Tiivistelmä
Tutkimuksen tarkoitus: Kuvata näyttöön perustuvan toiminnan johtamistehtävien jakaantumista erikoissairaanhoidossa sairaalaorganisaation eri tasoilla toimivien hoitotyön johtajien ja eri asiantuntijoiden kesken hoitotyön lähi- ja keskijohdon arvioimana.
Aineisto ja menetelmät: Aineisto kerättiin kyselylomakkeella maaliskuussa 2019 kahdesta sairaalasta Pohjois-Suomessa. Aineisto muodostui 64 johtajan vastauksesta, ja se analysoitiin kuvailevilla tilastomenetelmillä.
Tulokset: Johtajat arvioivat näyttöön perustuvan tiedon levittämiseen liittyvien johtamistehtävien kuuluvan useimmiten lähi- ja keskijohdolle, ja vain vähemmistön mielestä ne kuuluivat hoitotyön asiantuntijoille. Näyttöön perustuvan toiminnan muutoksen tukemisessa johtamistehtävät jakaantuivat kaikille johtamistasoille. Näyttöön perustuvan toiminnan seurantaan ja arviointiin liittyvät johtamistehtävät kuuluivat vastaajien mielestä lähi- ja keskijohdolle. Johtamistehtävien vastuunjako toteutui harvoin resurssien varmistamisessa, seurannassa ja arvioinnissa sekä organisaatiokulttuurin muutoksen tukemisessa.
Päätelmät: Näyttöön perustuvan toiminnan johtamistehtävät jakaantuvat sairaalaorganisaation eri tasoilla toimivien hoitotyön johtajien ja eri asiantuntijoiden kesken, mutta vastuunjako ei ole selkeä. Tehtävänkuvia on tärkeää selkeyttää.Abstract
The division of leadership tasks for evidence-based practice in hospital organization as evaluated by front-line and middlemanagement
nurse leaders
Aim: To describe the division of leadership tasks for evidence-based practice in the specialized health care between nurse
leaders at different levels of the hospital organization and various professionals as evaluated by frontline and middle-management nurse leaders.
Data and methods: The data was collected with a questionnaire from two hospitals in northern Finland in March 2019. Date consisted of the responses of 64 leaders, and it was analysed with descriptive statistical methods.
Results: Leaders evaluated that leadership tasks related to the dissemination of evidence-based information belong to frontline and middle-management leaders, and only minority evaluated that these belong to nursing professionals. In supporting the change of evidence-based practice, leadership tasks were distributed across all management levels. According to the respondents, the leadership tasks related to the monitoring and evaluation of evidence-based practice belonged to the frontline and middle-management leaders. The division of leadership responsibilities rarely took place in securing resources, monitoring and evaluation and supporting
change in organizational culture.
Conclusions: The leadership tasks for evidence-based practice divided between nurse leaders and various professionals at different levels of the hospital organization, but the division of responsibilities is not clear. It is important to clarify the job description
