KONTEMPLASI PEMBENTUKAN PERATURAN DAERAH BERBASIS BLUE ECONOMY: UPAYA PELESTARIAN SUMBER DAYA GENETIK WILAYAH KONSERVASI LAUT GUNA MEWUJUDKAN EKONOMI BERKELANJUTAN DI INDONESIA

Gagasan pembentukan Peraturan Daerah berbasis blue economy guna mewujudkan ekonomi berkelanjutan di Indonesia menjadi hal yang sangat penting untuk diterapkan. Berbicara terkait pembentukan Peraturan Daerah membutuhkan penelitian untuk mengidentifikasi dan menganalisis berbagai permasalahan yang terjadi. Ada dua tujuan dalam tulisan ini, yaitu pertama urgensi pembentukan Peraturan Daerah berbasis blue economy dalam mendukung upaya pelestarian sumber daya genetik di wilayah konservasi laut. Kedua, desain ideal pembentukan Peraturan Daerah berbasis blue economy dalam mewujudkan ekonomi berkelanjutan di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan, yaitu yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan pendekatan konseptual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya pelestarian sumber daya genetik laut seringkali dihadapkan pada tantangan yang kompleks. Oleh karena itu, untuk mendukung upaya pelestarian sumber daya genetik di wilayah konservasi laut, muncul desain ideal pembentukan instrumen hukum berupa Peraturan Daerah berbasis blue economy yang meliputi desain aturan, desain alasan, dan desain pengawasan. Hal tersebut sebagai konsep pembangunan ekonomi untuk mewujudkan ekonomi berkelanjutan di Indonesia yang menitikberatkan pada pemanfaatan sumber daya laut secara berkelanjutan dengan tetap memperhatikan aspek ekologi, sosial, dan ekonomi. Kata Kunci: Blue Economy, Ekonomi Berkelanjutan, Peraturan Daerah, Sumber Daya Genetik, Wilayah Konservasi Lau

Peran Dukungan Sosial dalam Memediasi Cognitive Reappraisal dan Resiliensi pada Dewasa Awal

Early adulthood is considered one of life's most critical stages. This is because, during this stage, individuals will face a variety of life transitions, making the ability to recover and adapt to difficult situations essential. This term is known as resilience. This study explored the role of social support as a mediator in the relationship between cognitive reappraisal and resilience in young adults. A quantitative method with mediation analysis was used. The study involved 241 participants in early adulthood (18-30 years old) (M = 22.06). The results showed a positive relationship between the use of cognitive reappraisal and resilience (r = 0.802; p .001). Furthermore, social support can mediate the relationship between the use of cognitive reappraisal and resilience (β = 0.598, p .001). It can be concluded that strategy to increase resilience in young adults can be strengthened through the optimization of cognitive reappraisal and social support. Dewasa awal merupakan salah satu tahapan yang dinilai cukup kritis. Hal ini dikarenakan pada tahap ini, individu akan menghadapi transisi kehidupan yang cukup beragam, sehingga kemampuan individu untuk bangkit dan adaptif dari keadaan sulit diperlukan pada tahapan ini. Istilah ini dikenal dengan nama resiliensi. Penelitian ini dilakukan untuk mengeksplorasi peran dukungan sosial sebagai mediator dalam hubungan cognitive reappraisal dengan resiliensi pada individu dewasa awal. Metode yang digunakan ialah metode kuantitatif dengan analisis mediasi. Penelitian ini melibatkan partisipan yang berada pada tahap dewasa awal (18 – 30 tahun) sejumlah 241 orang (M = 22,06). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif antara penggunaan cognitive reappraisal dan resiliensi (r = 0,802; p .001). Selanjutnya, dukungan sosial dapat berperan dalam memediasi hubungan antara penggunaan cognitive reappraisal dan resiliensi (β = 0,598, p .001). Dapat disimpulkan bahwa peningkatan resiliensi pada individu dewasa awal dapat diperkuat melalui optimalisasi penggunaan cognitive reappraisal dan dukungan sosial

Strategi Guru Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Mata Pelajaran IPAS di SDN Kamal 05

