A ENGENHARIA DE PRODUÇÃO NA ERA DA NANOTECNOLOGIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA

O enfoque da nanotecnologia na engenharia é extremamente benéfico tanto para a indústria como para a academia. Dentro deste contexto este artigo apresenta uma revisão sistemática de literatura sumarizando os principais estudos publicados sobre a nanotecnologia e voltados à engenharia de produção. Para isso, através de uma revisão sistemática de literatura foram levantados artigos publicados durante o período de 2020 a 2023, em relação ao tema utilizando a base de dados científica Sciencedirect. Realizou-se a identificação dos estudos por tipo de contribuição, por tipo de documento publicado, número de publicações por ano, por área do conhecimento, e contribuições mais relevantes selecionadas para comporem o portfólio final. A principal contribuição desta revisão sistemática é apresentar conceitos fundamentais da contribuição da nanotecnologia para a engenharia de produção, ao abordar aspectos socioeconômicos, de sustentabilidade ambiental, de desenvolvimento de produto entre outras aplicações industriais. Ao todo, foram levantados 208 artigos e apenas os 40 mais relevantes foram selecionados para compor o portfólio final desta pesquisa. O portfólio bibliográfico final apresenta conceitos essenciais sobre como a nanotecnologia influencia o desenvolvimento de estudos no âmbito da engenharia de produção contribuindo, portanto para seu desenvolvimento tecnológico e científico

The adherence of Brazilian Education journals to transparency and good practice principles: adesão a princípios de transparência e boas práticas

Introdução: o objetivo da pesquisa foi mapear como os periódicos brasileiros da área de Educação, indexados no Directory of Open Access Journals (DOAJ), atendem aos Princípios de Transparência e Boas Práticas em Publicações Acadêmicas, documento composto por 16 princípios e elaborado pelo DOAJ, COPE, OASPA e WAME e publicado em língua portuguesa em 2018. Método: as revistas analisadas foram obtidas através da extração de metadados do DOAJ, aplicado o filtro em publicações brasileiras da área de Educação, totalizando um corpus de análise composto por 60 periódicos científicos. Para o mapeamento dos periódicos analisados, os 16 princípios foram desdobrados em 34 indicadores, que nortearam a coleta de dados nos sites destes periódicos. Resultados: os resultados apontaram que os periódicos brasileiros de Educação indexados no DOAJ, apresentam dificuldades para atender aos princípios relacionados com o arquivamento digital, a alegação de condutas impróprias e ética na publicação. Por outro lado, apresentam bom desempenho em relação à propriedade e gerenciamento, órgão diretivo, cronograma de publicação, acesso e fontes de receita. Conclusão: de modo geral, a pesquisa apontou que ainda há necessidade de os periódicos da área de Educação trabalharem melhor os princípios de transparência e boas práticas apresentados, buscando sua adequação e cumprimento.Introdución: el objetivo de la investigación fue mapear cómo las revistas brasileñas del área de Educación, indexadas en el Directorio de Revistas de Acceso Abierto (DOAJ), cumplen con los Principios de Transparencia y Buenas Prácticas en Publicaciones Académicas, documento compuesto por 16 principios y elaborado por DOAJ, COPE, OASPA y WAME y publicado en portugués en 2018. Método: las revistas analizadas se obtuvieron mediante la extracción de metadatos del DOAJ, aplicando el filtro en publicaciones brasileñas en el área de Educación, totalizando un corpus de análisis compuesto por 60 revistas científicas. Para mapear las revistas analizadas, los 16 principios se desglosaron en 34 indicadores, que guiaron la recopilación de datos en los sitios web de estas revistas. Resultados: los resultados mostraron que las revistas brasileñas de Educación indexadas en el DOAJ presentan dificultades en el cumplimiento de los principios relacionados con el archivo digital, la denuncia de conductas inapropiadas y la ética en la publicación. Por otro lado, funcionan bien en relación con la propiedad y la gestión, el órgano rector, el calendario de publicaciones, el acceso y las fuentes de ingresos. Conclusión: en general, la investigación mostró que aún existe la necesidad de que las revistas del área de Educación trabajen mejor los principios de transparencia y buenas prácticas presentados, buscando su adecuación y cumplimiento.Introduction: the objective of the research was to map how Brazilian journals in the field of Education, indexed in the Directory of Open Access Journals (DOAJ), comply with the Principles of Transparency and Good Practices in Academic Publishing, a document composed of 16 principles and elaborated by DOAJ, COPE, OASPA and WAME and published in Portuguese in 2018. Method: the journals analyzed were obtained through DOAJ metadata extraction, applying the filter on Brazilian publications in the area of Education, totaling a corpus of analysis composed of 60 scientific journals. To map the analyzed journals, the 16 principles were broken down into 34 indicators, which guided the data collection from these journals' websites. Results: the results pointed out that the Brazilian journals of Education indexed in DOAJ have difficulties in meeting the principles related to digital archiving, the allegation of misconduct and ethics in publishing. On the other hand, they perform well in relation to ownership and management, governing body, publication schedule, access, and revenue sources. Conclusions: overall, the research indicated that there is still a need for journals in the field of Education to work better on the principles of transparency and good practices presented, seeking their adequacy and compliance

