Rôle de l'apprentissage collectif dans l'adoption de pratiques agricoles visant à réduire l'utilisation de pesticides : une approche par les coûts de transaction appliquée à l'adoption d'une MAET-DCE sur le bassin versant Adour-Garonne

Abstract

National audienceAdoption of pesticides reducing agricultural practices. The role of collective learning Based on an original multi-partnership experience of agri-environmental measure (MAET-DCE) carried by a cooperative, this study aims to analyse the role of collective learning on the reduction of risks associated with the adoption of alternative agricultural practices. The process of transmission of technical information and the associated forms of coordination have been analysed using a conceptual framework inspired by works done in institutional economics on uncertainty and extension service in agriculture. The analysis shows that the cooperative is at the center of the joint production of different categories of goods, based on different types of informational transactionsLe dernier rapport d'expertise de l'INRA-CEMAGREF met en avant la nécessité, d'une part, de référencer les différentes pratiques alternatives utiles pour réduire les impacts environnementaux liés à l'emploi de pesticides, et d'autre part, de considérer les conditions d'adoption et de mise en oeuvre de ces pratiques tant au niveau de l'exploitation agricole qu'au niveau de son environnement économique et social. Notre étude s'inscrit dans le cadre d'un projet de recherche PSDR/CCRDT Midi-Pyrénées visant à analyser les conditions d'adoption de techniques alternatives et innovantes en matière d'utilisation de phytosanitaires en agriculture. Nous nous sommes intéressés plus précisément au processus de la transmission de l'information technique qui accompagne la mise en oeuvre d'un projet innovant de MAET-DCE portée par une coopérative située sur un bassin versant de Midi-Pyrénées. Ce processus en cours a été analysé en mobilisant l'économie institutionnaliste. Pour aborder la question de la gestion des risques d'adoption des nouvelles pratiques par les acteurs parties prenantes nous avons préalablement mobilisé des approches traitant de l'incertitude (typologie des situations d'incertitude) et des modalités actuelles du conseil en agriculture (cadrage technique). Du point de vue économique et à partir du cas étudié, nous avons proposé une nouvelle interprétation des phénomènes pouvant avoir lieu lors de la mise en oeuvre des politiques environnementales visant le changement des pratiques de production et touchant de fait un ensemble de partenaires comme ceux intervenant dans une filière de production agroalimentaire. L'action de la coopérative est au centre de la création conjointe de plusieurs catégories de biens via plusieurs types des coordinations entre les acteurs concernés, individuels, collectifs ou d'organismes privés ou publics. Ce type de production jointe va au delà des phénomènes déjà identifiée dans la littérature économique à propos de la multifonctionnalité de l'agriculture et la gestion des ressources naturelles en général. Ils concernent plus particulièrement les processus d'apprentissage et la création multi-partenariale de connaissances nécessaires au changement technique mais aussi institutionnel qui est proposé ou imposé dans une optique de développement durable