Almeida Aguiar, Cristina

Almeida, M. J.

Forjaz, Maria Antónia

Universidade do Minho: RepositoriUM

DA UNIVERSIDADE  PARA A COMUNIDADE  A ÁGUA QUE É  DE TODOSMaria Antónia Forjaz1, 2, 5, Cristina Almeida Aguiar1, 3, 5, Maria Judite Almeida1, 4, 5 1Scientia.com.pt; 2CMAT – Centro  de Matemática ; 3CITAB – Centro  de Investigação e de Tecnologias  Agro-Ambientais e Biológicas;  4CBMA - Centro de Biologia Molecular  e Ambiental; 5Universidade do Minho.UMinho1º ano BGUC BioquímicaA Água 18 de março - 30 de abril20167 espaços  diferentes do Campus de GualtarEscolas  Básicas e  SecundáriasReformularRenovar Acrescentar  e EnriquecerMosteiro  de TibãesCMBraga - AQUACávadoBiblioteca Lúcio Craveiro da Silva Dia Mundial  da Água  20173000 Visitantes  estimadosExposição Dia Mundial da H2Owww.unwater.org/worldwaterday/eventsSugestões Ideias Materiais+Registos

Da Universidade para a Comunidade - a água que é de todos

Da Universidade para a Comunidade — a água que é de todos Maria	Antónia	Forjaz,	CMAT-Centro	de	Matemática,	Universidade	do	Minho	Cristina	 Almeida	 Aguiar,	 CITAB-	 Centro	 de	 Investigação	 e	 de	 Tecnologias	 Agro-Ambientais	 e	Biológicas,	Universidade	do	Minho	Mª	Judite	Almeida,	CBMA-Centro	de	Biologia	Molecular	e	Ambiental,	Universidade	do	Minho			scientia.com.pt@bio.uminho.pt	 Resumo:  O Scientia.com.pt é um projeto de comunicação & divulgação de ciência lançado pelas três docentes e investigadoras da Escola de Ciências da Universidade do Minho, autoras desta comunicação. No âmbito deste projeto têm sido levadas a cabo numerosas atividades interdisciplinares, hands on, numa parceria com a Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva, e com várias escolas do distrito de Braga, envolvendo crianças dos 3 aos 12 anos de idade. Estas atividades têm sido também dinamizadas por elementos do Núcleo de Estudantes de Biologia Aplicada da Universidade do Minho, com quem o projeto colabora. No ano transato, cerca de 500 crianças estiveram envolvidas nestas ações [1,2]. Porque continuam a ser solicitadas atividades do mesmo teor, no corrente ano, o Scientia.com.pt mantém uma agenda com diversas atividades do mesmo género e envolvendo os mesmos parceiros, mas tem outros comprometimentos, no sentido de  atingir cada vez públicos mais diversificados.  No contexto das comemorações do Dia Mundial da Água, celebrado a 22 de março de 2016, considerou importante sensibilizar toda a academia para o uso racional e responsável da água, com diversas iniciativas que fossem um alerta quer para a pegada hídrica, quer para o esbanjamento diário e comum deste recurso cada vez mais escasso. Para o efeito, no âmbito da unidade curricular Bioquímica e sob o tópico “Água”, alunos da licenciatura em Biologia Geologia foram desafiados a envolver-se nesta iniciativa, criando peças alusivas à temática onde demonstrassem que a ação de cada um de nós pode fazer a diferença no que respeita ao respeito/consumo/poupança de água. Cerca de 3 dezenas de objetos de natureza diversa foram elaborados por grupos de 3 a 4 alunos e serão expostos no Campus de Gualtar da Universidade do Minho e em vários outros locais da cidade de Braga. As peças foram concebidas dando total espaço à criatividade dos alunos, sem restrição de tipo ou dimensão. A iniciativa foi inscrita no site oficial da ONU (www.unwater.org) e estará patente ao público durante duas semanas.  No sentido de poder sempre ser mais útil a uma comunidade ciosa deste tipo de iniciativas, o projeto disponibilizará as peças criadas a escolas ou outras entidades públicas, de modo a que possam, também elas, tirar proveito desta campanha e sensibilizar os seus públicos. Nesta comunicação proceder-se-á à apresentação com visualização de diferentes peças, à análise crítica da iniciativa e do seu alcance. [1] MA Forjaz, M Maciel; A Alves, J Ferreira, J Marques, C Almeida-Aguiar, MJ Almeida. "Ciência p´ra que te Quero": Making Science Accessible and Exciting to Young People. Hands-on Science. Brightening our Future. Costa MF, Dorrío BV (Eds.); Hands-on Science Network, 2015, 237.  	[2] J Ferreira, J Marques, MA Forjaz, MJ Almeida, C Almeida-Aguiar. Science Communication from Undergraduate Students to Children: Activities, Opportunities and Challenges. Hands-on Science. Brightening our Future. Costa MF, Dorrío BV (Eds.); Hands-on Science Network, 2015, 239.   

Da Universidade para a Comunidade — a água que é de todos

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