Poluição em livros didáticos portugueses : identificação de abordagens para resolver problemas de poluição e estratégias de prevenção

Abstract

A Educação Ambiental atravessa as áreas da cidadania, da promoção da saúde, o respeito pelo próximo, pelas diferenças intra- e inter-espécies e é, ainda, uma disciplina orientadora quanto à forma de estar e lidar com o mundo. A análise do tópico Poluição em livros didáticos portugueses mostrou que o grande enfoque é dado essencialmente à utilização das tecnologias para a resolução de problemas ambientais, descorando o papel do cidadão. Os resultados conduzem à recomendação para que os livros didáticos deem maior ênfase ao papel do cidadão na resolução de problemas relacionados com a poluição, e assim promover a saúde e melhorar a qualidade de vida das pessoas.CIEC - Centro de Investigação em Estudos da Criança, UM (UI 317 da FCT