La morphographie grammaticale : le marquage des accords sur les verbe

Abstract

Conférence invitée par Jacques David et Morgane Beaumanoir-Secq dans le cadre de la Formation de formateurs 2009-2010 "L'orthographe dans les enseignements-apprentissages de la lecture et de l'écriture du primaire au secondaire" (12 février 2010)National audienceRappelons que, dans le système français, l'enseignement de la grammaire à l'école élémentaire concerne "le verbe et le nom", qui "sont les points d'articulation des principaux phénomènes syntaxiques. Leur identification permet d'entrer dans la construction de la phrase ou du texte et de comprendre qu'elle n'est pas une simple succession de mots. Leur manipulation met en évidence les liens qu'ils entretiennent avec tous les autres composants de l'énoncé" (Les nouveaux programmes, 2004 : 190). Ces liens étroits entre le verbe et le nom, et plus précisément les phénomènes d'accord sur les verbes, seront mis en relief dans la présente étude à travers les principales erreurs que l'on rencontre dans les productions écrites d'étudiants en première année de Licence