the autochthonous. The aim of this paper is to mediate between these two readings of the Loa, taking as the thematic axis the theological notion of prefiguration that would lead, in the end, to a differentiated consciousness with respect to the European vision.El presente trabajo es una reflexión sobre “La Loa para El Divino Narciso” de Sor Juana Inés de la Cruz, a la luz de dos directrices de análisis e interpretación: un enfoque tradicional y otro postcolonialista. El primero lee en la obra sorjuanina un eco de la literatura barroca peninsular; el otro observa en dicho texto la respuesta de una clase social intelectual frente a la hegemonía de la Corona española, reivindicando ciertos elementos de lo autóctono. El objetivo del trabajo consiste en mediar entre estas dos lecturas de la Loa, tomando como tema la noción teológica de la prefiguración que desembocaría, a la postre, en una conciencia diferenciada respecto a la visión europea

Reseña de Crisis y migración: Experiencias y Desafíos en el Sur Global Vol. ll

This document is a critical review of the book Crisis and Migration: Experiences and Challenges in the Global South Vol. II (2024), by González Zepeda, Carlos Alberto. Ordoñez Cuenca, Jessica A. Cueto-Calderón, José Salvador, García-Macias, Pascual G. published by Transnational Press London and executed by the Universidad Técnica Particular de Loja.El presente documento es una reseña crítica del libro Crisis y migración: Experiencias y Desafíos en el Sur Global Vol.ll (2024), de González Zepeda, Calos Alberto. Ordoñez Cuenca, Jessica A,. Cueto-Calderón, José Salvador., García-Macias, Pascual G. publicado por Transnational Press London y ejecutada por la Universidad Técnica Particular de Loja

Migración de jóvenes choles y tseltales a campos de cultivo en Sonora

This document is a critical review of the book titled Rumbo al norte. Narrativas de jornaleros choles y tseltales en la migración de Chiapas a Sonora (2021), by Oscar Sánchez Carrillo, pubilshed by the Centro de investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur (CIMSUR-UNAM).El presente documento es una reseña crítica del libro titulado Rumbo al norte. Narrativas de jornaleros choles y tseltales en la migración de Chiapas a Sonora (2021), de Oscar Sánchez Carrillo, publicado por el Centro de investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur (CIMSUR-UNAM).   &nbsp

Fundamentos teóricos: cultura de paz y cultura inclusiva escolar en alumnos con discapacidad

For students with disabilities, the culture of peace and inclusive culture in the educational context will make a difference, it can mean learning opportunities or limitations that prevent them from developing with autonomy. The qualitative study of analytical scope addresses the discussion and contemplates various points of view, for the construction of knowledge. In the results, there are legal frameworks in favor of inclusion, however, the construction of an educational environment in which the culture of peace and inclusive culture are elements of everyday life must be assumed by the teacher and every actor who is part of the educational process.Para los alumnos con discapacidad, la cultura de paz y cultura inclusiva en contexto educativo, marcan la diferencia, pueden significar oportunidades de aprendizaje, o limitaciones que impidan desenvolverse con autonomía. El estudio cualitativo de alcance analítico aborda la discusión y contempla diversos puntos de vista, para la construcción del conocimiento. En los resultados, existen marcos jurídicos en favor de la inclusión, sin embargo, la construcción de un entorno educativo en el que la cultura de paz y la cultura inclusiva sean elementos de lo cotidiano debe ser asumida por el docente y todo actor que sea parte del proceso educativo

Testimonios visuales de la niñez entre los mayas del Clásico

The paper explores the representations of children among the Mayans of the classic period from the perspective of visual culture. Infants appear in two sets of mural paintings, in a group of reliefs and in some codex-style ceramic vessels. Each of these representations is analyzed and it is established that the infants appear in ceremonial – political and religious – contexts or in mythological scenes privileging the male gender; It is also highlighted that the handful of representations only present children of the elite, playing a mythical role or underlining their character as relays in the perpetuation of dynastic power.El artículo explora las representaciones de niños entre los mayas del periodo clásico desde la perspectiva de la cultura visual. Aparecen infantes en dos conjuntos de pintura mural, en un grupo de relieves y en algunas vasijas cerámicas estilo códice. Se analiza cada una de estas representaciones y se establece que los infantes aparecen en contextos ceremoniales ─políticos y religiosos─ o en escenas mitológicas privilegiando el género masculino; asimismo se destaca que el puñado de representaciones solo presentan a niños de la élite, desempeñando un papel mítico o subrayando su carácter de relevos en la perpetuación del poder dinástico

El esquizoanálisis de Deleuze como alternativa epistemológica

The article analyzes how schizoanalysis, through a deconstructive and critical philosophical approach, dismantles the structures of power, repression, and language that shape desire in contemporary society. It presents schizoanalysis as an alternative to traditional psychoanalysis, aiming to liberate desires from social control. It examines language as both a tool of control and creative liberation, and how social dynamics repress human desires. The article concludes that schizoanalysis is crucial for transforming social dynamics in Southern Mexico and Central America, promoting critical reflection that challenges dominant narratives and fosters cultural and linguistic emancipation for local communities.El artículo analiza cómo el esquizoanálisis, a través de un enfoque filosófico deconstructivo y crítico, desmantela las estructuras de poder, represión y lenguaje que configuran el deseo en la sociedad contemporánea. Se presenta como alternativa al psicoanálisis tradicional, buscando liberar los deseos del control social. Examina el lenguaje como medio de control y de liberación creativa, y cómo las dinámicas sociales reprimen los deseos humanos. Se concluye que el esquizoanálisis es clave para transformar las dinámicas sociales en el Sur de México y Centroamérica, al fomentar una reflexión crítica que desafía las narrativas dominantes y promueve la emancipación cultural y lingüística de las comunidades locales

Quehacer antropológico y hacer literario en Chiapas, años cincuenta del siglo XX

As if it were a paste, in this article I explore three components in texts produced by anthropologists: who writes, what they write, and who approaches what has been written. These dimensions are constructed with spatio-temporal specifications, which, in accordance with my questions, I place in the state of Chiapas. I describe features of the way in which anthropologists working in Chiapas reconciled anthropology and literature, whose interweaving is increasingly pressing, I show what they wrote and I state who has approached those texts. I place emphasis on the scriptural exercises and the moment in which anthropological practice was recognizable as literary.Como si fuera un apaste, en este artículo exploro tres componentes en textos producidos por antropólogos: quién escribe, qué escribe y quién se acerca a eso que se ha escrito. Estas dimensiones se construyen con especificaciones espacio temporales, las cuales, de acuerdo con mis interrogantes, sitúo en el estado de Chiapas. Describo rasgos sobre la manera en que antropólogos con trabajo en Chiapas conciliaron antropología y literatura, cuya imbricación es cada vez más acuciante, muestro qué escribieron y enuncio quiénes se han aproximado a esos textos. Pongo el énfasis en los ejercicios escriturales y en el momento en que la práctica antropológica fue reconocible como literaria