Saturno Hernández, Pedro J.

Revistas Científicas de la Universidad de Murcia

 Enfermería Global                              Nº 10   Mayo 2007 Página 1MISCELÁNEA   FORMACIÓN A DISTANCIA EN GESTIÓN DE LA CALIDAD EN LOS SERVICIOS DE SALUD.   Saturno Hernández, Pedro J.Profesor titular de Medicina Preventiva. Director del Master a distancia en Gestión de la Calidad en los Servicios de Salud.  Universidad de Murcia.    Desde el curso 1999 / 2000 se viene desarrollando en la Universidad de Murcia (España) una Maestría a distancia sobre Gestión de la Calidad en los Servicios de Salud.   Al ser completamente a distancia ha hecho posible que existan alumnos de Argentina, Chile, Colombia, México, Nicaragua, Panamá, EE-UU y Venezuela, además de Portugal y España.    La metodología de docencia/aprendizaje empleada, basada en la resolución de problemas y un “aprender haciendo” totalmente contextualizado al entorno de trabajo de los participantes, también ha colaborado a la buena aceptación de este programa.   Existen diferentes modalidades dentro del Programa de Formación a distancia: Master Universitario, Especialista Universitario y Cursos de Postgrado sobre diversos aspectos de la Gestión de la Calidad en los Servicios de Salud   Los contenidos principales se centran en torno al análisis de los fundamentos teóricos y de los instrumentos metodológicos utilizables en las actividades o programas de Evaluación y Mejora (Garantía o Gestión) de la Calidad Asistencial. Justificado por el interés y la necesidad creciente de evaluar los servicios de salud para mejorar y aumentar su calidad.    La Maestría, y los diversos módulos que la componen, va dirigida a todos los profesionales de la salud interesados en la Calidad y se desarrolla bajo una tutoría personalizada.   El material de estudio se adapta a la profesión y entorno de trabajo de los participantes, estructurándose en una serie de Unidades Temáticas que sirven de base para    Enfermería Global                              Nº 10   Mayo 2007 Página 2la evaluación del progreso en la adquisición de conocimientos y habilidades que requiere el cumplimiento de los objetivos del curso.   Tiene como objetivos generales:  1. Conocer el marco conceptual de la gestión de la calidad y capacitar al alumno en las diferentes estrategias de implantación de las actividades de evaluación y mejora de la calidad.  2.  Facilitar la comprensión y análisis crítico sobre los conceptos y metodología de la gestión de la calidad.  3.  Seleccionar el proceso más adecuado para el desarrollo de estudios y  programas de gestión de la calidad aplicables en los ámbitos de los participantes.  4.  Elaboración de proyectos y programas de evaluación de la calidad asistencial aplicables en los ámbitos de trabajo de los participantes.   5. Entender los conceptos de indicador y monitorización, y su relación con las   actividades de un Programa de Evaluación y Mejora (Garantía o Gestión) de la Calidad Asistencial.  6.  Entender los conceptos y actividades de la evaluación prospectiva o diseño de  lacalidad.   7. Entender el lugar y los fines de la protocolización, guías de práctica y diseño de procesos en general en los programas de gestión de la calidad.    Nuestros alumnos de todo el mundo, destacan la aplicabilidad práctica a sus puestos de trabajo, la metodología aplicada y la interactividad entre alumnos-tutor.   Es un programa de formación continua, cada año comienzan nuevas ediciones.   Los interesados pueden encontrar una información más detallada en: http://www.calidadsalud.com         ISSN 1695-6141© COPYRIGHT Servicio de Publicaciones - Universidad de Murcia   

Formación a distancia en gestión de la calidad en los servicios de salud.

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