Dynamic changes in feedback processing as learning progresses

Authors: W. H. Alexander
W. H. Alexander
C. Amiez
C. Amiez
T. E. Behrens
A. Bischoff-Grethe
R. J. Blair
M. M. Botvinick
M. M. Botvinick
T. S. Braver
E. S. Bromberg-Martin
S. H. Chen
V. S. Chib
M. Corbetta
H. D. Critchley
M. d'Acremont
M. R. Delgado
J. E. Desmond
R. Elliott
R. Elliott
R. Elliott
R. Elliott
G. R. Esber
N. Goulden
T. A. Hare
M. Haruno
R. Hester
C. B. Holroyd
C. B. Holroyd
J. Jung
T. Kahnt
S. Kastner
B. Knutson
B. Knutson
M. L. Kringelbach
M. L. Kringelbach
S. Lammel
P. J. Lang
W. Li
A. Lin
S. C. Lin
X. Liu
R. B. Mars
M. Matsumoto
V. Menon
E. Metereau
S. Nieuwenhuis
J. P. O'Doherty
J. P. O'Doherty
M. P. Paulus
R. A. Poldrack
R. A. Poldrack
K. Preuschoff
R. Quilodran
K. R. Ridderinkhof
M. Rothkirch
W. Schultz
W. W. Seeley
C. A. Seger
B. Seymour
T. Singer
Stefano Palminteri
E. Tricomi
A. U. Turken
M. Ullsperger
D. H. Weissman
E. Z. Wheeler
J. Yacubian
신연순
Publication date
Publisher: 'Korean Society For Cognitive and Biological Psychology'
Doi

Abstract

Abstract is not available.

Similar works

Full text

thumbnail-image

Available Versions

Crossref

redirect

oai

info:doi/10.22172%2Fcogbio.201...

Last time updated on 07/11/2020