Este artigo aborda a temática das redes sociais e terá como objecto de estudo o software social Orkut. A
investigação propriamente dita partiu da selecção e do estudo de uma comunidade educativa virtual criada com base neste
software social que foi analisada desde um duplo ponto de vista: dos participantes e dos conteúdos postados. As
informações recolhidas sustentam um conjunto de reflexões que advogam a favor do potencial educativo desta nova
ferramenta de comunicação social que urge ser usada e testada em contexto de sala de aula