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendenskripsikan tentang bagaimana strategi guru dalam perencanaan, pelaksanaan, peran guru, serta hasil yang didapatkan dari penerapan pembelajaran berdiferensiasi pada mata pelajaran IPAS. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deksripsi kualitatif, dengan teknik pengumpulan data Wawancara, Observasi, dan Dokumentasi. Hasil penelitian menujukkan bahwa strategi guru dalam tahap perencanaan dimulai dengan melakukan diagnosa  awal dengan melihat nilai pada pembelajaran sebelumnya dan melakukan sebuah tes awal yang kemudian dituangkan ke dalam modul ajar dan penentuan perangkat pembelajaran yang disesuaikan pada aspek diferensiasi konten, proses, produk, dan lingkungan belajar. Strategi pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi adalah dengan guru melaksanakan pembelajaran dengan memberikan kesempatan yang sama terhadap individu peserta didik sesuai dengan kebutuhan belajarnya dengan aspek diferensiasi konten, proses, produk, dan lingkungan belajar. Peran guru pada proses pembelajaran berdiferensiasi adalah dengan guru memberikan pelayanan, bimbingan, dan pengarahan kepada peserta didik baik yang menyesuaikan dengan kebutuhan masing-masing peserta didik pada proses pembelajaran di kelas maupun di luar kelas dengan bantuan orang tua/wali peserta didik. Hasil dari pembelajaran berdiferensiasi ini memberikan dampak baik terlihat pada pembelajaran di kelas peserta didik aktif dan antusias dalam pembelajarannya, serta meningkatnya kemampuan akademik secara keseluruha

Systematic Literature Review (SLR): HOTS pada Kurikulum Matematika di Malaysia

Higher Order Thinking Skills (HOTS) are among the skills developed within the mathematics curriculum. This study aims to describe the role of HOTS in the Mathematics Curriculum in Malaysia. The research method employed a Systematic Literature Review (SLR) using data sources from journals published between 2019 and 2024, obtained from Google Scholar and Scopus. The results show that: (1) the Standard Curriculum for Secondary Schools (KSSM) in Mathematics has been redesigned and refined to equip students with theknowledge, skills, and values necessary to meet the demands of the 21st century and to develop individuals with mathematical thinking abilities, including Higher Order Thinking Skills (HOTS); and (2) HOTS are explicitly stated within the curriculum to enable teachers to integrate them into the teaching and learning process, thus stimulating structured and focused student thinking. These skills encompass the application of knowledge, abilities, and values for reasoning, reflecting, problem-solving, decision-making, innovating, and creatin

Analisis Kesesuaian Akuntansi Gadai Emas Berdasarkan PSAK No. 107 Pada PT. Pegadaian Syari’ah Cabang Jepara

Perkembangan akuntansi syariah di Indonesia kini menjadi topik menarik, terutama dengan hadirnya lembaga keuangan berbasis syariah. Penelitian ini bertujuan untuk mencapai keseimbangan kebijakan gadai emas di PT. Pegadaian Syariah dengan PSAK No. 107. Terutama dalam hal pengakuan, pengukuran, penyajian, dan pengungkapan transaksi, yang meliputi biaya dan pendapatan terkait, sesuai dengan prinsip akuntansi syariah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus untuk menyelaraskan akuntansi gadai emas di PT. Pegadaian Syariah cabang Jepara berdasarkan PSAK No. 107. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PT. Pegadaian Syariah Cabang Jepara telah menerapkan prinsip akuntansi syariah yang sesuai dengan PSAK No. 107 dalam praktik gadai emas. Sistem pencatatan dan penyajian pembiayaan gadai emas menunjukkan kepatuhan terhadap standar akuntansi syariah, di mana aset yang digadaikan tetap menjadi milik nasabah. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif mengenai praktik akuntansi syariah

Perancangan Aplikasi Himbauan Informasi dan Pengumuman Otomatis pada Perpustakaan Andalusia Library and Knowledge Center Univeristas Putra Indonesia YPTK Padang

Abstrak: Andalusia Library and Knowledge Center merupakan nama dari perpustakaan Universitas Putra Indonesia YPTK Padang, pada saat ini Perpustakaan Universitas Putra Indonesia YPTK Padang memiliki Bangunan dan Ruangan yang sangat luas dan memiliki banyak ruangan yang bisa digunakan oleh pemustaka yaitu mahasiswa atau dosen, oleh karna itu perlu adanya Aplikasi Himbauan Otomatis sehingga mudah dalam memberikan informasi dan pengumuman terkait yang berhubungan dengan layanan Perpustakaan. Pada saat ini masih dilakukan secara manual dan melalui kertas dalam memberikan informasi dan pengumuman kepada pemustaka, sehingga penulis tertarik merancang aplikasi himbauan informasi dan pengumuman secara otomatis agar dalam mempermudah Perpustakaan dalam memberikan informasi dan pengumuman untuk menunjang layanan kepada pemustaka

