Con el objetivo de dilucidar si la Ley de Transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno aprobada en 2013 ha servido como punto de inflexión a las universidades españolas en su uso de las tecnologías 2.0, este trabajo analizará si están siendo utilizadas para potenciar la transparencia de información, el debate y la participación de los estudiantes o de cualquier otra persona o ente interesado, o si, por el contrario están utilizando estas vías destinándolas a ser únicamente canales unidireccionales de transmisión de información, sin dar pie a que exista una comunicación bidireccional. Para ello el análisis se centrará en el uso, presencia y actividad de las Universidades Españolas en redes sociales, con objeto de realizar una primera aproximación sobre el uso que dan a estas plataformas y su compromiso con la comunicación 2.0.<br /
