Universidade do Minho. Centro de Competência TIC (CCTIC UM)
Abstract
ISBN: 978-989-97374-3-3Apresentamos o estudo decorrente do processo de investigação-ação, em
que se fomenta uma nova abordagem de atuar em Rede com as TIC, as quais são
mobilizadoras de práticas sociais que podem promover um novo olhar educativo na
interação entre empreendedorismo e as tecnologias. Para além do acesso, da
formação e do conteúdo, consideramos um trabalho integrador em que a literacia
digital, o pensamento crítico e a colaboração se destacaram durante o projeto de
formação, resultando no processo de construção colaborativa que passamos a designar
de competências necessárias para Coempreender. Nesta investigação-ação,
educadores e alunos repensaram sua forma de empreender em Rede, atuaram como
coaprendizes e coinvestigadores avaliaram os processos formativos desenvolvidos e as
novas estratégias para promover a aprendizagem dos nativos digitais.The research resulting from the action research process, in which advocates
a new approach to acting Network with ICT, which are mobilizing social practices that
can promote a new educational look at the interaction between entrepreneurship and
technology. In addition to access, training and content, we consider an integrative work
that digital literacy, critical thinking and collaboration stood out during the training
project, resulting in the collaborative construction process hereafter referred
competence required to Coentrepreneur. In this action research, educators and students
rethought their way to entrepreneur Network, acted as colearn and coinquiry and
evaluated the developed training processes and new strategies to promote the learning
of digital natives.CIE
