Universidade do Minho. Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS)
Abstract
ISBN 978-989-97244-1-9No campo mediático existe uma tendência para difundir representações enviesadas de
homens e mulheres, quer como indivíduos (com todas as suas subjectividades inerentes),
quer enquanto colectivo. Neste sentido, o projecto O género em foco: representações
sociais nas revistas portuguesas de informação generalista surge da constatação de uma
lacuna na investigação relativamente à análise e compreensão das representações de
género que permeiam os conteúdos e linhas editoriais dos órgãos jornalísticos em
Portugal. A persistência de representações genderizadas ao nível da produção de
conteúdos mediáticos que, embora não totalmente desvinculadas do ‘real’, tendem a ser
apropriadas de forma selectiva, (re)produzem uma visão hegemónica e androcêntrica, a
qual coloca em causa uma cidadania inclusiva, activa e, portanto, plena. Na medida em
que estas representações veiculadas se distanciam da legislação internacional e
portuguesa na matéria, desenvolvemos este projecto incidindo fundamentalmente em
dois eixos de análise – 1) produtos e produtoras/es mediáticos; 2) receptoras/es dos
media (foco nas/os jovens) – entendidos não como dimensões estáticas mas em estreita
conexão, ainda que possam sugerir leituras independentes. Para tal, seleccionámos as
duas revistas deste segmento mais lidas actualmente em Portugal - Visão e Sábado.
Entendemos que o cruzamento destas dimensões é fundamental para percebermos o
que se produz, de que forma é que os discursos são construídos e como é que são
percebidos pelas cidadãs e pelos cidadãos numa sociedade que se caracteriza pela
busca constante de informação. Assumimos neste projecto uma forte vertente de
investigação-acção, a qual será, em última instância, materializada num guia de boas
práticas jornalísticas que contemplará uma perspectiva de género. Este visa fomentar
uma maior e melhor interacção entre os diversos membros da sociedade da informação,
contribuindo decisivamente para a literacia mediática, tendo esta como objectivo a
consecução de uma cidadania mais abrangente e plural que seja garante da democracia