SOLAR THERMOBOX: A LOW-COST DEVICE AS THERMAL INSULANT AND SUBSTITUTE FOR OVENS AND DRYERS IN PARTLY CLOUD CONDITIONS

The global pressure for renewable energy, driven by the need to reduce reliance on fossil fuels and environmental impacts, has elevated the prominence of solar energy. Brazil's geographical location positions it as one of the main candidates for harnessing solar radiation. Practical solar applications, such as solar-powered ovens and dehydrators for cooking, offer an ecological option, especially in underserved communities. However, challenges arise when devices operate under variable solar conditions. To address this, the aim of this study was to develop and validate a versatile Solar Thermobox, using low-cost reused materials such as wood, cardboard, styrofoam, and glass. The design, optimizing space and heat absorption, integrates styrofoam, cardboard, and laminated paper. Tests showed revealed that Thermobox achieved temperatures of 50°C to 60°C even under partly cloudy skies and conditions that effectively dehydrate food. Its insulating properties extend to thermal conservation, retaining beverage temperatures. The impressively low construction cost of <US$8 demonstrates affordability, making it a viable alternative to standard solar dryers and ovens. The device's multifunctionality, combining drying, cooking, and insulation, holds potential for electricity-deprived or resource-limited communities. The innovation's benefits go beyond personal use, offering income generation through food production or resale, aligning with Sustainable Development Goals. Ultimately, the multifunctional Solar Thermobox embodies the application of sustainable energy, addressing various needs and contributing to a greener future

ECOEFICIÊNCIA E IMPACTOS NA LAVAGEM DE LOUÇAS

O atual estudo tem como objetivo realizar uma revisão da literatura sobre o uso ecoeficiente e impactos que giram em torno da lavagem de utensílios de cozinha. Nos últimos anos, as mudanças climáticas e o crescimento populacional intensificaram a carência de água potável, acelerando a vulnerabilidade dos sistemas de abastecimento de água. A lavagem de louças é uma tarefa frequentemente rotineira na maioria dos lares e a maneira em que é realizada pode interferir no consumo de recursos. Existem diversos fatores que podem influenciar no método de escolha da lavagem de louças. Dentre os tópicos abordados a lava-louças se destacou como mais eficiente no gasto elétrico, gasto de água, quantidade de detergente utilizado e a capacidade da máquina de diminuir o risco de infecção viral. Entretanto, a lavagem manual ainda não pode ser totalmente descartada mesmo em casas que possuam uma máquina

Percepções vivenciadas por graduandos de enfermagem em cenário de telessimulação sobre a hipoglicemia neonatal

Objetivo: Descrever percepções vivenciadas por estudantes de enfermagem no cenário de telessimulação sobre a hipoglicemia neonatal e expressas na autoavaliação. Método: Estudo exploratório, descritivo, de abordagem qualitativa, com 36 graduandos de enfermagem durante uma disciplina eletiva de um curso de graduação em enfermagem de uma universidade pública federal situada no interior do estado de Minas Gerais - Brasil. A produção de dados ocorreu entre agosto e setembro de 2021, por meio de plataforma virtual, com questões para autoavaliação da atividade, foi submetida à análise de conteúdo de Bardin. Resultados: Os graduandos consideraram a telessimulação como a oportunidade de uma nova forma de aprender, por meio da facilidade de vivenciar o realismo, desenvolvendo uma nova visão na maneira de cuidar de um recém-nascido. Conclusão: A telessimulação permitiu aos graduandos aprender e adquirir conhecimento relacionado ao cuidado neonatal, identificando o papel do enfermeiro na assistência ao recém-nascido no contexto da hipoglicemia neonatal.Objetivo: Describir las percepciones de los estudiantes de enfermería en el escenario de telesimulación sobre la hipoglucemia neonatal, expresadas en su autoevaluación. Método: Se trata de un estudio exploratorio, descriptivo y con enfoque cualitativo, en el que participaron 36 estudiantes de enfermería de graduación durante una materia optativa en una universidad pública federal situada en el interior del estado de Minas Gerais, Brasil. La producción de datos tuvo lugar entre agosto y septiembre de 2021, a través de una plataforma virtual, con preguntas para la autoevaluación de la actividad, y fue sometida al análisis de contenido de Bardin. Resultados: Los estudiantes universitarios consideraron la telesimulación como una oportunidad para una nueva forma de aprendizaje, a través de la facilidad de experimentar el realismo, desarrollando una nueva visión en la forma de cuidar a un recién nacido. Conclusión: La telesimulación permitió a los estudiantes universitarios aprender y adquirir conocimientos relacionados con los cuidados neonatales, identificando el papel del enfermero en el cuidado de los recién nacidos en el contexto de la hipoglucemia neonatal.Objective: Describe perceptions experienced by nursing students in the tele-simulation scenario about neonatal hypoglycemia and expressed in self-assessment. Method: Exploratory, descriptive study with a qualitative approach involving 36 nursing undergraduates during an elective course in a nursing degree program at a federal public university in the interior of Minas Gerais - Brazil. Data production took place between August and September 2021, through a virtual platform, with questions for self-assessment of the activity, and was submitted to Bardin's content analysis. Results: Undergraduates considered tele-simulation as an opportunity for a new way of learning, through the ease of experiencing realism, developing a new perspective on how to care for a newborn. Conclusion: Tele-simulation allowed undergraduates to learn and acquire knowledge related to neonatal care, identifying the nurse's role in assisting the newborn in neonatal hypoglycemia

