thesis

Représentation enseignante au regard du transfert des connaissances en soins infirmiers au collégial.

Abstract

Nous avons procédé à une étude multicas à laquelle les cinq participantes et participants ont bien voulu contribuer, à l'aide de deux outils de collectes de données, le questionnaire et l'entrevue semi-structurée. Les réponses aux questionnaires nous ont permis de construire le guide d'entrevue ayant pour but de valider et approfondir les données pertinentes à notre questionnement de recherche

    Similar works