Saber UCV - Catálogo de Revistas Electrónicas (Repositorio Institucional de la Universidad Central de Venezuela)
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PROGRAMA EDUCATIVO PARA LA PREVENCIÓN DE LA DIABETES DIRIGIDO A DOCENTES DE UNA UNIDAD EDUCATIVA: EDUCATIONAL PROGRAM FOR THE PREVENTION OF DIABETES AIMED AT TEACHERS OF AN EDUCATIONAL UNIT
La Diabetes Mellitus es un problema de salud pública que
afecta a millones de personas en el mundo y que al paso
de los años esta enfermedad ha tenido un incremento
progresivo, de gran magnitud, que condiciona a la
creación de programas en educación terapéutica en
Diabetes que promuevan la prevención y el autocuidado.
El objetivo de estudio fue diseñar un programa de
educación terapéutica en diabetes dirigido a los docentes
de la unidad educativa “José Félix Rivas” en el tercer
trimestre del año 2023.
Se abordó una investigación cuantitativa, descriptiva, de campo y de proyecto
factible. La población, estuvo integrada por 12 docentes de la institución. Para
recopilar la información se elaboró un cuestionario de 15 preguntas cerradas
dicotómicas, el cual fue validado por juicios de expertos. Una vez aplicado el
instrumento se obtuvo como resultados que la mayoría de los docentes no manejan
una información lo suficientemente completa acerca la Diabetes Mellitus, al
igualmente un 58,33% no conoce sobre las medidas preventivas de la patología.
Por tal motivo, se establece el contenido en un programa educativo para la
prevención de diabetes, que sea impartido para los docentes de dicha unidad
educativa.
Palabras clave: Diabetes Mellitus, educación terapéutica, prevención, docentes,
enfermería.
 
Análisis de Sentimientos Migratorios en Publicaciones de Venezolanos en Medios Sociales
El presente trabajo tuvo como propósito realizar análisis de sentimientos y opinión migratoria en publicaciones de venezolanos en medios sociales, con la finalidad de apoyar el proceso de toma de decisiones en cuanto al fenómeno migratorio que sufre la nación venezolana. En primera instancia se llevó a cabo una revisión documental en aproximadamente ocho (08) artículos relacionados a los modelos de clasificación de textos, lo que permitió reconocer a los algoritmos de clasificación y el aprendizaje automatizado como los métodos más utilizados. En la etapa de desarrollo se definieron dos escalas de categorización, una que reflejó las opiniones de los usuarios y la otra los sentimientos asociados a su posición. Finalmente se procedió al proceso de construcción de los modelos de clasificación mediante la implementación de una aplicación móvil, donde los resultados obtenidos del análisis mostraron tendencias hacia la tristeza como sentimiento predominante y a la postura a favor de la migración, en cuanto a la opinión de los individuos
Comprendiendo la acción social de las empresas a partir del estudio de caso: CANIA
Este ensayo aborda las diferentes formas de acción y ayuda social, haciendo un recorrido por la historia del trabajo social como disciplina orientada al desarrollo, el bienestar y la calidad de vida de las personas. En ese sentido, se toma como objeto de estudio al Centro de Atención Nutricional Infantil Antímano (CANIA), institución que forma parte del compromiso de Empresas Polar con el país, para comprender la acción social de las empresas
ANÁLISIS SITUACIONAL DE LOS RECURSOS ECOSISTÉMICOS DEL PARQUE NACIONAL LAGUNA DE TACARIGUA CON ESTÁNDARES DE CONSERVACIÓN
Hay claros indicios de que la demanda de recursos y servicios ecosistémicos excede la productividad del sistema ecológico del Parque Nacional Laguna de Tacarigua (PNLT). En este trabajo se plantea el manejo adaptativo con Estándares de Conservación (EC) como alternativa al manejo tradicional para alcanzar la sostenibilidad. Se obtuvieron los siguientes resultados parciales: (a) un análisis de la situación de conservación y viabilidad de los objetos (recurso pesquero, bosque terrestre y poblaciones de caimanes, tortugas marinas y fauna cinegética terrestre); (b) la calificación de las amenazas directas (actividades humanas que impactan la biodiversidad); (c) las relaciones entre las amenazas directas y los factores socioeconómicos que las impulsan (amenazas indirectas) o pueden ayudar a mitigarlas (oportunidades) y (d) posibles puntos de aplicación de acciones (estrategias) de conservación. Un análisis similar de la gestión del agua en la población de Tacarigua muestra que las deficiencias de inversión (pública y privada), las fallas en la gestión del agua y el bajo nivel socioeconómico y educativo de la población están claramente vinculados con deficiencias en el bienestar humano y con la degradación del estado de conservación. El análisis indica que para lograr un manejo sostenible del PNLT se requiere elevar la inversión pública (servicios básicos), incentivar la inversión privada, reducir el impacto actual de la pesca, ejercer una acción efectiva de guardería y control, capacitar a los guardaparques y educar a la población para la conservación de la biodiversidad del parque
Ética del Buen Cuidado en el Contexto Hospitalario: Un Enfoque Relacional y Humanista
La ética del buen cuidado representa un paradigma fundamental en la transformación de la práctica médica. El paciente, dentro de este modelo, deja de ser visto como un objeto pasivo de intervención clínica para convertirse en un sujeto integral, cuyas emociones, historia y necesidades deben ser contempladas en la toma de decisiones. Debe integrarse en la formación médica y en la estructura organizativa de los hospitales. La capacitación en habilidades comunicativas y sensibilidad clínica, el desarrollo de protocolos de acompañamiento humanizado y la creación de comités de bioética relacional son medidas indispensables para garantizar que la atención en salud incorpore una visión profundamente ética y normativa. La ética del buen cuidado debe consolidarse como pilar esencial en la educación médica y en la gestión hospitalaria, La medicina no puede limitarse a la curación de enfermedades; debe garantizar una práctica donde el cuidado sea real, efectivo y profundamente humano
Parenting styles and academic performance in a sample of Colombian adolescents: Estilos de crianza y rendimiento académico en una muestra de adolescentes colombianos
Background: The behavior of students in academic settings is influenced by a variety of variables that shape and impact their behavioral models, particularly in terms of academic performance; the family aspect stands out as a potential cause. The aim of this study was to investigate the relationship between parenting styles and the academic performance of 6th-grade students at the Tierra Santa Educational Institution in the municipality of Buenavista, Córdoba. Material and methods: A non-xperimental, quantitative approach with a correlational and cross-sectional scope was employed. The research involved 77 participants in grade 6 of the institution, to whom the parenting styles survey was administered. Information was also obtained from secondary sources, such as academic records, to assess academic performance
Self-screening and coping with stress strategies in bullying: Path analysis in junior high schools in Maros Regency, Indonesia: Estrategias de autoevaluación y afrontamiento del estrés en caso de acoso escolar: análisis de rutas en escuelas secundarias de la Regency Maros, Indonesia
Introduction: The phenomenon of bullying has long been part of the dynamics of schools both at home and abroad, which causes great loss for victims and perpetrators, such as deviant behavior, psychological disorders, depression, stress, and suicidal thoughts. Appropriate stress-coping strategies are important to be managed and owned by adolescents who are victims of bullying. Objective: Aims to self-screen and analyze stress coping strategies in adolescents who are victims of bullying in Maros Regency Junior High School, Indonesia. Methods: This study employed a quantitative cross-sectional design. Results: The frequency of bullying was assessed among 450 students who underwent self-screening, resulting in 105 students being categorized as victims of bullying. The types of bullying experienced were physical (15.2 %), verbal (29.5 %), and social (28.6 %)