Ce mémoire vise à explorer comment la mobilisation des interventions en art-thérapie contribue au processus de prise de décision en counseling de carrière. Afin d’atteindre les objectifs de cette recherche qualitative, une collecte de données à l’aide d’entrevues individuelles s’est effectuée auprès de trois personnes qui sont à la fois conseillères d’orientation et art-thérapeutes au Québec. On constate que l’art-thérapie s’intègrerait facilement au counseling de carrière pour faciliter le processus de prise de décision. Ainsi, en contexte de counseling de carrière, l’art-thérapie s’adresserait à tout type de clientèle intéressée et ouverte à cette approche. De plus, les principales problématiques avec lesquelles l’art-thérapie serait utilisée en counseling de carrière sont la difficulté à s’exprimer, le manque de connaissance de soi, les transitions difficiles et l’anxiété. L’étude présente également les principales ressources internes et externes utilisées par les conseillères d’orientation ainsi que les interventions en art-thérapie qu’elles mobilisent lors du processus de prise de décision en counseling de carrière. L’analyse de données montre aussi que les interventions en art-thérapie mobilisées en counseling de carrière contribueraient à augmenter le niveau de motivation, à favoriser la connexion entre le corps, les pensées et les émotions, à réduire l’anxiété, à faciliter les prises de conscience, au développement de la connaissance de soi, au changement de la perception de soi, à faciliter l’expression de soi, au développement des aptitudes et compétences, ainsi qu’au développement des habiletés à la prise de décision des personnes clientes. Enfin, la nouveauté des arts, l’accès à l’inconscient et au langage non verbal, le reflet des comportements, des pensées et des émotions dans l’acte de création, de même que le rôle de laboratoire pratique de l’art-thérapie, font partie des raisons qui expliqueraient ces contributions