Dissertação de mestrado, Psicologia da Educação, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade do Algarve, 2014As famílias em risco psicossocial enfrentam diversas adversidades tais como,
dificuldades financeiras, desemprego e/ou trabalho precário, doença física e mental,
violência doméstica, comportamentos aditivos (álcool e drogas), e conflitos com os
filhos; o que causa disfuncionalidade familiar e dificulta o exercício da parentalidade
(Hidalgo, Lorence, Pérez, & Menéndez, 2012).
Neste sentido, as redes de apoio social (emocional, tangível e informativo) têm
demonstrado ser eficazes no alcance do bem-estar físico e psicológico dos membros da
família e no desenvolvimento de um ambiente familiar mais saudável (e.g., Andrade &
Vaitsman, 2002; Kang, 2012).
O objetivo deste estudo foi descrever e analisar as redes de apoio social percebido
de uma amostra de 116 famílias com menores em risco. Os resultados mostram que as
famílias encontram-se a viver em circunstâncias de precariedade muito diversas. O tipo
de família, na sua maioria é biparental, formada por quatro elementos. As famílias não
se encontram isoladas e os seus membros surgem como uma importante fonte de apoio
nos três tipos de rede.
A rede mais ampla é a informativa, seguindo-se a rede emocional e tangível.
Consideramos preocupante o facto dos filhos menores pertencerem à rede. O tamanho e
a composição da rede de conflito cai quase para metade do número de membros, quando
comparado com o número da rede total de apoio. Nas redes de apoio em situação
stressante podem contar com o apoio de dois a três indivíduos. Os prestadores de apoio
são essencialmente familiares e o conjunto dos familiares e dos amigos.
Observou-se que as famílias percecionam uma maior necessidade ao nível da rede
de apoio emocional, contudo esta é fonte de elevada satisfação por parte das mesmas.
A baixa percentagem de profissionais identificados na ajuda recebida confirma
que as famílias desconhecem os recursos disponíveis e existem deficits ao nível dos
programas de intervenção
