Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
Abstract
La representación del arte a través de marionetas es una forma de expresión cultural y artística, la cual mucho puede contribuir con la Educación Ambiental, siendo el puente de interlocución entre el educador y el educando. La historia de Floninha y su pandilla (2019) tuvieron sus personajes inspirados por la fauna y flora presentes en la Unidad de Conservación Flona Mário Xavier/ICMBio, ubicada en el municipio de Seropédica / RJ, y los problemas ambientales presentes en la unidad fueron transformados en personajes villanos, lo que permitió presentar el contexto del paisaje y los impactos ambientales allí presentes.The art representation through puppets is a cultural and artistic form of expression, which can greatly contribute to Environmental Education, being a bridge of dialogue between the educator and the student. The Floninha and her gang (2019) story has its characters inspired by the fauna and flora present in the Flona Mário Xavier/ICMBio Conservation Unit, located in Seropédica/RJ, and the environmental problems present in the unit were transformed into villain characters, making it possible to represent the landscape and the environmental context impacts present there.A representação da arte através de fantoches é uma forma de expressão cultural e artística, que muito pode contribuir com a Educação Ambiental, sendo a ponte de interlocução entre o educador e o educando. A história de Floninha e sua turma (2019) teve seus personagens inspirados pela fauna e flora presentes na Unidade de Conservação Flona Mário Xavier/ICMBio, situada no município de Seropédica/RJ, e os problemas ambientais presentes na unidade foram transformados em personagens vilãs, sendo possível apresentar o contexto da paisagem e os impactos ambientais ali presentes
