O relatório de atividade profissional intitulado como inovação na andragogia do empreendedorismo formula uma postura perante a situação empresarial portuguesa no sentido de contribuir para a formação profissional de adultos enquanto agentes potenciais empreendedores, permitindo despertar as capacidades, conhecimentos e atitudes dos que pretendem seguir o ensino e a formação empreendedora. A justificação do tema demonstra o interesse cada vez maior pelo empreendedorismo, como caminho que se faz e o agente se torna um ator transformador da realidade. O reflexo desta posição é dado pelas notícias que se espelham no noticiário económico e que demonstram a vitalidade das pessoas que não adormecem. O trabalho de anos feito de pequenas construções através do ensino e na divulgação de metodologias na andragogia sempre renovada, permite ajuizar que o campo é vasto e merece ser aprofundado. As jornadas pedagógicas descritas, o “spin-off” criado e o edifício daí resultante, encorajam todos aqueles que querem continuar e a lutar pela formação profissional e, pelo empreendedorismo em particular. Potencialmente cada formando pode ser um potencial empreendedor
