Dissertação mest., Psicologia, Universidade do Algarve, 2009O nascimento de um filho continua a ser frequentemente associado a alegria e
a um momento inesquecível para os pais, família e amigos. No entanto, esta realidade
também provoca grandes alterações físicas e psicológicas na mulher, sendo
necessário acompanhamento durante a gestação, de forma a permitir à mulher
entender o que se passa com o seu corpo e adaptar-se física e psicologicamente à
situação, factores que têm sido descritos com facilitadores da satisfação na vivência
da maternidade.
A gestação dura, previsivelmente, quarenta semanas e é um período
caracterizado por forte motivação dos pais para aderirem a comportamentos de saúde
e estilos de vida saudáveis, pelo que nem sempre se percebe que razões permitem
que o quase total desconhecimento em relação ao parto seja, com frequência, uma
realidade, no momento do nascimento.
Este estudo foi realizado com os objectivos de: analisar a possível influência da
educação para a saúde veiculada através da preparação para o parto, no grau de
antecipação ou expectativas e no nível da satisfação da mulher em relação à sua
experiência de parto e conhecer a realidade actual dos cursos de preparação para o
parto.
São estudadas as mulheres primíparas que acederam ao hospital de Faro para
ter o seu filho. A amostra é composta por 100 participantes, sendo que se
estabeleceram dois grupos, as que fizeram preparação para o parto e as que não
fizeram.
As participantes foram contactadas em dois momentos distintos: terceiro
trimestre de gestação e puerpério. Tinham idades compreendidas entre os 19 e os 43
anos, sendo a média de 28,95 anos.
A todas as participantes foi solicitado o preenchimento de um questionário de
características sociais, demográficas, e obstétricas, de avaliação do apoio social e
familiar e de antecipação do parto no terceiro trimestre de gestação e na fase de
puerpério, foi aplicado o questionário de experiência e satisfação com o parto e de
Apoio Social, Expectativas e Satisfação com o Parto em Primíparas com e sem
Preparação para o Parto
Susana Vicente
importância atribuída à preparação para o parto, sendo que este último foi construído
para este estudo.
Este estudo permite concluir que a antecipação que a grávida faz do seu parto,
bem como as suas habilitações literárias e a sua idade, influenciam a sua decisão de
realizar preparação para o parto. Por outro lado, as grávidas que realizam preparação
para o parto, têm níveis de antecipação e satisfação mais positivos em relação a esta
experiência.
A variável relativa ao apoio social é descrita como influenciadora da
antecipação e satisfação com o parto, no entanto para a amostra estudada, não se
encontrou relação entre as variáveis referidas.
Verificou-se ainda que a preparação para o parto influencia o tipo de parto
ocorrido e o facto da parturiente se sentir preparada para o parto quando ele está para
ocorrer, o que é relevante para a prática de cuidados em saúde materna, alertando
para a necessidade de se implementarem mais cursos de preparação para o parto que
possam incluir todas as mulheres grávidas
