维也纳大学本科人才培养模式及启示

Abstract

研究型大学是国家培养人才的重要场所。文章通过研究奥地利维也纳大学的本科人才培养体系,总结其特点和经验,为我国研究型大学的人才培养模式提供借鉴。研究型大学应做好人才培养的目标定位,并将该人才培养目标贯穿于人才培养的全过程;科学划分本科生课程体系,使各类课程相结合;以学生为中心,灵活运用多种培养方式;以课程学习和科学研究为主,关注学生的全面发展。教育部人文社会科学重点研究基地重大课题“我国高等教育内涵式发展和质量建设的理论与实践研究”(编号:17JJD88009