Universität in der globalen Gesellschaft. Die Expansion des 20. Jahrhunderts

Abstract

In diesem Beitrag stellen die Autoren empirische Daten über die weltweite Expansion des Hochschulstudiums im 20. Jahrhundert vor. Einige ihrer Befunde sind sehr eindeutig: Es hat, erstens, eine außergewöhnlich weitreichende Expansion stattgefunden, die die Größenordnung der Hochschulbildung weltweit völlig verändert hat. Diese Expansion hat sich, zweitens, hauptsächlich nach ca. 1960 vollzogen. Drittens handelt es sich um eine weltweite Expansion, die ganz unterschiedliche Länder erfasst hat, wobei die Expansionsrate in allen Ländertypen tendenziell sehr ähnlich war. Die Muster dieser Befunde werfen ein Erklärungsproblem auf: Die meisten Erklärungen der Hochschulexpansion konzentrieren sich auf die nationale Ebene, z. B. auf sozioökonomische Faktoren oder Bedürfnisse. Zur Erkärung des durchgängigen weltweiten Wachstums sind sie offensichtlich nicht gut geeignet. Deshalb konzentrieren sich die Autoren in diesem von Theorien des soziologischen Institutionalismus ausgehenden Aufsatz auf globale Veränderungen und den Wandel von kulturellen Modellen, um den dramatischen weltweiten Wandel im Hochschulbereich zu erklären. (HoF/Text übernommen

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