ANALISIS NILAI PENDIDIKAN SOSIAL YANG TERKANDUNG DRAMA LAKON SARIDIN ANDUM WARIS VERSI KETOPRAK WAHYU MANGGOLO

This study aims to analyze the value of social education in the drama of Saridin Andum Waris version of Ketoprak Wahyu Manggolo. This study is a qualitative study with a content analysis approach. This study focuses on the identification and understanding of social values conveyed through ketoprak performances. Data were collected through observation, documentation, and interviews with members of the ketoprak group. The data analysis technique used content analysis. The data validation using member check. The results of the study concluded that this drama contains important values such as responsibility, honesty, empathy, and cooperation. Through the unique and silly character of Saridin, the audience is taught about moral and ethical principles in a social context. Ketoprak Wahyu Manggolo, with its contemporary adaptation, still plays an important role in conveying social messages and preserving traditional culture. This study concludes that ketoprak as a medium for social education can strengthen the understanding of moral and cultural values in society

Podcast As Reflection Platform for Promoting EFL Preservice Teachers’ English Skill, Sense of Motivation, And Critical Thinking

This study investigated how pre-service EFL (English as a Foreign Language) teachers perceived the use of podcasts as a reflective tool to improve their motivation, critical thinking, and English language skills. The primary goal was to find out how podcasts can reinforce language competencies, reflective practice, professional development, and richer and deeper learning. Case study was the method used whereby 34 students of a private Indonesian university participated in a two-week podcasting exercise. Semi-structured interviews and surveys were the methods used to gather data. It revealed that the podcasts encouraged self-expression, critical reflection, and growing confidence alongside linguistic skill, in terms of listening and speaking. In addition to this, participants reported that freedom to learn alone had increased motivation and satisfaction levels. The study makes several recommendations for improving the use of podcasts in EFL contexts, including making sure the content is credible, incorporating interactive elements to prevent passive learning, and completely incorporating podcasts into the EFL curriculum. It is recommended that future studies investigate the use of podcasts in diverse educational contexts and look into their long-term effects. All things considered, the study shows that podcasts are a versatile and useful tool that can enhance future EFL teachers' language learning and professional development.

PERENCANAAN KARIR MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK MESIN DI UNIVERSITAS SRIWIJAYA

One of the essential elements in a student's life is career planning. Students must prepare themselves to compete and adapt to market demands in an era filled with global competition and rapid changes in the world of work. Good career planning helps students identify their interests, talents, and long-term goals. This research was conducted by deeply exploring the experiences, views, and perceptions of individuals regarding their careers. In this study, a qualitative research method with a qualitative descriptive approach was used. Data was collected from interviews with three Mechanical Engineering Education students at Sriwijaya University. The results of this study indicate that all three valued internship experiences and higher education in helping them prepare for their careers. They have different challenges and strategies in facing academic demands, but they all emphasize the importance of enthusiasm, effort, and time management

ALAT IDENTIFIKASI IC TTL LOGIC GATE UNTUK EFISIENSI LABORATORIUM TEKNIK ELEKTRO

Penelitian ini berhasil mengembangkan alat identifikasi IC TTL gerbang logika untuk meningkatkan efisiensi kegiatan praktikum di Laboratorium Teknik Elektro. Alat yang dirancang portabel ini memungkinkan pengguna memeriksa kondisi berbagai jenis IC gerbang logika (AND, OR, NOT, NAND, NOR, XOR, dan XNOR) dengan cepat dan tepat. Cara kerjanya adalah dengan memberikan masukan sinyal logika ke IC yang diuji, lalu menganalisis keluarannya untuk menentukan apakah IC tersebut masih berfungsi baik atau sudah rusak. Hasil pengujian membuktikan bahwa alat ini mencapai akurasi 100% dalam mengidentifikasi kondisi IC, berdasarkan uji coba pada berbagai IC TTL seri 7400. Keunggulan alat ini terletak pada kemudahan penggunaan, kecepatan pemeriksaan, serta daya listrik yang dibutuhkan rendah. Dengan alat ini, waktu pemeriksaan manual yang biasanya memakan waktu bisa dipersingkat secara signifikan.Kehadiran alat ini di laboratorium tidak hanya mempercepat proses praktikum tetapi juga mengurangi kesalahan dalam mendiagnosis kerusakan IC. Alat ini menjadi solusi praktis yang mendukung kegiatan pembelajaran elektronika digital, sekaligus meningkatkan produktivitas di lingkungan laboratoriu