A instituição da política: Merleau-Ponty leitor de Marx

O artigo discute a visão de Merleau-Ponty sobre a obra de Marx como um guia interpretativo da história, mesmo diante de eventos revolucionários controversos. Sua posição, caracterizada por uma "filosofia de ambiguidade", é examinada criticamente, especialmente em relação à sua análise da violência como um operador legítimo do processo revolucionário. Ao explorar a interseção entre filosofia, política e violência, Merleau-Ponty lança luz sobre as complexidades e desafios inerentes à tentativa de conciliar teoria e prática, idealismo e realidade mobilizando conceitos como instituição e temporalidade para por evidência uma compreensão fenomenológica do mundo da política.

Informações editoriais

Expediente; Sumário

Transcendental Ground, Difference and Time Revolution: Kant, Deleuze’s Enemy and Ally

The aims of this paper is to discuss the main points in which Deleuze sees Kant's thought as an enemy and an ally, especially in the problem of difference. The purpose of this article is to discuss the main points in which Deleuze sees Kant's thought as an enemy and an ally, especially in the problem of difference. The approach will be concentrated in the work Difference and Repetition, which houses the main discussions to develop the question of how Deleuze takes Kantian philosophy as an enemy, but which must be explored until the moment in which it finds itself strange. This is a procedure typical of the Deleuzian method of “subverting” the thoughts of philosophers that are taken, in the first place, as philosophies to be explored to the maximum extent. In this case, the subversion of Kantianism consists in assuming it as the inaugurator of the thought of representation in modernity with the creation of the ground in the transcendental; to expose the insufficiency of this thought when thematizing difference; and explore the reversal of time promoted by Kant, as one of the greatest contributions to the problem of difference in thought.O objetivo deste artigo é discutir os principais pontos em que Deleuze encara o pensamento de Kant como inimigo e aliado, especialmente no problema da diferença. A abordagem estará concentrada na obra Diferença e repetição, que abriga as discussões principais discussões para desenvolver a questão de como Deleuze toma a filosofia kantiana como inimiga, mas que deve ser explorada até o momento no qual ela se vê estranha a si mesma. Trata-se de um procedimento próprio do método deleuziano de “subverter” os pensamentos de filósofos que são tomados, em primeiro lugar, como filosofias a serem exploradas ao limite máximo. Nesse caso, a subversão do kantismo consiste em assumi-lo como o inaugurador do pensamento da representação na modernidade com a criação do fundamento no transcendental; expor a insuficiência desse pensamento ao tematizar a diferença; e explorar a reversão do tempo promovida por Kant, como uma das maiores contribuições para o problema da diferença no pensamento

Brief Introduction to the Essays on Da água ao vinho

Critical reviews are essential components for Scientific dissemination. This material immerses us in the ongoing debates within our field of knowledge, fostering dialogue with our peers and broadening our scholarly references. In this presentation, I introduce the initiative of publishing diverse essays on the same ethnographic work. The editorial proposal seeks to create a mosaic of perspectives, inviting readers to explore multiple interpretations of the ethnography in question and to discern points of agreement and disagreement among the authors of the essays about the book.Las reseñas críticas son componentes esenciales para la difusión académica. Este material nos sumerge en los debates en curso dentro de nuestro campo de conocimiento, fomentando el diálogo con nuestros pares y ampliando nuestras referencias académicas. En esta presentación, introduzco la iniciativa de publicar diversos ensayos sobre la misma obra etnográfica. La propuesta editorial busca crear un mosaico de perspectivas, invitando a los lectores a explorar múltiples interpretaciones de la etnografía en cuestión y a discernir puntos de acuerdo y desacuerdo entre los autores de los ensayos sobre el libro.Revisões críticas são peças fundamentais para a divulgação acadêmica: este material nos situa nas movimentações dos debates de nosso campo de conhecimento, incitando ao diálogo com nossos pares e à ampliação de nossos referenciais. Nesta apresentação, situo a iniciativa de publicar, lado a lado, diferentes ensaios a respeito de uma mesma obra etnográfica. A proposta editorial visa compor uma espécie de mosaico, fazendo um convite à exploração de múltiplas leituras sobre a etnografia em questão e deixando em evidência pontos de confluência e de divergência entre os autores dos ensaios acerca do livro