Universidade do Minho. Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS)
Abstract
A síntese que se apresenta, procura recuperar a trajetória e o estado atual da
formação, investigação e das práticas de Mediação para a Inclusão Social em
Portugal e decorre de um estudo realizado a nível nacional no âmbito do Projeto
ArleKin – Formação em Mediação para a Inclusão Social através da mobilidade
europeia (referência: 539947-LLP-1-2013-1-FR- GRUNDTVIG-GMP).
Esta sistematização das práticas e da investigação, que inclui também uma
síntese da regulamentação existente e da formação que tem sido realizada,
revela um progressivo e consistente percurso já efetuado ao nível das
práticas, das políticas, da formação e investigação no âmbito da Mediação
Social em Portugal. O texto organiza-se em vários pontos, nomeadamente o
enquadramento teórico-concetual da Mediação para a Inclusão Social (MIS),
a origem, evolução e perspetivas atuais da MIS, estruturas, instituições e
atores intervenientes no domínio da MIS em Portugal, regulamentação, formação
e investigação