КЛАСТЕРНИЙ ПІДХІД В СИСТЕМІ ОСВІТИ

Abstract

У статті описані структура, переваги організації промислових освітніх кластерів, їх фундаментальні ідеї і етапи становлення, підтримки і обмеження розвитку. Основна увага приділяється залученню освітніх установ в кластери на прикладах країн, описаних в роботах відомого економіста Майкла Портера. Розглянуто рівні кластерного аналізу та класифікації кластерів на прикладі різних країн. У статті описується походження і опис освітніх кластерів за кордоном, якісний і кількісний склад освітніх кластерів в окремих країнах, а також дається рейтинговий аналіз національних паспортів освітніх кластерів європейських країн з точки зору позначення Європейської кластерної обсерваторії. Проаналізовано статті про освітні кластери на основі класифікації робіт по освітнім кластерам відповідно до Національної класифікації видів економічної діяльності.Semenova K.A.,Sakhno T.V.,Semenov A.O CLUSTER APPROACH IN EDUCATION SYSTEM / КЛАСТЕРНИЙ ПІДХІД В СИСТЕМІ ОСВІТИ. International periodic scientific journal «Modern scientific researches» Issue 12, Part 3. 2020. Р.21-30. ISSN 2523-4692. DOI 10.30889/2523-4692.2020-12-03-052. https://www.modscires.pro/index.php/msr/article/view/msr12-03-05